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中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證--模擬考試-0018(專業(yè)版)

2025-11-21 04:19上一頁面

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【正文】 A、新員工出了次品,應(yīng)該由他們自己承擔(dān)責(zé)任,和他們的班長無關(guān)B、李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是2名新員工出的。下面關(guān)于兩人觀點(diǎn)的說法正確的是()。這說明()。T、√ F、正確答案:F。()。(一)請認(rèn)真閱讀案例,并回答以下問題(每題有且僅有一個答案)下列關(guān)于考核計劃設(shè)置的說法錯誤的是()A、小張?jiān)谥贫ㄔ掠媱澞繕?biāo)時,很好地領(lǐng)悟上級經(jīng)理的指示精神,這樣可保證員工工作計劃的設(shè)置不偏離部門工作目標(biāo)B、小張?jiān)谥贫ㄔ掠媱澞繕?biāo)時,能“帶領(lǐng)下屬共同制定當(dāng)月工作任務(wù)”,注重員工的參與,這一做法能激發(fā)員工在目標(biāo)實(shí)施過程中的自覺性、主動性、積極性C、小張?jiān)谥贫ㄔ鹿ぷ饔媱潟r,考慮部門經(jīng)理的工作布置,又要求員工共同參與計劃的設(shè)置,在實(shí)際工作中上級任務(wù)和下屬的需求是難以協(xié)調(diào)、難以實(shí)行的。跟蹤。在沃爾瑪,最好的創(chuàng)意都是來自最基層的店員,這是因?yàn)閷F(tuán)隊(duì)成員的信任()。A、布置任務(wù)和班組成員工作安排 B、班組長向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級有關(guān)指示 C、提出特殊或重要崗位的注意事項(xiàng)D、結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作 正確答案:ABCD。從文中可知,下列關(guān)于小馬及其領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的是()。A、工作對象不同,骨干員工為事,班組長為人、事 B、評價標(biāo)準(zhǔn)相同,均以個人業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)C、職責(zé)范圍不同,骨干員工為事務(wù),班組長為團(tuán)隊(duì)D、工作技能不同,骨干員工為做事技巧,班組長為管理技巧 正確答案:B三、多選題(共10題,每題2分,共20分),當(dāng)月不良率上升5%,領(lǐng)導(dǎo)找李建談話,李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是2名新員工出的。計劃先借用一下鄰居的農(nóng)具。這個企業(yè)能集中最出色、最具有創(chuàng)造性的人員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。T、√ F、正確答案:F。()。②請結(jié)合工作實(shí)際,討論班組激勵中存在哪些誤區(qū)。小張準(zhǔn)備充分、面談得法,大家并沒有把這當(dāng)成是單純的例行公事,而是視之為難得的提高自己的機(jī)會。樓層服務(wù)員工的工作周期相對于酒店其它部門員工工作相對較短,他們是以月為考核周期并兌現(xiàn)獎金的。下列關(guān)于員工流失率分析的說法,錯誤是()A、員工之所以流失,是因?yàn)楣ぷ髁刻蠛凸べY過低 B、是沒有良好的晉升機(jī)制 C、是因?yàn)楣ぷ髁刻?、工資過低D、員工素質(zhì)太低,這山看著那山高 正確答案:D。()。