【正文】 （2）在線答疑（通過釘釘、微信群、等多種方式）（具體在線答疑時間見附件3）要求學生在學習過程中遇到不懂的問題及時記錄，在線答疑時段內(nèi)在線向老師發(fā)起提問，教師認真查看學生的疑難問題，針對性的進行講解。利用“xx教育電視臺空中課堂、釘釘”在線直播功能進行線上實時授課、答疑；通過“釘釘”中的“鏈接、知識廣場”等推送同步學習資源、進行在線測評、布置（利用學科網(wǎng)教學資源）、批閱作業(yè)等。光榮巷小學積極響應(yīng)并貫徹落實上級教育主管部門的通知精神，結(jié)合學校實際制定此工作方案。以此為契機，多和孩子溝通交流，多一些鼓勵表揚。堅持公益性質(zhì)辦好辦實在線教學教研工作，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務(wù)，堅決查處違規(guī)行為。強化備課。3月2起，各年級各學科開始有序組織實施在線教學活動。（三）在線教學管理架構(gòu)。有條件的備課組，老師可采取直播或微課形式，利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)原班級、教師、學生不變，教師“在家授課”，學生“在家學習”。（四）加強指導。（四）學生在線學習。小學可根據(jù)學生身心發(fā)展特點，由學校組織學科教師科學安排學生在家學習（復(fù)習、預(yù)習、閱讀、興趣拓展等）、體育鍛煉和家務(wù)勞動。（二）實效性原則。(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學培訓教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學平臺的推廣普及，要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學生的應(yīng)用培訓，教學副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺使用方法，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學組織能力和教學實效，為全面實施網(wǎng)上教學活動奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學生開學時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學習。該平臺已與學院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接，現(xiàn)有教學計劃無需改變，通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。要求學生在家長的幫助下，在家中嚴格要求自己，每天20：00前完成各項作業(yè)并提交。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式，以“師生共讀——線上交流”為主要推手，倡導每年級開學前師生至少共讀一本書，每周組織一次讀書交流活動，建立每日閱讀打卡制度。領(lǐng)導組成員將結(jié)合學校實際，指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內(nèi)容、實踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導（不得安排新課學習），向全體教師和學生家長明確線上學習內(nèi)容，提供線上學習方式和途徑，讓線上教學活動有的方式、便教利學，切實保證線上教學質(zhì)量。要認識到，“停課不停教，停課不停學”，是教育廳制定的臨時性的教學補救措施；要明白，線上授課是對線下課堂教學缺失的靈活機制彌補，是老師指導學生對重點知識的精準理解、消化。給學生和家長通知線上教學注意事項，動員學生提前做好網(wǎng)上學習的準備。六、教學準備：（一）家長準備工作家長加入班級釘釘群，一定要給孩子提供一個網(wǎng)絡(luò)暢通的環(huán)境，確保聽課不受影響。也可以打印《班級延遲期間學習任務(wù)單》勾記每天的完成情況。教師要及時布置適量的學習任務(wù)，適時公布答案，督促學生保質(zhì)保量地完成作業(yè)，對重難點的題目制作“小微課”進行在線講解，對個別學習有困難的學生在線一對一進行輔導。作業(yè)單設(shè)計時要求：形式簡單易反饋，題量適中。同時要按新學期原定教育教學進度安排，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢，全面組織實施線上教育教學活動，改線下教學為線上教學、改在校學習為居家學習，力爭使全體學生安全有保障、知識能掌握、身心保健康，提高學生自主學習能力和自我管理能力，確保學校新學期各項教學目標如期實現(xiàn)。執(zhí)行人員：縣中學全體教師。明悉孩子的課表，提醒孩子自覺做好預(yù)習和復(fù)習，對孩子及時提醒和有效監(jiān)督。（3）課堂時間縮短了，要完成同樣的教學內(nèi)容，還要追求更優(yōu)質(zhì)。四、工作要求：各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺內(nèi)容，根據(jù)學情需要按計劃推送。各科任教師：設(shè)計好學習內(nèi)容，教師輔導內(nèi)容和學生作業(yè)，在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學生學習，定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源（如：學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料）。每天發(fā)現(xiàn)樹立榜樣家長，鼓舞其他家長努力做好學生輔導。這里應(yīng)該比現(xiàn)場教學速度更快。從而實現(xiàn)教學效果最大化。遷移原有班級微信群到企業(yè)微信。語文、數(shù)學、英語教研組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查。從而把集體教學與個別輔導有機結(jié)合起來，具有強大的生命力。查看自學情況，抽查典型作業(yè)，學生互糾。家長督促。各班班主任：通過、微信群及手機短信等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學生停課后，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”，至于可能耽誤的課，復(fù)學后學校會采取補救辦法。