【正文】 第五篇：《提醒幸?！纷x后感《提醒幸?！纷x后感2篇《提醒幸?！纷x后感1幸福需要提醒嗎？是的，我們經(jīng)常聽到父母、朋友，同學(xué)提醒自己，不要悲觀，不要失望，卻從來沒人提醒自己珍惜幸福！于是乎，我們整天哀嘆生活的困苦與艱難，日子的平淡與無聊，工作的平庸越乏味，情感的冷漠與冰冷，再也評為不到幸福的感覺。他們總是站在危崖上，指點我們逃離未來的苦難。當(dāng)我們大睜著眼睛枕戈待旦之時，風(fēng)暴卻像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。可幸福不喜歡喧囂浮華，它常在平凡中降臨?！弊x到這兒，我的心也被震顫了。記得我前段時間長了闌尾炎，一直吐黃水。因為它們都是真真切切的幸福。”撂下這一句話，扭頭就走了?！蹦侨藦阶源蜷_車門，瞥了媽媽一眼，說：“誰明白你在倒車。幸福大多是樸素的，它親切地將我們包裹起來。平日里，我們倘要珍惜一粒米，一葉菜，難道可以對億萬粒萩粟，億萬滴甘露滋養(yǎng)出的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎？同學(xué)們，你們看了這僅僅1小節(jié)的內(nèi)容，就覺得很精彩吧！相信你們和我一樣，對這本書會產(chǎn)生出幾分敬佩之情了吧！其實，書中的內(nèi)容和我們平時日常生活中的點點滴滴十分相似，就如書中寫的這樣優(yōu)美，富有詩情。因此，我們應(yīng)該多多感受幸福！什么是幸福呢，我在看本書之前，也是一直弄不明白，甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時間少，跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評……似乎整天都是不愉快的事情。我還要訓(xùn)練自我對幸福感應(yīng)的心靈振顫，要象傾聽音樂的耳朵一樣，用心去傾聽幸福、感知幸福、感覺擁有幸福的心靈振顫。但她像陶影一樣選擇了忍耐和沉默。幸福多數(shù)都是平凡的。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說：我很幸福。我徜徉在茉莉花般的書海，淡然的幽香讓我陶醉，使我癡迷，我沉醉于成長的幸福中。“既然種子已經(jīng)回報了汗水，我們就有權(quán)沉浸幸福。幸福已象歲月一樣地流逝了，它再不會回頭眷顧我，它已經(jīng)遠遠地離開了我。正因為它的這些特質(zhì)，常常會使身處幸福中的我們忽略它的存在，特別是當(dāng)幸福長久圍繞在你身邊時，你會習(xí)慣于在你看來好像天經(jīng)地義就該屬于你的幸福，從而幸福感知變得遲鈍甚至麻木，對別人認(rèn)為很幸福的事，你卻視其平淡無奇，索然無味。這種大境界的幸福只有教師才能享受，然而，每一名教師能從自己的內(nèi)心真正感到幸福嗎？是否對這種幸福而渾然不知呢？由此可見，教師的幸福也同樣需要提醒?！笨墒钱吺缑魠s突發(fā)奇想，要我們記得提醒幸福。每一個班級都要有一位圖書管理員，李瑤瑤主動報名擔(dān)任了她們班的圖書管理員，并且每天中午要在閱覽室讀書。他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊，他們高興地去工作，無論多累都會想著幸福會伴隨著他。這些人早已練就了災(zāi)難的從容，卻不明白災(zāi)難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。其實大多數(shù)人早已練就了對災(zāi)難的從容，我們只是還沒有學(xué)會災(zāi)難間隙的快活?！短嵝研腋！分校啻谓忉屖裁词切腋?。啊！我好喜歡：幸福的朦朦朧朧，幸福的樸實無華，幸福的喬裝打扮，幸福的心靈振顫……我要提高對于幸福的警惕和敏感，當(dāng)它到來的時侯，活力地享受幸福的每一分鐘。幸?？孔约焊兄盐蘸驼湎?，畢淑敏的散文只是提醒你，幸福著你的幸福。