兩個多月過去了,小馬覺得自己要崩潰了,給領(lǐng)導(dǎo)反映,大倒苦水,認(rèn)為小王工作態(tài)度有問題,請領(lǐng)導(dǎo)支招。A、傳話通知,把上級要求,原話傳達(dá)給班組成員,也要把班組員工的要求一字不差地報告給上級B、平衡協(xié)調(diào),班組長要和兄弟部門保持順暢的溝通、協(xié)調(diào),使跨班組工作,順利進(jìn)行C、啟下,做好班組的組織管理工作,帶領(lǐng)班組員工完成任務(wù),使各項(xiàng)資源充分有效發(fā)揮 D、承上,承擔(dān)單位職責(zé),達(dá)成組織目標(biāo),執(zhí)行上司指示正確答案:A (),取得特種作業(yè)操作資格證書后方可上崗作業(yè)。()不屬于影響力的范疇。T、√ F、正確答案:F。,所用物料需要一個臨時的物料編碼。T、√ F、正確答案:T。,工作態(tài)度依然沒有改進(jìn)的員工,屬于無法改善之列。他的工作日記本上密密麻麻記錄著每個員工的工作狀況,員工們戲稱為“變天帳”。尊重意味著能夠按照其本來面目看待其人,能夠意識到他的獨(dú)特秉性?!蓖鯊?qiáng)回答道:“別擔(dān)心,我在他們報修后,中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證模擬考試0002 試卷點(diǎn)。()。對于呼叫中心來說當(dāng)前最重要的工作是()。()。T.√ F.正確答案:F。第二篇:中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證模擬考試0002中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證模擬考試0002 試卷中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證模擬考試0002 試卷 姓名: 學(xué)號: 得分:一、判斷題(共15題,每題1分,共15分),班組長應(yīng)能看到組織的全貌和整體,并認(rèn)清各種因素之間的相互聯(lián)系,根據(jù)形勢和問題果斷地做出正確的決策。小馬覺得自己沒有不公平,他覺得誰適合做就安排給誰。在沃爾瑪,最好的創(chuàng)意都是來自最基層的店員,這是因?yàn)閷F(tuán)隊(duì)成員的信任()。A、物料需求規(guī)劃管理 B、物料供應(yīng)和儲存管理 C、物料消耗 D、成本管理正確答案:ABCD。從文中可知,下列關(guān)于小馬及其領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的是()。在去鄰居家的路上他一直想“也許鄰居自己也要用耕具,他肯定不會借我”、“他決不會幫我的,他為什么要幫我?”、“他也許根本不喜歡我。A、小楊說,“老王,??”,也許他在心底里是尊重老王的,但是,這樣的稱呼會讓人感覺,他對老師傅不夠尊敬B、小楊溝通能力極度欠缺,只顧自己滔滔不絕的講,不懂得應(yīng)觀察信息接收者的反應(yīng)C、在溝通結(jié)束時,信息發(fā)出者應(yīng)說“我講明白了嗎?”而不是“聽明白了嗎?”,這是對信息接收者的尊重D、小楊與王師傅溝通出現(xiàn)問題的根源在于,他不會尊重人,自我感覺良好,與溝通技巧無關(guān)正確答案:D ,但壓力過大會讓人出現(xiàn)問題,下面因素不太可能導(dǎo)致過度壓力的是()。()。、崗位、能力大小、動作快慢合理搭配組合勞動力,發(fā)揮群體效能。T、√ F、正確答案:T。()。T、√ F、正確答案:T。、定容器與定量放置,使工作場所一目了然、需用之物隨手可取,方便尋找、消除找尋時間、營造一個整齊的工作環(huán)境。A、愛管閑事 B、重視班組成員 C、顧問D、干涉他人生活正確答案:B 20.()是企業(yè)價值觀的化身和縮影。A、小張的觀點(diǎn)是對的B、兩人的看法都是片面的,都有一定的問題 C、兩人的看法都是正確的D、小王的觀點(diǎn)是對的正確答案:B ,它能夠()。