【正文】 （五）開展“家長日”活動。（六）開展培養(yǎng)孩子語言能力、溝通能力、數(shù)字運算能力的商業(yè)體驗活動?；顒硬糠猪椖恳孕〗M為單位，增強了孩子的團隊意識、榮譽感，集體感。家委會除了在家長學校授課之外，還在家長中開展經(jīng)驗交流活動。三、工作中存在的問題培訓內容存在局限性，有待改進。每學期教師根據(jù)班級幼兒現(xiàn)狀和家長進行講座式交流。以下是本家委會工作小結。每天上學、放學時間，有家長義工維持入學與放學秩序；端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族節(jié)日，家長義工教學生裹粽子、做月餅與重陽糕；國慶歌會，懂得聲樂的家長主動協(xié)助班主任老師對學生進行演唱指導排練；社區(qū)服務活動，家長和學校師生一起參與文明禮儀宣傳、社區(qū)衛(wèi)生清潔、車站交通秩序維護。家委會工作深入人心，既讓家長感覺貼心，也讓學校師生滿意。一、家委會模式初見成效。家委會成員主動承擔起家長學堂的策劃與組織工作，在幼兒園教育與家庭教育之間架起了一座橋梁。少數(shù)家長認識不到位。家委會成員之間、成員與家長之間，經(jīng)常交流家庭教育過程中的方式方法，在寬松、愉悅的氛圍中共同收獲家庭教育的成果。（二）開展培養(yǎng)孩子科技愛好，增強學習興趣的參觀科技展活動。6月家委會嘗試性組織了部分同學在竹溪廣場開展了一次“愛心義賣”活動。組織家長參加班級隨堂聽課、學生評比、經(jīng)驗交流活動，邀請家長為班級的發(fā)展建言獻策。讓孩子了解軍事設施的相關情況，了解軍隊作風紀律，內務整理，培養(yǎng)孩子勤勞、整潔的良好習慣。活動既鍛煉了孩子的語言能力、表達能力、交際能力，增強了孩子的信心和膽量，也讓孩子們感受到了生活的艱辛和不易。活動設立了體育、健身、游戲、競技等活動，增強孩子的算術能力，平衡能力，協(xié)調能力，心里素質，展示能力。因為授課者本身就是家長，所講的內容、形式等都更貼近生活、貼近家長，更具有說服力，效果也就更明顯。人們還分年級組織了家庭教育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補短，互相學習，收到了預期的效果。精心選拔一支由教學專家、幼兒園領導、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長幼兒園真正發(fā)揮作用。第二篇：家委會活動總結家委會總結2014年XX幼兒園家長委員會的各項工作在各位家長的鼎力配合下，在全體教師的辛勤耕耘中得以順利完成。由家委會發(fā)起組織的“家長義工制度”，本著自愿與量力的原則，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。二、協(xié)助學校開展工作學校家長學校由德育部門與家長委員會負責制訂日常教育內容，實施教學管理，對學員的學習情況及時進行反饋評價。根據(jù)家長委員會工作精神，我園采用家長推薦、自愿報名、幼兒園審核、家委會選舉通過的方法產(chǎn)生本的三級家長委員會。以家委會的名義倡導所有家長朋友在家長幼兒園活動中也能做到“四定”，即定時參加、定點停車、定好人員、定期反饋。培訓時間有時不能保證。家委會以年級為單位，組織家長與班主任老師、任課教師和校領導面對面的交流，就學生中存在的一些共性問題共同商討解決的辦法，并通過家長問卷、座談會等形式收集家長對學校教育、管理等方面的意見和建議，一一落實，由于溝通及時，協(xié)商具體，使得學校工作中發(fā)現(xiàn)的問題得到了及時有效的控制。去年，我班家委會組織全班同學參觀了在什邡中學設置的流動科技館。每位同學拿出部分自己的玩具、書籍，集中設點售賣，所得款項用于公益性