【摘要】第一篇:蘇軾詩兩首 學(xué)科課題 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn)教材名稱 蘇軾詞兩首 蘇軾詞兩首年級 教材出版社 學(xué)期人民教育出版社 第學(xué)期 1、知識與能力目標(biāo):背誦這兩首詞 2、過程與方法目標(biāo)...
2025-10-16 02:06
【摘要】第一篇:《定風(fēng)波》—蘇軾的人生 《定**》—蘇軾的人生 很是喜歡唐宋時期的詩人,蘇軾是其中之一。其詩詞豪邁豁達(dá),飄逸可喜,教人以欣賞之情來看世界,對世界的不完美處能寬容。讀其作品,使人覺得自己的人...
2025-10-16 14:12
【摘要】第一篇:《定風(fēng)波》蘇軾原文、譯文 原文: 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此。 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。 料峭...
2025-10-25 22:27
【摘要】第一篇:蘇軾《定風(fēng)波》及賞析 定**(莫聽穿林打葉聲) 教學(xué)目的: 1.具體感受蘇軾被貶黃州、備受打擊后胸懷曠達(dá)、淡泊人生、意存退隱的心情;2.理解本詞言在此而意在彼、隱喻寄托的藝術(shù)特點(diǎn);3.了...
2025-10-26 12:33
【摘要】第一篇:定風(fēng)波蘇軾拼音版 Dingfēng bō 定 風(fēng) 波 -蘇軾 sānyuèqīrì,shāhúdàozhōngyùyǔ。yǔjùxiānqù,tóngxíngjiēlángbèi...
2025-10-19 12:02
【摘要】第一篇:蘇軾詩詞文串詞 無法想象在兩千多年的文學(xué)史冊上缺少了他會是怎樣一番情景:黯然失色,嚴(yán)重缺失,深深遺憾。陶淵明太淡泊了,他的那份心境一般人難以體驗(yàn);李白太飄逸了,讓人有一種可望而不可及的感覺;...
2025-10-25 22:02