【正文】 （3）、體現(xiàn)校園文化和審美情趣1 綠地不僅能形成場所和給人以美感，還由于其內(nèi)容形式的多樣化，還可以增加學(xué)生的知識，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，是一種物質(zhì)和精神高度融合的文化形式凸顯了獨(dú)特的歷史背景、文化沉積、校園特點(diǎn)等（4）、防護(hù)功能植物能維持空氣中的CO2和O2平衡，能降低溫度，增加濕度，防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收有毒氣體，阻礙粉塵、殺菌凈化空氣、防火、防震等。第五篇：城市規(guī)劃作業(yè)2昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)綠地調(diào)研報告昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)坐落于昆明呈貢新城大學(xué)園區(qū)東南部，東倚龍?zhí)渡剑峡墼颇厦褡宕髮W(xué)，西臨高校教工住宅區(qū)，北接云南師范大學(xué),。城市化進(jìn)程都會經(jīng)歷從城市化、郊區(qū)城市化、逆城市化、再城市化的過程。在城市起源和初期發(fā)展時期，在黃河流域和長江流域出現(xiàn)了相當(dāng)進(jìn)步的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。如在半私密空間中幼兒和兒童游戲活動，鄰居間的交往活動；在半公共空間中老年人健身、休閑活動，鄰里交往、散步，青少年的體育活動；在公共空間中人們交往、購物、散步、休閑活動等。自然生態(tài)包括生態(tài)制約要素，即地域氣候、地理?xiàng)l件和生態(tài)支持要素，應(yīng)充分利用各種地形環(huán)境，創(chuàng)造出豐富的外部空間形態(tài)，構(gòu)筑一個別致、特色的景觀和一個小的生態(tài)環(huán)境。三、居住區(qū)戶外環(huán)境景觀設(shè)計探討居住區(qū)外部環(huán)境基本上是由住戶小庭院、組團(tuán)級公共用地和小區(qū)級公共活動場地構(gòu)成，這些空間往往相互融會貫通，構(gòu)成了居住區(qū)外部環(huán)境的物質(zhì)基礎(chǔ)。居住區(qū)環(huán)境的脆弱促使人們重新認(rèn)識居住區(qū)環(huán)境的審美性、可適應(yīng)性、可持續(xù)性。”同時徐州位于四省交通要地，以及又是淮海戰(zhàn)役主戰(zhàn)場，可謂旅游資源異常豐富。必須以礦業(yè)的可持續(xù)發(fā)展為起點(diǎn), 以資源的永續(xù)利用為途徑,以城市的可持續(xù)發(fā)展為歸宿。這張圖表示城市人口的各種人的分布情況，一般游客的人數(shù)決定著一個城市是否符合發(fā)展旅游業(yè)跟賭博業(yè)。這次我就不考慮發(fā)展那么高危險的建筑了，改向綠色安全的發(fā)電模型。新手上路遇到的第一個問題就是水電的問題，那時候還是個愣頭青，建個抽水泵也不考慮那邊的水源充不充足，隨便找個地方就放了下去，結(jié)果后期難免水源供應(yīng)不及，免不了一頓改造。哎，智商是硬傷啊，想想也知道消防局肯定是必須的，不知道當(dāng)時在想什么。哎，忘了提高垃圾場的處理了，看這寥寥幾輛的垃圾車，再看看那劇增的垃圾，肯本就不是一個水平的，所以趕緊發(fā)展垃圾處理廠。關(guān)鍵詞：徐州煤礦；資源型城市；可持續(xù)發(fā)展；資源型城市概述資源型城市指依托資源開發(fā)而興建或者發(fā)展起來，主要功能是向社會提供礦產(chǎn)品及其初加工品等資源型產(chǎn)品的一類城市，其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是圍繞資源開發(fā)而建立的采掘業(yè)和初級加工業(yè) 在其發(fā)展的不同時期，均為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，但是資源型城市在計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成了城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重，城市增長方式比較粗放，城市布局隨資源開發(fā)就近建設(shè)而過于分散等特點(diǎn)根據(jù)開采資源種類的不同，資源型城市可分為石油工業(yè)城市、煤礦城市、錫礦城市、森林工業(yè)城市等等多種類型。