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初一上學期英語知識點總結(專業(yè)版)

2024-11-16 05:05上一頁面

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【正文】 在北半球,最熱月出現(xiàn)在7月,最冷月出現(xiàn)在1月。原因是這些地區(qū)處在中低緯度地區(qū)、氣候溫和多雨的平原和盆地,或是臨海地帶。亞洲和非洲的分界線是:蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)。W和160176。概念和功能管壁動脈送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快靜脈送血回心 管壁薄,彈性小,管內血液流慢毛細血管 連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢 50心臟的結構和功能(P68圖)51人體的體循環(huán)和肺循環(huán)(P70圖)52區(qū)別動脈血和靜脈血 53輸血、血型和無償獻血54人體泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(產生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道55尿液的形成和排出過程。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。是當時經濟最活躍的一個都市。,記載了當時世界上最先進的數(shù)學運算方法,標志著以計算為中心的中國數(shù)學體系的形成。列舉:秦始皇鞏固統(tǒng)治的措施。鼓勵學生獨立思考,因材施教。在泌之戰(zhàn)打敗晉國,躍升為霸主的是。因此和奉的人文始祖。改革的內容——漢化政策:即:說漢語、改漢姓、穿漢服、通漢婚、用漢律、學漢風。促進了文化的交流和傳播。功過相比,秦始皇功大于過。(2)秦始皇派人開鑿了靈渠,溝通了湘水和離水,把長江和珠江兩大水系連接起來。例:材料“知之為知之,不知為不知”“三人行,必有我?guī)煛?1)該材料是誰說的?答:是孔子2)是什么學派的創(chuàng)始人?答:是儒家3)他在政治上主張什么?有何影響?答:他提出“仁”的學說,主張“愛人”,“為政以德”。)例:材料“春秋以來,由于生產力的發(fā)展,一些奴隸主轉化為封建地主,租種土地的人們成為農民。P103—104 7220年,曹丕稱帝,國號魏,定都洛陽;221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面形成。P735漢朝時用耬車播種,紡織業(yè)中也有了提花機 P735東漢杜詩發(fā)明水排,利用水力鼓風冶鐵,比歐洲早一千多年。P413對日食,月食的記載及二十四節(jié)氣 P433扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī),他總結出中醫(yī)望、聞、問、切 “四診法”。P23—241公元前771年,西周滅亡。put on, wear和in。who和what。在表示整體和部分的關系時,There be結構和have(has)??苫Q使用。首先,注意冠詞的用法。:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可用some, any來修飾,表示“一些”之意,而表示“很多”之意時,可數(shù)名詞(復數(shù)形式)前應用many或a lot of;不可數(shù)名詞(只可用單數(shù)形式)前應用much 或a lot of。詢問可數(shù)名詞的量用how many, 而詢問不可數(shù)名詞的量則應用how much。a(n)為不定冠詞,它常用在單數(shù)可數(shù)名詞前,表示不確定的人或事物。祈使句常用來表示命令、請求、建議等語氣,它的主語為you,通常省略,而以動詞原形開頭。look like和look the same。other和else。P241商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊 P26 “三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。P433屈原生活在戰(zhàn)國末期的楚國,代表作《離騷》 P433戰(zhàn)國時期的“整套編鐘”出土于湖北隨州。P745秦漢之際,匈奴的杰出首領冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。P105 7孫權派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣省),加強了夷洲與大陸的聯(lián)系 P106 7266年,司馬炎建立晉朝,定都洛陽,史稱“西晉”。秦國的商鞅變法是比較徹底的。他的學說被后來的封建統(tǒng)治者所利用,成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。秦朝鞏固統(tǒng)一加強統(tǒng)治的措施在我國歷史上的重要作用1)結束了春秋以來諸侯混戰(zhàn)的局面,開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。六、漢武帝的大一統(tǒng)的措施:(七上P6263)政治:接受主父偃建議,頒布“推恩令”,削弱王國勢力,加強中央集權。