幸福是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天際炫耀著紅色的光芒。“可憐天下父母心”！我想，天下的父母親應(yīng)當(dāng)都是這樣的吧！他們時時刻刻在子女面前維護自我身教重于言教的形象，以給子女作為良好的示范。要珍惜此刻擁有的幸福。它如“四季輪轉(zhuǎn)，萬物滋生”。提醒幸福，并不是要我們及時行樂，而是提醒我們要記得捕捉生活中的快樂感覺。然而，當(dāng)一切就緒時，災(zāi)禍卻像遲歸的羊群，不知在何處徘徊。也巧妙地反問了檢查團的人。請從此注意幸福！幸福也需要提醒嗎？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。才相識了一個朋友，爸爸就說，留意他是個騙子。我已經(jīng)沒有痛苦的感覺了，這就是幸福。因為并不是所有的人都有人愛的，也并不是所有人都可以那樣思念著自己，所以千萬不要抱怨你的戀人不夠完美，他讓你擁有最美麗的愛情。畢淑敏在《提醒幸福》中說道：“當(dāng)我們一無所有的時候，我們能夠說我很幸福，因為我們還有健康的身體。總覺得自己得到的還太少。其實，這是觀念和心靈的問題，是對幸福的不敏感，是對幸福的麻木無知。不要管以后的風(fēng)霜雨雪。事先能夠抵御的風(fēng)險畢竟有限，世上無法預(yù)計的災(zāi)難卻是無限的。在這本書里有幾篇讓我印象深刻的文章。而且這本書在描寫上也有很大的特點。只不過它總是朦朧般神秘，只是悄悄撲面而來，不經(jīng)意間使我們置身于愛的溫暖。書香，伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬，也讓我得到了幸福。提醒幸福讀后感7最近，我有幸品讀了一本好書——畢淑敏的《提醒幸?！?。這個故事讓我想起不久之前，我與媽媽一齊去菜市場買菜，路上車不多，但菜市場門口那條街上幾乎停滿了車，中間留下的距離只夠兩車勉強經(jīng)過。但避去苦難之后的時間是什么？那就是幸福啊！幸福無處不在，卻又像云煙一般虛無縹緲。幸福有時也會和我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。幸福就在我的手心里，幸福就在我的思維中，幸福就在我的精神上。提醒幸福讀后感12我們大家都渴望幸福，但有時，卻不懂得珍惜來之不易的幸福?！北緛硎且粍t笑話，但是當(dāng)你仔細想想這句話，就不難發(fā)現(xiàn)，這，其實也是一種幸福?。∷?，讓我們享受平凡中的幸福，提醒幸福，珍惜幸福，快快樂樂的活下去吧！提醒幸福讀后感13漫步在書房中，四個清秀的大字映入我的眼簾——提醒幸福。幸福是心靈的顫動，靈魂的興奮。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說：我很幸福。我用手輕輕地翻開書，剛看了一篇文章，我就深深陶醉其中。這樣才能吸收書中的知識。書香，淡淡的。這篇文章中的一句話常常讓我懂得從細微處感受幸福，去發(fā)掘每一次幸福，而不是一味的抱怨。幸福會借著它們?nèi)A麗的衣裙，婷婷裊裊而來，走得近了，揭去紗幔，才發(fā)現(xiàn)一切都是偽裝的。我已經(jīng)沒有痛苦的感覺了，這就是幸福。幸福，可以是流光溢彩的，可以是五彩繽紛的，也可以是淡然幽靜的，還可以是平淡無奇的……幸福，是一種樂觀豁達的胸懷，一種積極開朗的心態(tài)！擁有了這種胸懷，心靈便猶如有了源頭的活水，時時滋潤閃亮而靈動的雙眼，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，并且欣賞美，把這種幸福和美永遠銘記于心，蘊藏在心底的海洋中?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K想烏鴉盤旋在頭頂。那是畢淑敏寫的《提醒幸?！贰Ｔ凇兑焕迕住愤@個故事里，因為小也很高超過一米一一厘米的原因，陶影與檢票員發(fā)生了爭執(zhí)，原本她是可以跳起來像潑婦一樣和檢票員吵架，但為了在小也面前挽回自己的尊嚴(yán)并為了給兒子做示范，避免給兒子成長帶來負(fù)面效應(yīng)，便拉著小也的手沒進廟，但她卻十分在意小也沒進寺廟受到的心理傷害。