【摘要】十幾加幾（不進位）加法青島版五四制一年級上冊第五單元信息窗2一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？天上左邊有12只。天上右邊有3只。海里右邊有4只。海里左邊有15只。根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？天空中一共有多少只
2025-08-05 03:23
【摘要】第一篇：876加幾練習課教學設計 《8、7、6加幾練習課》教學設計 甘棠中心學校笪九明2017年12月28日 教學目標： 1、熟練進行8、7、6加幾的計算，能正確使用8、7、6加幾的知識來解決...
2025-10-20 12:55
【摘要】32□52□82□72□8+（）=108+（）=101465221出示動畫“8加幾”2擺一擺，算一算8+4=□2□108+7=□□□10212251
2025-08-16 01:41
【摘要】《8加幾》教學設計李立黔江區(qū)特殊教育學校學科：數(shù)學課型：講授課課時：2課時【學情分析】本班有8名學生，男生6名，女生2名。班級學生的智力程度屬于中重度，學習能力都比較差。由于智力水平的差異，將本班學生分為A,B,C三類，A類學生學習能力以及言語能力都比較強；B類學生學習能力相
2025-08-05 04:35
【摘要】第一篇：蘇教版一年級上冊《8、7加幾》教案 8、7加幾 教學內(nèi)容： 蘇教版小學數(shù)學一年級上冊92～93頁例題、試一試及想想做做教學目標： 、7加幾的計算方法的過程，能正確地進行計算。、操作中逐...
2025-10-22 22:00
【摘要】教學內(nèi)容：8、7、6加幾教材分析：20以內(nèi)的進位加法是20以內(nèi)退位減法和多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，著部分學習的好壞，將隊今后計算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接的影響，本節(jié)課的內(nèi)容是在9加幾的基礎(chǔ)上學習的，對各種算法如“點數(shù)”，“接著數(shù)”，“湊十”都已經(jīng)有了比較，本節(jié)課主要是要求學生能用“湊十”進行計算。教學實錄及評析：一、情境
2024-12-03 10:59
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