A、目標(biāo)關(guān)注,即溝通要有明確的目標(biāo)和方向 B、沒有利益沖突 C、角色定位 D、地位平等正確答案:AC。A、王強(qiáng)充分信任班組成員,授權(quán)之后就不再做過多的干涉,是個好班長 B、王強(qiáng)分配任務(wù)之后,沒有做好結(jié)果監(jiān)控工作,是他的失職C、王強(qiáng)對張經(jīng)理是否修好的問題,一再回答,工作已經(jīng)安排下去了,而不是到底是“修好了”還是“沒有修好”,說明王強(qiáng)溝通能力需要提高D、承上,輔助上級領(lǐng)導(dǎo)工作,是班組長的重要職責(zé)之一。情形2,在沃爾瑪,每一個經(jīng)理人都用上了鐫有“我們信任我們的員工”字樣的鈕扣。對于小張遇到的威脅,他可以通過()減少威脅的程度。小馬的遭遇告訴我們,在團(tuán)隊(duì)成員的角色發(fā)生改變時,公司可以通過(C)讓他們盡快適應(yīng)新的工作。,不論他在組織中的哪一層次上承擔(dān)管理職責(zé)。()。下列說法對公開性的建立不起作用的是()。 中央企業(yè)班組長管理資格認(rèn)證模擬考試0002 試卷 正確答案:D ()進(jìn)行減少或消除。他決定改變策略只把跑腿的活兒分給小王去做。,最好的創(chuàng)意都是來自最基層的店員,這是因?yàn)閷F(tuán)隊(duì)成員的信任()。計劃。但小張堅(jiān)持以目標(biāo)設(shè)定和員工客觀業(yè)績?yōu)橐罁?jù),員工心服口服。()。T、√ F、正確答案:T。()。A、雙向的 B、有效的 C、無效的 D、完整的正確答案:C ()引發(fā)的。關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的原則,說法不正確的是()。A、新員工出了次品,應(yīng)該由他們自己承擔(dān)責(zé)任,和他們的班長無關(guān)B、李建說:“這不關(guān)我的事,次品全是2名新員工出的?!蓖鯊?qiáng)回答道:“別擔(dān)心,我在他們報修后,第一時間就安排了人修理了。對此,企業(yè)人力資源部門立即著手追蹤調(diào)查,了解作業(yè)人員離職的原因。這時員工小張針對他的意見提出了自己的看法,兩人的看法不同,爭論變成了爭吵。所有員工的工作熱情都被他調(diào)動起來了,大家對他的一致評價是身先士卒。下列關(guān)于考核結(jié)果兌現(xiàn)的說法錯誤的是()A、小張注重考核結(jié)果和員工激勵措施的有效銜接,這是促使其考核不流于形式的重要保證之一,同時也能有效地解決員工流失問題。T、√ F、正確答案:F。()。T、√ F、正確答案:T。說明張乘務(wù)長是一個比較失敗的管理者,他應(yīng)該對這一現(xiàn)象早有察覺,并適時疏導(dǎo)的B、小方、小元當(dāng)著顧客的面爭吵,非常損害企業(yè)形象,張乘務(wù)長訓(xùn)斥二人,也是為了挽回企業(yè)形象,無可厚非C、張乘務(wù)長當(dāng)著乘客的面訓(xùn)斥發(fā)火中的二人,說明張乘務(wù)長管理能力欠缺,沒有抓住問題關(guān)鍵,反而激化了矛盾D、發(fā)生在顧客面前爭吵的事情,說明張乘務(wù)長的班組問題較大,張乘務(wù)長應(yīng)深刻反省自己,并加強(qiáng)管理技能方面的學(xué)習(xí),著力改善班組文化建設(shè)正確答案:B ,對班組的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行合理的管理,他這樣做的好處不包括()。A、亟待解決的重要問題 B、干擾電話 C、雞毛蒜皮的事 D、團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展正確答案:A “為消費(fèi)者提供最大價值的商品和服務(wù)”,生產(chǎn)部門的目標(biāo)是“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)”,售后服務(wù)部門的目標(biāo)是“為顧客提供最滿意的服務(wù)”。