【正文】 工作積極、主動，任勞任怨。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。一、思想認識。堅持在學生中貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格教育學生，提高學生的思想認識，使科任老師的課堂出現(xiàn)良好的教學氛圍和學生的學習氛圍，在下半年，班風煥然一新。在平凡的崗位上，我總是以培養(yǎng)英才為根，以勤奮務(wù)實為本，一心撲在工作和學習上，崗位意識強，不計較得失，不圖報酬，從早到晚，與學生朝夕相處，真正做到了出滿勤的要求。經(jīng)過一個學年的努力，累積了很多寶貴的教學經(jīng)驗。本學年，學校狠抓教學質(zhì)量,通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成”雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。在教師方面做到：要求值周教師每天提前半小時回校，督促學生來校自覺進入教室讀書學習，充分利用好早晨的大好時光。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。課堂上認真聽課，并做好筆記。這樣，學校管理工作有章可循，依章行事。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動進行業(yè)務(wù)學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學生的好老師，做學生的好朋友，做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則，在這個原則下，我感覺到我也收獲了學生們的尊重等，課堂上，我努力讓自己的課上的生動有趣，使學生在學到知識的同時又感覺不到時間的流逝，每次聽到學生在下課的時候念叨著“這節(jié)課怎么過得這么快的啊”等等話語的時候，我心里是滿滿的開心。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。確定了德育工作總體目標：從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素質(zhì)；從確定遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備；從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、安全意識、效率意識、環(huán)境意識和民主法制意識。第三篇：教師考核個人述職教師考核個人述職(精選多篇)在政治上，我能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。同時，注重“情感管理，互相交流”，比如，學校在決策上做到“小事勤溝通，大事多商量”，從而增強了教師們的主人翁意識，形成了人人是學校的主人的良好局面，使他們感受到學?！按蠹易濉钡臏嘏?。在學生管理方面，嚴格要求學生尊重學生。我注意了以課堂教學為載體，努力創(chuàng)設(shè)學生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學生為主體，老師為主導兩者間的關(guān)系?？偨Y(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實的走。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。**年，我任教于08－5班的語文，我依據(jù)國家教育部門的精神和學校的布置的工作任務(wù)，我嚴謹治學，認真教書，經(jīng)過努力我完成學校賦予我的工作任務(wù)和要求。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用，服從領(lǐng)導的工作安排，配合領(lǐng)導認真完成各項工作。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？?。對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。四、教研組活動按時參加由教研組長召集的教研活動，完成教研組安排的各項任務(wù)，通過各種形式的活動積極與他教師探討教學方法，提高業(yè)務(wù)能力，積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動，努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。具體任務(wù)和成績：控輟保學，堅持留住每一位學生，動員每一位厭學或退學的學生回校，下半年該班只有一個學生輟學，是本年級流失人數(shù)最少的班級。一年來，在教學中，我勤于學習，勇于探索，堅持教書育人，能熟練自如地駕馭教材，注重培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識。本學年里，我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。本學年我擔任五年級班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來，我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學習?？傊?，在抓好學校管理工作方面做到動之以情、曉之以理，從而促進了良好教風和學風的形成。堅持“德育為首、全面發(fā)展、以德立校、依法治校；事事育人、人人育人、處處育人”的原則，提出“學校無小事，事事有教育，教師無小節(jié)，處處是楷模”的口號。在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。要求教師每天提前半小時回校，熟悉當天要上課程的內(nèi)容，為上好每一節(jié)做好準備。俗話說“金無足赤，人無完人”過去有的教師無心上課，更說不上認真?zhèn)湔n。我熱愛自己的學生，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛，促使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。如今年參加的省級教師的網(wǎng)絡(luò)培訓，讓我領(lǐng)略到了在我們江蘇省中的一些導師