（四）體育鍛煉，增強體質(zhì)，促進健康為嚴控疫情擴散風險，考慮到安全等因素，請同學們減少室外體育活動，同時在家中堅持室內(nèi)體育活動（如跳繩、踢毽子等），促進健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。人生經(jīng)歷更為寶貴。這樣讓同學們帶著任務(wù)去學，保證了學習效果。xx中學全體教師將以實際行動為學生服務(wù)，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)！學會時間管理加強自我約束培養(yǎng)自主學習能力在家上課不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)更是挑戰(zhàn)自我學習力的超越跑孩子們，加油！線上教學工作方案4根據(jù)全國防控“新冠肺炎”的總體要求——疫情防控期間一方面做好防控工作一方面不能耽誤學生的學習，按照省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實際情況，特針對疫情防控期間“停課不停學”的特殊要求制定“停學不停教”的“一班一方案，一師一辦法”教學工作實施方案，每一位縣中學的教師都必須按照此方案遵照執(zhí)行。線上教學工作方案5根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求，我區(qū)中小學、幼兒園2月底前不開學。(詳見課表)，創(chuàng)新評價。班主任要通過組建班級學習指導群、家長群，借助釘釘、微信、等途徑安排指導好學生的學習和生活。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導學生在家自主學習。教學平臺：依托釘釘平臺進行線上授課。按時完成練習和作業(yè)，并將完成好的練習、作業(yè)拍照上傳至學科釘釘群，以便科任老師檢查、糾錯、點評。八、教學保障：教學任務(wù)協(xié)調(diào)保障：教務(wù)處負責協(xié)調(diào)與處理在線教學期間教學任務(wù)及安排的相關(guān)事宜。一、指導思想，提綱挈領(lǐng)在全市中小學延遲開學期間，在確保師生身體健康和安全的前提下，按照“一校一策”的原則，做到“一學校一方案、一年級一安排”。小學13年級每天線上學習不超過1小時，每次連續(xù)線上學習不超過1520分鐘；，每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。每天的具體內(nèi)容要有紙質(zhì)記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布，拍照或截屏后上傳至校相冊。三、教學平臺，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學平臺主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學習的平臺提供技術(shù)支持，為全院師生提供在線教學服務(wù)，教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學平臺和手機端學習通APP進行網(wǎng)上教學活動。(二)加強宣傳，做好安排各系(院、部、校)要加強宣傳，統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作，及時把教學安排通知到每一位師生。堅持實施“一校一策”。其他年級在2月17日前不得開始新學期課程教學。（三）教師在線備課。（三）加強宣傳。每天早上，家長上傳學生作業(yè)，課堂上教師需要針對學生作業(yè)中的問題進行反饋。學校領(lǐng)導、中層干部掛班、駐科制度，每人至少負責一個學科、備課組和班級。教學安排。遴選資源。全體教師要服從疫情防控的工作大局，不得組織、參與學生線下集中學習、集中培訓，盡量減少人員流動和接觸，以確保師生生命安全為前提開展在線教學教研工作。盡量不外出。（5）課程表開始執(zhí)行時間：20xx年xx月xx日（星期五），周末時段由班主任協(xié)調(diào)，各班自行安排。全校教師要積極行動起來，按照本方案的要求，結(jié)合各年級、各學科的實際情況，各學科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下，由備課組長具體負責各自在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習、錄制微課，依托“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識膠囊教程”開展線上教學活動，充分利用學生家長微信群延遲開學期間關(guān)注學生在家的學習情況，適時督促學生完成各類作業(yè)及開展好相關(guān)的教育教學活動，確保學生在家也能夠完成各項教育教學任務(wù)。并在學生完成后進行及時批改，批改完成后及時反饋給學生（老師要規(guī)定學生完成時間）。學生在家學習期間，必須按照學校的作息時間完成每天的學習。做好計劃，堅決執(zhí)行。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。凡是從疫情地區(qū)返x的同住人員必須及時向社區(qū)、班主任報告。線上教學工作方案13為了切實做好學校疫情防控工作，保障師生身心健康和生命安全，最大程度地減少疫情對教育教學的影響，根據(jù)《xx縣教育科技和體育局關(guān)于開展線上教學工作的通知》的文件精神（[20xx]xx號），堅決貫徹落實“停課不停學”的工作要求，做到疫情防控和教育教學“兩不誤”，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，現(xiàn)制定我校開展線上教學的工作方案如下：一、成立領(lǐng)導小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx各班班主任領(lǐng)導小組具體負責制定線上教學的工作方案，對工作開展情況進行督促指導，適時總結(jié)改進工作。（三）家校合育。二是任課教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺（“曉黑板”）或、微信群、洋蔥數(shù)學、智學網(wǎng)、希沃白板等方式把學習資源、學習任務(wù)推送給學生。