【正文】 安全裝置未經(jīng)許可不得擅自使用，各類的可燃性、腐蝕性的危險品要特別規(guī)定存放的區(qū)域，且遠離火源，消防通道確保暢通。面對那些不愿意加入質(zhì)量管理小組的員工, 管理者要真誠,、耐心傾聽他們心中的疑慮和障礙。雖然不能達到百分之百地參加, 這并不意味著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以允許自己不去創(chuàng)造條件、吸引更多的員工參加質(zhì)量管理小組。應(yīng)該是：在制作中把圖和重要的表格貼入幻燈片中，文字只是結(jié)論式的術(shù)語即可。眾觀ＱＣ小組成果材料評比中，所有優(yōu)秀的成果課題在這個環(huán)節(jié)都做的比較詳細，有大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和試驗來說明。其次，并且課題的名稱要簡潔明了，讓人一看就懂，盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語。對成果如何在公司內(nèi)部各分公司之間推廣應(yīng)用，或轉(zhuǎn)化為總公司層面的管理或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)缺乏明確的工作程序和方法。任何一個企業(yè)，在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題，通過QC小組活動，不斷改進產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等，采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施，以糾正偶發(fā)性事故和改進解決長期存在的問題。在做QC課題時，正確而準(zhǔn)確的使用工具，會使QC成果增色不少，給評委不但留下視覺效果，也會讓他們感覺到他們在用心地在做QC，因此評分自然也會高些。在進行原因分析時一定要恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用各種分析方法，而且在分析原因時，必須一層一層分析，一直分析到末端原因，只有這樣才能對癥下藥。目標(biāo)設(shè)定時，不能多目標(biāo)，在設(shè)定目標(biāo)時，最好把目標(biāo)進行量化。一般來說，總結(jié)可以從專業(yè)技術(shù)、管理技術(shù)和小組綜合素質(zhì)三方面進行，在完成總結(jié)工作后，就可以做下一步打算，提出新的課題和目標(biāo)。企業(yè)質(zhì)量管理工作一般注重大的方向，如質(zhì)量體系的健全、分部工程質(zhì)量驗收等。促進企業(yè)內(nèi)部QC小組之間的交流。若有不妥之處，希望大家提出寶貴意見。如果只有一個末端原因，沒有中間原因，這些末端原因出現(xiàn)顯得突然，使問題的整體分析過程缺乏邏輯性，使評審團隊對小組找出的解決問題的對策產(chǎn)生懷疑?；脽羝诔晒l(fā)布會上是一個重點，精致的幻燈片也能為QC成果發(fā)布會增添幾分姿色。員工個人對企業(yè)缺乏歸屬感每個企業(yè)總有一部分員工不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展和前途, 他們對公司的進步和繁榮不感興趣。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向他們保證, 無論現(xiàn)在或?qū)? 積極參加質(zhì)量管理小組的活動,將增加他們提升的機會。四、規(guī)范員工的操作有章可循，著裝統(tǒng)一，設(shè)備臺帳規(guī)范管理，兩票三制規(guī)范執(zhí)行。鍋爐的運行調(diào)整方面從操作，工藝等方面入手通過調(diào)整降低廠用電能耗，通過技改大浪節(jié)約了脫鹽水的消耗量等等。小組會受益于他們的意見或經(jīng)驗, 而咨詢工作對他們本人也是有益的。其他個人事務(wù)與工作負擔(dān)有的員工存在一些不能由別人承擔(dān)的個人事務(wù), 如正在參加自學(xué)考試或其他的業(yè)余學(xué)習(xí)、家庭負擔(dān)、從事第二職業(yè)、參加其他業(yè)余活動、自身患有疾病等, 因而沒有精力參加質(zhì)量管理小組?；脽羝灰龅奶^繁瑣、花哨，幻燈片只是發(fā)布的工具而已，要為發(fā)布成果服務(wù)，太過花哨，使人覺得眼花繚亂，不利于主題的體現(xiàn)，總之，幻燈片要為自己的QC小組成果增加亮點，要添力不添亂。實施結(jié)果要有比較。二、現(xiàn)狀調(diào)查及目標(biāo)設(shè)定調(diào)查結(jié)論要明確，具有說服力。成果形成的周期普遍較短，解決問題的效果十分顯著，但同時，成果的針對性和局限性也較為明顯。QC小組活動，就是從尊重人性的觀點出發(fā)。當(dāng)我們有了自己的QC成果后，QC成果的發(fā)布也是極其重要的一環(huán)。對策表繪制采用5WH的原則制訂，并且在制訂對策表時，對策表的排序前四項不能順序打亂，正確的排序是：序號要因 對策 目標(biāo) 措施 地點 責(zé)任人 時間。課題選好后，給課題起名一定要簡潔、明確，直接針對所要解決的問題，不可抽象，課題不能太大，不能把活動中采取的措施或現(xiàn)狀調(diào)查后找到的主要質(zhì)量問題直接寫進課題，如“采用……，降低……的影響”，同時課題名稱前不能冠以“QC”帽子，如“運用QC管理方法，提高…”，這些都是不符合課題名稱的。九、鞏固措施鞏固措施交代要清晰，不能模棱兩可，要具體化，比如可把QC成果作為施工方法、管理制度、工藝文件，作業(yè)指導(dǎo)書等，最好有成果應(yīng)用證明文件?，F(xiàn)在隨著人們質(zhì)量安全意識的增強，一方面一個QC成果往往代表了一個企業(yè)對待工程的態(tài)度、重視程度與解決實際問題的能力，也是一個企業(yè)形象、技術(shù)水平的體現(xiàn)，另一方面在以后的“質(zhì)量信得過班組”的評選活動中，入選的首要條件是必須參加過QC質(zhì)量小組的班組，因此我們必須從思想上、行動上重視，真正地把QC活動落實到實處，全員參與到QC小組活動中來，才會使我們的QC成果真正有一個質(zhì)的飛躍！第二篇：QC小組活動的活動體會QC小組活動的活動體會作者：岳永剛通過近幾年來參加QC小組活動，從一個不知道QC是什么的新手，變成一個聽從領(lǐng)導(dǎo)安排實施任務(wù)的實習(xí)生，再變成一個能運用QC工具分析問題的技術(shù)員，到