十、張衡(東漢)地動儀:世界上最早的測定地震方位的儀器(七上P82)十一、司馬遷與《史記》:(七上P88)生活在漢武帝時期,是我國古代偉大的史學家。作用:加速了北方少數(shù)民族封建化的進程,促進了北方經濟的發(fā)展,促進了民族融合。,稱之為。、加上原有的、并稱為。◇◇ 儒、法、道思想的不同:儒家:強調仁和禮,以禮教化人們。第15課公元前202年,稱帝,建立漢朝,定都,史稱。問答:中國造紙術的發(fā)明與傳說對人類文化發(fā)展有什么貢獻? 第18課,時經絲綢之路傳入我國。問答:???。植物排出廢物的方式:落葉。第五篇:初一上學期地理知識點匯總初一上學期地理上冊知識點匯總地圖上的三要素包括:方向、比例尺、圖例和注記。E為界把地球分為東、西半球。南美洲和北美洲的分界線:巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。2人口增長過快、過慢都會帶來嚴重的問題:人口增長過快帶來了就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等難以解決等問題;人口增長過慢造成了勞動力短缺、人口老齡化等問題。一天當中最高氣溫出現(xiàn)在午后2點(14時),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。相對穩(wěn)定2氣候的兩個要素:氣溫和降水。世界人口最稠密地區(qū)主要分布在亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。1亞洲和歐洲的分界線是:烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)。以赤道為界把地球分為南、北半球;以20176。生活:必須寄生在活細胞中。3)生物能排出身體內的廢物。在冶鑄業(yè)中,的發(fā)明是冶煉技術的一大進步;陶瓷燒制技術也達到相當高的水平,成為人們日常的生活用具。,這是世界醫(yī)藥史上的創(chuàng)舉,被人們稱為。的進攻,修建了一條西起,東至萬里長城。3)、教育上,創(chuàng)辦私學,有教無類。他任用為相,提出口號,并在舉行的諸侯盟會中,確立了在中原的霸主地位。、黃帝部族走向聯(lián)合,不斷繁衍,形成后來的主體。政權:鮮卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝遷都洛陽。東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網做原料,改進造紙術,稱“蔡侯紙”。第二年,農民起義爆發(fā)。(五)軍事——北筑長城、南修靈渠(P53)(1)秦朝統(tǒng)一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城。著作是《韓非子》。(各國的變法:李悝在魏國變法;吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。P102 7208年,曹操對孫劉聯(lián)軍的赤壁之戰(zhàn),奠定了三國鼎立局面的基礎。P695東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。P413我國有文字可考的歷史是從商朝開始 P413商周的青銅器上鑄刻的文字,叫做“金文”,也稱“銘文”。P231西周實行分封制,加強了對各地的統(tǒng)治。s。s和its。 be和have(has)的不同用法:There be結構表示“存在”有某人或某物;而have(has)則表示某人或某物歸某人“所有”。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。不可數(shù)名詞前則不可用a(n)及數(shù)詞來表示其量,只可借助于其它可數(shù)名詞,表示量的可數(shù)名詞有單、復數(shù)的變化,不可數(shù)名詞沒有數(shù)的變化。其次,注意名詞所有格的用法。a用在以輔音音素開頭的詞、數(shù)字、字母、符號等前;an用在以元音音素開頭的詞前。表示命令語氣的祈使句一般用降調來朗讀,而表示請求或建議語氣的祈使句一般用升調來朗讀。let39。say, speak, talk和tell。P272農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。P44 孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 P46—P474道家學派創(chuàng)始人春秋晚期的老子,他的學說記錄在《道德經》里;戰(zhàn)國時期,墨家的創(chuàng)始人是墨子,他主張“兼愛”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求統(tǒng)治者用“仁政”治國;道家代表人物是莊子,他提出“無為而治”;法家的代表人物是韓非,他主張改革;兵家的代表人物是孫武,他著有《孫子兵法》,“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言,就出于此書。P775公元前119年,漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴 P78—79
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