（2）學科科備課管理小組，負責部署、督促學科、備課小組成員完成在線教研的各項任務(wù)，并給予相應(yīng)的技術(shù)指導。四、具體流程：線上學習，線下精煉教務(wù)處網(wǎng)上召集召開相關(guān)人員會議，明確教學計劃。各學校要明確“停課不停學”的科學內(nèi)涵，杜絕亂象。學生在學習中存在的問題或疑惑發(fā)送到班級、微信群和校訊通等教育APP，各學校以班級為單位組織教師每天在線答疑和作業(yè)輔導。幼兒園不得開展網(wǎng)上教學活動，可推送防疫知識，親子游戲，幼兒故事等資源，為家長安排幼兒居家學習、游戲、生活活動提供指導。充分利用公共教育資源和社會公益性教育資源，為師生提供免費的在線教育教學資源。各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學資源，因地制宜確定開課計劃。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。四、課程類別及教學模式(一)各級各類精品在線開放課程本學期有教學任務(wù)的任課教師，充分利用在愛課程、中國大學 MOOC 等平臺上立項建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源，按照教學計劃和所在平臺的要求，按時開課并組織好在線教學活動。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動，切實做到關(guān)注學生，指導學生在家自主學習；注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng)；抽查學生在家自主學習情況，予以監(jiān)督指導，對不主動參加在線教學條件的特殊學生，要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務(wù)；借助班級群和其他網(wǎng)絡(luò)平臺，結(jié)合學生作業(yè)完成情況及時進行網(wǎng)絡(luò)點評，解難釋疑，截屏留資料傳至校群對應(yīng)群相冊。數(shù)學廣角：以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式，以“線上答疑—集中輔導”為主要推手，倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動，建立每日習題推送制度。以班級為單位，建立以班主任為核心，學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。要注意語速的快慢、語調(diào)的高低、節(jié)奏的緩急；要重視學習內(nèi)容和形式的結(jié)合，要有必要的板書、課件，提倡趣味教學。（四）授課教師準備工作下載并安裝釘釘APP，通過掃描相應(yīng)班級二維碼進入班級。積極配合班主任、科任教師完成好線上教學，每個學科必須給準備好學習筆記和作業(yè)本。三、實施疫情期間線上教育教學的措施保障：高度重視，快速部署。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個性化課表，協(xié)調(diào)好各學科學習時間，特別是六年級畢業(yè)班的學習安排。鼓勵多樣式的評價，任課教師可根據(jù)自己班評價體系，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上獎勵制度。，充分利用。并將本班安排上報年級組長，由年級組長統(tǒng)一上報教導處杜成健老師處備案。（如立定跳遠、一分鐘跳繩、仰臥起坐等）老師須知全體教師實行居家辦公，要通過電視收看學習等方式，與學生同步進行線上學習，并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。（5）線上教學和輔導更應(yīng)遵循“立德樹人”的宗旨，寓品德教育于教學中，在學生獲得知識方法的同時，更要有助于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。另外，班主任組織學生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學習心得、成長趣事，讓學生在家依然感受到身處集體之中，真正做到“隔而不離”。收看電視課程資源。領(lǐng)導小組成員通過加入班級教學微信群，進群聽課，檢查上課情況。也可以推送事先準備好的資源。對這些學生，教師要采取打電話的方式安排自習作業(yè)，檢查作業(yè)完成情況。用好智慧教學平臺。副組長：職責：負責全?！巴Ｕn不停學”業(yè)務(wù)指導工作，全面督查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。引入教學直播平臺。事先準備好，在班級企業(yè)微信群中發(fā)出，可點名讓個別學生發(fā)語音朗讀。個別輔導要充分調(diào)動家長的積極性。組長：副組長：成員：教務(wù)主任：負責對“停課不停學”工作的全面統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各學科組實教學資源準備和落實情況，制定詳細工作流程和考核要求。（三）提前預(yù)習，交流分享，及時反饋各位同學根據(jù)老師上傳在班級群里的教材等預(yù)習資源，在家提前預(yù)習，將課文朗讀的錄音或視頻，例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級群中，和同學們分享，相互交流，教師予以適當指導。總務(wù)處：負責疫情防控期間和開學后的學校物資保障和防疫消毒工作。每位同學都應(yīng)主動投入到學習中，做到課堂上專注聽講，課后按時按質(zhì)按量完成作業(yè)，如遇疑難及時通過電話、微信等方式向老師請教。對基礎(chǔ)薄弱學生要加強溝通聯(lián)系，給予學習上的輔導。交流組，共7個小組，組長為各教研組組長。每節(jié)課教授時間小學宜20分鐘左右，每節(jié)課要留出一定的預(yù)習和練習時間。三、注意事項。二、實施疫情期間線上教育教學的工作重點：班主任和班級的各學科老師協(xié)調(diào)，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表，每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學、英語作業(yè)以及防控培訓、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動課外學習內(nèi)容。線上教學工作方案7為阻斷疫情向校園蔓延