我這把年紀(jì)了，不能再要人提醒，我得自我體會幸福。所以，我要常常提醒自我：我很幸福！讓我的心暖洋洋亮光光?！柏埑贼~，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。然而，當(dāng)一切就緒時，災(zāi)禍卻像遲歸的羊群，不知在何處徘徊。在這本文集中，我最有感觸的還是《一厘米》這篇文章。小也的媽媽陶影，她是一位有著很多缺點的母親，當(dāng)小也不在身邊的時候，她會逃票。’字里行間洋溢著對幸福的熱愛，只有親自讀一讀，才能夠體會。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。不經(jīng)意間，一個趣味的標(biāo)題躍進了眼簾，引起了我深入閱讀的欲望。不愧是心理學(xué)家，畢淑敏將人的心理琢磨得如此透徹！正如她所說，提醒的后綴詞總是災(zāi)禍。提醒幸福讀后感6我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。其實大多數(shù)人早已練就了對災(zāi)難的39。這種幸福，很多時候都需要提醒教師從最細微的地方發(fā)現(xiàn)、感悟。其實，幸福和很簡單。它如“四季輪轉(zhuǎn)，萬物滋生”。氣還沒有喘勻，新的提醒又智慧地響起來，我們又開始對未來充滿恐懼的期盼。常常提醒自己幸福，幸福就無處不在。提醒幸福讀后感5幸福也需要提醒嗎？在作家畢淑敏的諸多作品中，這篇《提醒幸?！返念}目最吸引我。有董橋的《絕色》，有張愛玲的《流言》，有梁實秋的《閑暇之處才是生活》，有蔡瀾的《霧里看花》和畢淑敏的《散文精品》等。其實，我們就生活在幸福之中，就看你有沒有一顆善于捕捉的心靈。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。在這本文集中，我最有感觸的39。提醒幸福讀后感 篇14初讀《提醒幸?！愤@本書時就像咖啡一樣，看似苦澀，但小口小口地回味，舍齒間散發(fā)著一種淡淡咖啡獨有的芬香。不愧是心理學(xué)家，畢淑敏將人的心理琢磨得如此透徹！正如她所說，提醒的后綴詞總是災(zāi)禍。知道我生病，許多親朋好友都打電話來問候我?！靶腋２⒉慌c財富地位聲望婚姻同步”，它只是你心靈的感覺。它使我對幸福很不敏感了，常常是別人看我很幸福，而我自我竟感覺不到幸福。小也的媽媽陶影，她是一位有著很多缺點的母親，她會逃票。我泡了杯茶，漫無邊際地翻閱著。這些人早已練就了災(zāi)難的從容，卻不明白災(zāi)難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。”可是畢淑敏卻突發(fā)奇想，要我們記得提醒幸福。幸福就在我的手心里，幸福就在我的思維中，幸福就在我的精神上。幸福有時也會和我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。多看看自己的內(nèi)心，幸福與否就在自己的心靈。身居高位，享受無盡榮華富貴，這也許是一種幸福；居于陋室，亦能苦中尋樂，“能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)”因為“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這又何嘗不是一種幸福？“芙蓉如面柳如眉”，這先天的驕傲，是一種幸福；“腹有詩書氣自華”，這后一是后天的浸潤，使你出類拔萃卓而不群，也是一種幸福?？戳诉@個故事讓我明白，讀書就應(yīng)該慢慢的，細細的去品讀。人們都是將苦放大，將甜縮小，或是將甜放大，將苦縮小，認(rèn)為事物只有一面：“苦”or“甜”。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。抓住一個個幸福的瞬間，告訴自己，幸福是知樂長足，幸福比我們想象的要容易。