【正文】 下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。好很好，同學們都回答的非常詳細，那現(xiàn)在我們就來看看這句話引領的下闋年的同學和朋友，在橘子洲一帶散步，游泳，暢論天下大事的情景，回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。在游橘子洲的時候，正是秋天，古人寫秋，多是悲涼的，像：無邊落木蕭蕭下，或萬里悲秋常作客。同學們可不要小瞧這個“人”字形線路，面對中國特殊的地理條件，帝國主義不相信中國人能夠獨立完成，甚至蔑視說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世”?！睆倪@句話，大家又讀出了什么?可以把你讀到的信息大聲表達出來，恩好，有同學說，工作難度很大，有的同學說，詹天佑很細心，進行周密計算。If you opened the door you would get a ，你會得到一個驚喜。如果你是一只小鳥，你發(fā)現(xiàn)了這棵大榕樹，你怎樣向你的同伴宣傳這棵榕樹呢？真會宣傳，小鳥們聽到你們的召喚肯定很快來這里居住的?？磥磉@個問題對同學們來說有點難度，不要緊，我們先在小組里交流交流。此刻，一陣暖意涌上我的心頭。師：一直到文末，作者還在“愧怍”。三、再讀課文，感受人物師：快速朗讀一遍課文，說說你感受到老王是一個什么樣的人？依據(jù)是什么？讀后同桌間可先交流一下。生4：我也認為老王一個善良的人，他送錢先生看病，堅決不要錢。文中老王能理解楊先生的做法嗎？我們不妨來揣摩一下老王的心理：楊先生那樣對我，我會怎么想？生1：老王會這樣想：我拿香油和雞蛋送她，是表達我的一絲謝意，沒想到楊先生非要給錢，她是真正關心我，幫助我啊。此時，遠在千里之外的妻兒正佇立村口，癡癡地眺望著村外的那條小路，她們正期待熟悉的身影出現(xiàn)?！爸ι嫌稚?，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。OK我這人非常喜歡做個事情，叫做顧名思義，尤其是在看中國漢字的時候，那么大家跟我一起來看，你們覺得咱們今天要講什么？你們感覺今天在這些里面，什么最為關鍵？好，大家一致認為虛字兒最為實在！那我就順從民意，今天就來看看虛擬語氣。If you had followed my advice, you would be better now.(從句說的是過去，主句是現(xiàn)在)If I were you, I would have taken his advice.(從句是現(xiàn)在，主句是過去)(2)省略if的虛擬語氣如果從句中含有were/ should/ had時，則可以把這三個詞置于句首。而作為靈魂人物的詹天佑更是傾其所有，全力以赴，“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀……一不小心還有墜入深谷的危險，但不管條件怎樣惡劣，他始終堅持在野外工作。他說過：星星之火可以燎原，我們以前學過他的詩：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？還有：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。好 了解了時代背景，現(xiàn)在我們來分析這首詞，同學們能告訴我，這首詞有幾個部分呢？對了兩個，我們稱之為上下闋，和其他的詞一樣，上闋景，下闋情（板書，上下闋）開頭“獨立寒秋”三句，點明時間地點人物。方遒，正當旺盛有力的意思。教材分析：本節(jié)課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節(jié)。這不是亂寫的，這是有實際依據(jù)的：在這一時期，毛澤東同志在長沙組織了湖南學生聯(lián)合會、新民學會，開辦了平民夜校、文化書社和湖南自修大學，參加了反對袁世凱稱帝、領導了驅逐張敬堯等軍閥的活動。（板書：遠近，動靜，俯仰）眾多的排比句和對偶句使景物描寫富有層次感：山是紅的，水是碧的，色彩對比；山上的樹，如朝霞一般的絢爛，江中的船，又如同群馬奔馳喧鬧，動靜互襯；仰觀鷹飛，俯看魚游，視角轉換，呈現(xiàn)出一幅色彩繽紛、生機勃發(fā)的活動著的湘江秋景圖。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā)，毛澤東直接領導了湖南的農(nóng)民運動。否則，不但那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。而今天我們繼續(xù)學習《詹天佑》的第46自然段(板書)，請同學們打開書，給大家2分鐘時間默讀第4到6自然段，思考一下，愛國是詹天佑的魂，文中哪句話最能體現(xiàn)出呢?都讀完了吧，好!同學們在文中找到體現(xiàn)詹天佑愛國主義情懷的中心句了么?來這位舉手的同學有感情的為大家朗讀一下，恩，讀的非常好，(詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測)。其次，虛的事情會產(chǎn)生什么樣的結果，這個結果它又在什么時候發(fā)生，這是第二個要考慮用時態(tài)表示的情況，這是我們講的主句?！边@句話很好，因江西教師招聘面試試講稿易公教育 江西教師考試培訓第一品牌為它寫出了大樹的生機勃勃，老師也很喜歡這句話，為什么作者說每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動？作者為什么會有這樣的感受呢？我們先在小組內部交流一下。大家讀的都非常投入，肯定有不少收獲，請把你的收獲和同桌分享一下吧！很好，那誰愿意把自己的收獲和大家一起分享？很好，這位同學說“鳥的天堂就是一棵很大的榕樹”，那么這棵榕樹是作者在什么時候發(fā)現(xiàn)的呢？作者幾次經(jīng)過鳥的天堂呢？非常好，這位同學說“作者兩次經(jīng)過鳥的天堂，第一次是在傍晚，第二次是在早晨。的確，送人玫瑰，手留余香。生3：作者的女兒知道老王有夜盲癥，送他大瓶的魚肝油。第一篇：2016江西教師招聘面試小學語文試講稿：老王易公教育 江西教師考試培訓第一品牌2016江西教師招聘面試小學語文試講稿：老王易公教育資料平臺一、激情導入，簡介作者師：同學們，當你們走地繁華的街頭，或許會碰到這樣的些人：頂著烈日換送液化氣的工人，冒著嚴寒蹬三輪的車夫，迎著寒風清