【正文】 ①、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)②、幼兒互動(dòng)變換位子。隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”。(2)在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。送小動(dòng)物回家練習(xí)走跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)，并學(xué)會(huì)在走跑活動(dòng)中保護(hù)好自己?？鞓?lè)的小鴨學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中會(huì)躲避，不與他人相碰。你走我也走練習(xí)在指定范圍內(nèi)托著物體四處走動(dòng)。充分發(fā)揮孩子的自主性，并不意味著老師成了旁觀(guān)者或提醒者。個(gè)人認(rèn)為增加男老師可以更好的鍛煉幼兒的體育。游戲“一列火車(chē)長(zhǎng)又長(zhǎng)”，以“比比誰(shuí)是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車(chē)不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍，選擇離大操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地，這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。：能雙腳原地向上跳躍。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)時(shí)我們給孩子提供的39。幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。（五）創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的.、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè)意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。每天和女老師見(jiàn)面，偶爾和男老師打游戲，既新鮮又有趣。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。好玩的小球練習(xí)扔球，滾球的技巧。小猴子摘桃鍛煉平衡及縱跳。因此，在活動(dòng)前有必要對(duì)可能存在的不安全因素進(jìn)行預(yù)判，教師在活動(dòng)前應(yīng)向孩子講解活動(dòng)規(guī)則及相關(guān)安全事項(xiàng)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這學(xué)期的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，有了一些新的想法。在給孩子更多自由的同時(shí)，要特別注意安全教育。第四周：夾包跳學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。第十二周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃3一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的`必要條件。最后，關(guān)于參觀(guān)的重點(diǎn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，他們幼兒園邀請(qǐng)了三個(gè)幼兒的體育老師進(jìn)行交流。（二）培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。：兩手兩膝著地向前爬行。2．活動(dòng)方式循序漸進(jìn)小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼，毫無(wú)目的的玩著各種玩具。孩子們都非常樂(lè)意接受這些有趣易行的規(guī)則。：要求幼兒聽(tīng)口令一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走。著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服。班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性。4．活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行幼兒在戶(hù)外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意，就會(huì)發(fā)生事故。人口眾多。所以我們每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料，都會(huì)讓孩子和我們一起準(zhǔn)備和收集，讓他們體會(huì)到其中的樂(lè)趣，增加對(duì)運(yùn)動(dòng)器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜運(yùn)動(dòng)器材。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和教育。彩色的泡泡發(fā)現(xiàn)泡泡有大有小，并且有美麗的色彩，體驗(yàn)追逐泡泡的樂(lè)趣。小貓釣魚(yú)愿意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀(guān)察體弱幼兒)。培養(yǎng)幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。④、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。五、活動(dòng)反思：此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘，孩子們能以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”。在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩。第十七周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。吹泡泡學(xué)習(xí)點(diǎn)膠，下蹲，后跳的動(dòng)作。通過(guò)不斷改變圓圈的放置形式，適當(dāng)增加圓圈的數(shù)量，然后我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)跳圓圈又感興趣了，并且非常投入地喜歡玩和玩。當(dāng)然這個(gè)班雖然有男老師上，但是活動(dòng)的內(nèi)容還是值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后戶(hù)外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀(guān)念。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃3一．現(xiàn)狀分析、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。(2)找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的`。：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。（二）戶(hù)外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒(méi)有很好的`體現(xiàn)出來(lái)，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。隨著時(shí)間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會(huì)隨之提高。行為明顯受情緒支配。：要求幼兒聽(tīng)口令一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走。全班很充實(shí)，孩子的參與熱情特別高。我對(duì)自己的工作有進(jìn)一步的規(guī)劃和計(jì)劃。小貓釣魚(yú)愿意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。彩色的泡泡發(fā)現(xiàn)泡泡有大有小，并且有美麗的色彩，體驗(yàn)追逐泡泡的樂(lè)趣。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和教育。所以我們每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料，都會(huì)讓孩子和我們一起準(zhǔn)備和收集，增加對(duì)運(yùn)動(dòng)器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜運(yùn)動(dòng)器材。改變游戲的方法可以增加孩子對(duì)游戲的興趣，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的游戲方式。第三周:夾包比遠(yuǎn)兩腳夾住沙包站在線(xiàn)后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去.。第十一周：頂沙包學(xué)生把沙包放在頭頂上，向前走動(dòng)，使沙包不掉下來(lái)。小小保齡球?qū)W習(xí)滾球，滾球的樂(lè)趣。人口眾多。（三）幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。：雙腳站立由1525厘米的高處往下跳。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。因此在活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。（五）創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè)意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。)活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子