A、了解老趙的真實(shí)想法,再想對策 B、命令老趙今后不能在班組里發(fā)牢騷C、班組長要在平時多次與老趙溝通,對老趙的能力表示高度評價 D、適時對老趙的生活和工作予以關(guān)心和幫助正確答案:ACD。A、王強(qiáng)充分信任班組成員,授權(quán)之后就不再做過多的干涉,是個好班長 B、王強(qiáng)分配任務(wù)之后,沒有做好結(jié)果監(jiān)控工作,是他的失職C、王強(qiáng)對張經(jīng)理是否修好的問題,一再回答,工作已經(jīng)安排下去了,而不是到底是“修好了”還是“沒有修好”,說明王強(qiáng)溝通能力需要提高D、承上,輔助上級領(lǐng)導(dǎo)工作,是班組長的重要職責(zé)之一。情形2,在沃爾瑪,每一個經(jīng)理人都用上了鐫有“我們信任我們的員工”字樣的鈕扣。對于小張遇到的威脅,他可以通過()減少威脅的程度??己恕N?、論述題(15分,600字以上),高明的管理者應(yīng)根據(jù)環(huán)境的不同而及時變換自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,不斷地調(diào)整自己,使自己不失時機(jī)地適應(yīng)外界的變化。,要靠組織的合作,企業(yè)才能脫穎而出。()。T、√ F、正確答案:F。A、鼓勵者 B、教練 C、學(xué)員 D、培訓(xùn)師正確答案:C ,但壓力過大會讓人出現(xiàn)問題,下面因素不太可能導(dǎo)致過度壓力的是()。這種情況說明()。,他對班組一個新調(diào)進(jìn)的員工小王很是無奈,每當(dāng)分配任務(wù)時,小王總是很積極,但拿到任務(wù)后,總。A、相同的 B、不同的 C、一致的 D、獨(dú)立的正確答案:C ?()。下列關(guān)于小元、小方、張乘務(wù)長三人溝通方式的說法,不正確的是()。,與班組長無關(guān)。T、√ F、正確答案:T。()。C、小張解雇員工,是不可提倡的做法,管理應(yīng)以人為本D、對于可以提升的員工,小張應(yīng)制定開發(fā)計劃,并與其討論職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并共同制定新的崗位教育及職業(yè)發(fā)展方面的行動計劃。大家對他的評價是“一碗水端得平”。通過SWOT分析,張班長在自己工作中有很多機(jī)會,這些機(jī)會可以有利于他()。李總首先說,他認(rèn)為聚會是應(yīng)該的,但是時間要視大家的時間而定,地點(diǎn)不應(yīng)該在公司,因?yàn)榇蠹夜ぷ髁艘恢埽瑧?yīng)該找一個較輕松的地方聚會,這樣更有助于大家的溝通和交流,并對小張的主意表示贊揚(yáng),同時鼓勵大家提出更好的觀點(diǎn)?!睆埥?jīng)理問道:“修好了嗎?”王強(qiáng):“我安排了班里維修水平最高的兩個人,他們保證今天修好。,技能水平相當(dāng)高,平時不愛說話,一說話就是牢騷話,對團(tuán)隊(duì)的士氣有很大的影響。下面關(guān)于兩人觀點(diǎn)的說法正確的是()。下列關(guān)于張乘務(wù)長的說法,不正確的是()。:垂直指揮和橫向聯(lián)系。T、√ F、正確答案:T。,為確保理解,最好的方式是重復(fù)對方原話。下列關(guān)于考核跟蹤的說法錯誤的是()A、小張?jiān)诠ぷ髦袥]有運(yùn)用關(guān)鍵事件法B、小張?jiān)诠ぷ髦杏涗泦T工在工作活動中表現(xiàn)出來的突出行為,這些記錄能作為績效考核時為員工打分的依據(jù)C、小張的“變天賬”,是考核跟蹤的常用方法之一D、小張注重對員工業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),這也是班組長的職責(zé)之一 正確答案:A。