【正文】 結(jié)合學(xué)校生源現(xiàn)狀，大力推進(jìn)音、體、美教學(xué)，成立各類興趣小組，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地開展訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效率，力爭在各類比賽中創(chuàng)出佳績，走出大中特色之路。組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。抓好集體備課。四、落實(shí)工作主要方法教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。（3）關(guān)于對(duì)作文量的要求。月3年110（1）備課。強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)，提高閱讀效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工掛鉤年級(jí)，深入教學(xué)第一線，檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)研究新情況，解決新問題。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)多媒體使用落實(shí)到位，寧可用壞也不愿爛壞教育裝備。每班保證有綠色體現(xiàn)，至少有一盤綠色植物或花。組織教師對(duì)科檢測(cè)成績進(jìn)行分析，填好反饋表。附：本期教務(wù)處工作行事歷二月份：制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)家長學(xué)校的建立一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，把握好家長學(xué)校的辦學(xué)方向。編印“課題”論文集和案例、反思集。以“有效教學(xué)”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，力爭做“輕負(fù)高效”的教師。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái)，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群，開展網(wǎng)上交流和研討；二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。切實(shí)有效發(fā)做好全體教職工和學(xué)員的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。制定班主任工作考核細(xì)則。做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。在班隊(duì)課及各學(xué)科課堂力求體現(xiàn)綠色環(huán)保意識(shí)。實(shí)驗(yàn)室、儀器使用率的提高。全面跟蹤薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)，采取綜合措施，接長“短腿”，促進(jìn)均衡發(fā)展。（1）加強(qiáng)“小小植物園校本課程”項(xiàng)目的研究，要用好本地資源，開發(fā)校本課程研究。以《景寧縣農(nóng)村小班化教學(xué)常規(guī)20條》為依據(jù)備好課。小學(xué)一年級(jí)本學(xué)期開始寫話，要有寫話本。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。優(yōu)課的初步評(píng)選工作。做好期末結(jié)束工作，各類總結(jié)、報(bào)表，及時(shí)歸檔。同時(shí)加大文化科目競賽輔導(dǎo)力度，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，爭取競賽成績?cè)偕闲屡_(tái)階。本學(xué)期在重點(diǎn)抓好高三年級(jí)的高考升學(xué)工作的同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)高一和高二年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析，打好基礎(chǔ)，分解任務(wù)，明確目標(biāo)，力爭2012年高考成績與高一高二的教學(xué)成績同創(chuàng)佳績。七月結(jié)束新課，作好期末監(jiān)測(cè)工作。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做全批全改，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改，作業(yè)量適中。利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。D、批語要富有鼓勵(lì)性、藝術(shù)性、啟發(fā)性和差異性，批語文字要簡明、扼要，有文采，書寫要工整。關(guān)于共寫。家庭作業(yè)要有閱讀內(nèi)容，采取有效措施保證閱讀效果。第一方面，要落實(shí)管理責(zé)任。多功能教室使用率的提高。借我鄉(xiāng)為國家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)和小小植物園資源，積極開展綠色校本教育活動(dòng)。組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群，開展網(wǎng)上交流和研討；二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。六月份期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。重視“輕負(fù)高效”。探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率。加強(qiáng)家長學(xué)校的建立一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，把握好家長學(xué)校的辦學(xué)方向。附：本期教務(wù)處工作行事歷二月份：制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。組織教師對(duì)科檢測(cè)成績進(jìn)行分析，填好反饋表。二、組織教職工和學(xué)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極申報(bào)課題。做好備課筆記、論文、案例（敘事）評(píng)選工作。以點(diǎn)帶面，以面成體，在校園以“小小植物園”為突破口，開展種花、愛花、垃圾分類等校本活動(dòng)，提高環(huán)保意識(shí)，以植物精神渲染提升學(xué)校品味。要求科學(xué)課必須在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)，不管是分組還是演示實(shí)驗(yàn)必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足。各班主任要對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量負(fù)全責(zé)，協(xié)調(diào)任課教師開展以教學(xué)工作為中心工作，始終堅(jiān)持抓質(zhì)量不動(dòng)搖，及時(shí)掌握各學(xué)生的動(dòng)態(tài)，落實(shí)培優(yōu)、促中、補(bǔ)差措施。加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo)，尋找最佳途徑，提高閱讀效率。備目標(biāo)目標(biāo)保底，不同要求；備活動(dòng)三位一體，有效預(yù)設(shè)；備個(gè)案熟記特征，因材施教。造句、聽寫、抄寫等形式的練習(xí)篇目每學(xué)期不得超過4篇。定期開展教研活動(dòng)，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。集體備課做到“四定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。四月一、二年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2016年3月第五篇：2011學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃衢江區(qū)大洲中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)工作為中心，貫徹落實(shí)質(zhì)量是學(xué)校生命線的思想，以抓好教學(xué)規(guī)范為重點(diǎn)，配合學(xué)校各處室共同抓好“規(guī)范管理提升主題年活動(dòng)”。各教研組進(jìn)