人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題10(專業(yè)版)
【正文】 招聘啟示 為了美化環(huán)境，學(xué)校要在 20 米的小路一邊植樹。體驗(yàn)是學(xué)生活動化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是建構(gòu)知識的基礎(chǔ)。（新課標(biāo)實(shí)施后，數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了相應(yīng)的改革，數(shù)學(xué)思想方法的重要性更為彰顯。注意： 20 厘米的長的線段代表 20米長的小路。以一個具體事例讓學(xué)生操作、討論和交流等活動，使學(xué)生在解決具體問題中體會數(shù)學(xué)的方法及應(yīng)用價值，學(xué)會優(yōu)化思想。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象出植樹問題模型的過程，掌握種樹棵樹與間隔數(shù)之間的關(guān)系。例 1主要研究兩端都要栽的植樹問題 ，也是這一系列內(nèi)容的起始課，教材以學(xué)生比較熟悉的植樹活動為線索，讓學(xué)生選用自己喜歡的方法來探究栽樹的棵數(shù)和間隔數(shù)之間的關(guān)系，經(jīng)歷猜想、試驗(yàn)、推理等數(shù)學(xué)探索的過程，并啟發(fā)學(xué)生透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，抽取出數(shù)學(xué)模型，再利用規(guī)律回歸生活，解決生活實(shí)際問題。請你伸出右手，張開手指，你知道哪些有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識？ 認(rèn)識“間
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