他會定期或不定期在自己負(fù)責(zé)的樓層,觀察和記錄員工的工作情況,檢查相關(guān)報表,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏;發(fā)現(xiàn)員工有好的方法或創(chuàng)意及時與大家分享。會議進(jìn)行一半的時候,有的人員將自己感興趣的話題提了出來,大家討論起了現(xiàn)在政府機(jī)構(gòu)減員的事情。然而,2007年底,企業(yè)遭遇了大規(guī)模的作業(yè)人員流失。A、消除不安全因素,給員工歸屬感B、協(xié)助員工為其制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并建立實(shí)施保障 C、建立員工教導(dǎo)培訓(xùn)計劃D、充分尊重每一位員工的每一條意見與建議,并協(xié)助其實(shí)現(xiàn)正確答案:ABC。”領(lǐng)導(dǎo)說:“那你應(yīng)該培訓(xùn)他們。那么小王和小張的沖突屬于()。A、員工不斷追求更高的目標(biāo) B、員工自己管理自己 C、班組長更好地監(jiān)督員工 D、班組長獎懲有依據(jù)正確答案:B ,我一點(diǎn)也不同意這種觀點(diǎn),但是,我能理解你,我們的意見出現(xiàn)分歧是有原因的。T、√ F、正確答案:F。,要靠組織的合作,企業(yè)才能脫穎而出。②試討論權(quán)變管理方法在班組管理中的可行性和適用性。兌現(xiàn)獎懲。樓層服務(wù)員工的工作周期相對于酒店其它部門員工工作相對較短,他們是以月為考核周期并兌現(xiàn)獎金的。請認(rèn)真閱讀案例,并回答以下問題(每題有且僅有一個答案),通常有一些標(biāo)志,情形1中存在相互信任的標(biāo)志有()。兩個多月過去了,小馬覺得自己要崩潰了,給領(lǐng)導(dǎo)反映,大倒苦水,認(rèn)為小王工作態(tài)度有問題,請領(lǐng)導(dǎo)支招。針對小王這種狀況,馬班長應(yīng)以小王處于()的狀態(tài),來決定其領(lǐng)導(dǎo)方式。這時()不應(yīng)在張班長的考慮之內(nèi)。,再由班組共同執(zhí)行。()。A、他沒有實(shí)現(xiàn)好角色的轉(zhuǎn)變 B、他個人能力不強(qiáng)C、他的員工們不配合他的工作 D、他的工作任務(wù)太艱難 正確答案:A。通過SWOT分析,張班長在自己工作中有很多機(jī)會,這些機(jī)會可以有利于他()。李總首先說,他認(rèn)為聚會是應(yīng)該的,但是時間要視大家的時間而定,地點(diǎn)不應(yīng)該在公司,因?yàn)榇蠹夜ぷ髁艘恢?,?yīng)該找一個較輕松的地方聚會,這樣更有助于大家的溝通和交流,并對小張的主意表示贊揚(yáng),同時鼓勵大家提出更好的觀點(diǎn)?!睆埥?jīng)理問道:“修好了嗎?”王強(qiáng):“我安排了班里維修水平最高的兩個人,他們保證今天修好。A、提高產(chǎn)品質(zhì)量 B、提高生產(chǎn)效率 C、降低成本D、防止工傷和重大事故的發(fā)生 正確答案:ABCD。A、% B、% C、% D、% 正確答案:B ,但兩人對工作計劃的看法很不相同:小張認(rèn)為“計劃是沒有用的,因?yàn)橛媱澸s不上變化”;小王則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計劃”。A、讓更多的人到企業(yè)工作 B、降低經(jīng)營成本 C、盡量增加收益 D、提高顧客滿意度正確答案:A ,去年班長知道他的孩子逃學(xué),專門讓他請假到學(xué)校去,后來還關(guān)心地問孩子怎樣了,并對孩子取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示高興。()。:不求最優(yōu)秀的,但求最合適的。T、√ F、正確答案:T。()。T、√ F、正確答案:T。二、單選(共20題,共30分)(),發(fā)揮員工
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