在開采原煤的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展煤炭加工業(yè), 延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加附加值,為再就業(yè)提供更多的崗位,這是將淮南由目前單一的資源開采型城市向原煤、電力、化工一體化發(fā)展的資源加工型城市轉(zhuǎn)變的有效途徑, 在國外, 日本就是依靠資源加工提升附加值的成功典范。投入一定的資金用于城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和環(huán)境保護(hù),本措施能夠?qū)ΦV業(yè)城市環(huán)境嚴(yán)重污染的局面起到標(biāo)本兼治的效果。景觀作為被觀賞的對象，它的價值體現(xiàn)在景觀是否滿足“人”的審美情趣；景觀作為“人”參與其中活動的對象，它的價值體現(xiàn)在場所精神。外部空間是由人創(chuàng)造的有目的的外部環(huán)境，是比自然更有意義的空間。局部相加并不簡單等于局部之和，而是成為兩個整體的融合和相互滲透。如對小區(qū)汽車噪聲和尾氣的隔絕，以及汽車對小區(qū)住戶日常出入的干擾的避免，可以通過人車分行，在車行道兩旁種植綠化帶；也可以將小區(qū)汽車直接停放在小區(qū)周邊，使其不進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部，實(shí)行小區(qū)內(nèi)部步行化，輔助以自行車交通等措施解決。東漢末期，北方軍閥混戰(zhàn)，黃淮流域遭到極大破壞。它涵蓋物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三個領(lǐng)域，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)以及市容市貌、市民素質(zhì)、社會秩序、歷史文化等諸多方面。同時也能啟發(fā)我們的思路，鍛煉我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力，為日后進(jìn)入工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我也采訪了校園里的一些同學(xué)，他們對綠地并不了解，還有的不配合回答。綠色可以緩解人們的緊張情緒，解除焦慮，穩(wěn)定情緒，當(dāng)同學(xué)們心情不好或者是學(xué)習(xí)緊張時可以在草地上坐會，以緩解情緒。盡管歷史上的自然災(zāi)害、刀光劍影、朝代更替、外患侵略等。在近現(xiàn)代時期，我國處于半殖民地半封建社會之下，城市化進(jìn)程與資本主義國家相比，是十分緩慢的。一般而言，人口較稠密的地區(qū)稱為城市，一般包括了住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)并且具備行政管轄功能。一個空間對某些特定的人群來說是有意義的，它是這些人群的個人生活和社會生活的一部分，意味著某種歸屬。荀子提出“取物有節(jié)”的思想，張載認(rèn)為，宇宙間的一切實(shí)物均由氣所構(gòu)成，氣之本性即人之本性，天地人物具有共同本性，彼此應(yīng)當(dāng)是共同發(fā)展。在社區(qū)戶外空間中，每一個空間都應(yīng)當(dāng)具有適合于公共活動產(chǎn)生的可能性和多義性。作為一個現(xiàn)代的智慧之城的建設(shè)更為重要，城市居住區(qū)戶外環(huán)境景觀問題越來越受到居住者和輿論的關(guān)注，居住的環(huán)境景觀目標(biāo)已不僅是樹木花草，更需要文化，要突出包括民族地域文化在內(nèi)的文化內(nèi)涵，及在此影響下形成的居住區(qū)空間格局對居民生活的影響。(4)化害為利, 為我所用。％；，％；，％。這張圖為教育程度圖，基本上所有的住宅區(qū)都接受了教育，白色的都為那些工廠、賭場等一些公共設(shè)施。還有就是交通，工廠，電子生產(chǎn)什么什么的，這里就不一一詳細(xì)說明了，接下來就是上真本事的時候了，由于之前電腦重新裝機(jī)，所有的游戲存檔都沒有了，只好新建一個游戲。第一篇：城市規(guī)劃作業(yè)之模擬城市5的一些心得體會模擬城市5的一些心得體會吳哲凌1113111033第一次聽到模擬城市5的時候，那時候覺得這個游戲是不是太無聊了，覺得沒什么玩的樂趣，更覺得不會有什么收獲，可當(dāng)我第一次開始接觸的時候