那時我在心里告訴自己，你是幸福的，因為還有這么多人愛著你，關(guān)心你，你一定要時刻謹(jǐn)記你是幸福的。心中有幸福，幸福就會與你常相隨。按照畢淑敏的思維方式我捫心自問：此刻我幸福嗎？答案是肯定的：此刻我很幸福！我已經(jīng)學(xué)習(xí)體會幸福了?！币苍S你的事業(yè)不順，家庭也很不幸，你仍然可以勇敢地大聲對宇宙說：“我很幸福，因為我還擁有健康的身體和美麗的心靈。也許他們太崇尚生命的另一些東西，覺得幸福無足掛齒。雖然家庭條件不怎樣寬裕，但她仍然盡可能為小也創(chuàng)造順利成長的條件。這篇文章中的一句話常常讓我懂得從細微處感受幸福，去發(fā)掘每一次幸福，而不是一味的抱怨。書香，淡淡的。幸福大多是樸素的，它親切地將我們包裹起來。要不然讀書又有什么意義呢？這本書是畢淑敏寫的《提醒幸福》，才讀了一個故事就讓我明白了一個道理。這本書既不像歷史書那么枯燥，又不像文言書那么難懂。風(fēng)暴最后姍姍地來了。畢淑敏說我們要渲染喜悅，我也想說我們還要渲染幸福。幸福已象歲月一樣地流逝了，它再不會回頭眷顧我，它已經(jīng)遠遠地離開了我。因為你很有可能會丟掉一些寶貴的東西。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說我很幸福，因為我曾生活過...”是的，幸福其實很簡單，就看你以怎樣的心態(tài)去面對。幸福其實很簡單，只是每個人對幸福的理解不同，所追求的也不同。我每天都很快樂，每天都覺得生活很美?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。也許他們以為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡。在生活中，我們也讀了很多書。一波未平，一波又起，新的提醒不斷接踵而來，令人始料不及……但避去苦難之后的時間又是什么？那就是幸福?。∷^幸福，就是沒有痛苦的時刻。姹紫嫣紅，草長鶯飛無疑是美的代言，大漠孤煙，長河落日的確是美的傳奇，荷敗菊謝何嘗不是美的另一種寫照？為什么不是提醒自己去細細品味“留得殘荷聽雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？這不也是一種幸福嗎？城市里，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華與熱鬧；鄉(xiāng)村中，有小橋流水麥浪滾滾蛙鳴一片的寧靜與淳樸。這種幸福，很多時候都需要提醒教師從最細微的地方發(fā)現(xiàn)、感悟。也許他們覺得幸福無足掛齒，他們總是站在危崖邊，享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒，我們需要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋的了?？擅鎸@些，我們卻是無能為力。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗流中悄悄降臨。幸福已象歲月一樣地流逝了，它再不會回頭眷顧我，它已經(jīng)遠遠地離開了我。畢淑敏說我們要渲染喜悅，我也想說我們還要渲染幸福?！痹瓉?，幸福這么簡單！那對我來說，什么是幸福呢？那就是在我生病的時候，家人給我的溫暖。”愛是會發(fā)光的，發(fā)出萬丈光芒?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K想烏鴉盤旋在頭頂。其實也可以這樣理解，每一個人都可以擁有幸福的，只不過有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福，而整天看著別人幸福，憂慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時，你又沒有抓住，讓它傷心地走了，每一個上進的人，熱愛生活的人，知足的人都是比較容易獲得幸福的，往往幸