【正文】 目前我們?nèi)祟愃玫慕?jīng)濟(jì)衡量指標(biāo)：一、人民的醫(yī)療、教育、就業(yè)、住房、養(yǎng)老社會(huì)福利保障狀況。讓學(xué)生了解了《農(nóng)村土地承包法》《婚姻法》，強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，提升了學(xué)生的法制觀念。當(dāng)然要讓學(xué)生明白，他們是特定歷史條件下的“英雄”，是歷史的產(chǎn)物。各班根據(jù)政教處統(tǒng)一確立的安全法制教育主題，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、等形式進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，班會(huì)課上，針對(duì)法制教育的內(nèi)容，教師采取討論、辯論、搶答、演講等多種形式讓學(xué)生在課堂上充分展示自己的觀點(diǎn)和看法，再由班主任歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)，講道理，幫助學(xué)生理解法律法規(guī)精神，樹立法律意識(shí)。建立健全了法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織各班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、社會(huì)各方配合的工作格局。然而，我更替母志鵬和被殺的少年感到可惜，他們才來(lái)到人間16年，還有似錦的前程在等待著他們，還有更多的美好時(shí)光在等他們享受，可是，他們卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美好的人間，只留下了一個(gè)遺憾。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡?！斗椒ā窞榉ㄔ杭捌渌幚頇C(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故，保護(hù)未成年學(xué) 14 生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。一是教師要充分利用課堂給學(xué)生講解如何健康合理的上網(wǎng)？二是開展多種形式的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中知道上網(wǎng)的利與弊；三是教師要經(jīng)常與家庭、學(xué)校溝通，通過(guò)家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)的形式，做好學(xué)生的跟蹤教育。A老師懸著的心終于放下了。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來(lái)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）每周一期并輪換一次內(nèi)容，村每半月一期并輪換一次內(nèi)容。重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍，分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn)。普法與大眾媒體相結(jié)合，突出這“四個(gè)結(jié)合”就是打破過(guò)去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一是要合理分類。這就要求我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行了必要的審視與思考，使法制宣傳教育工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠(yuǎn)、階梯式；連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。設(shè)施資源是開展法制宣傳的必要條件，要舍得投入精力、物力和財(cái)力，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。對(duì)啊，她怎么早沒(méi)想到呢？她高興得像小孩子一樣手舞足蹈。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，凈化信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)影響青少年健康成長(zhǎng)的“黑網(wǎng)吧”發(fā)現(xiàn)一家，鏟除一家，決不留情。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。法律法規(guī)，創(chuàng)造了我們幸?？鞓?lè)的生活。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時(shí)，在成績(jī)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長(zhǎng)的數(shù)落。歲月無(wú)痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，心中的法法力無(wú)邊，當(dāng)邪惡、貪婪試圖靠近我們的時(shí)候，它就化作我們左手的盾，保護(hù)著我們的靈魂免受侵蝕；當(dāng)犯罪分子危害社會(huì)的時(shí)候，它就化作我們右手的矛，去懲治和打擊罪惡。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，也使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺地用法律法規(guī)約束自己、保護(hù)自己。做好青少年的法制教育工作，對(duì)未來(lái)依法治國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)將起到不可估量的作用?；ヂ?lián)網(wǎng)為青少年查詢信息創(chuàng)建了便捷的渠道，增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心和獨(dú)立能力。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。目前我們?nèi)祟愃玫暮饬咳撕脡牡臉?biāo)準(zhǔn)即是：言行有益于人民的是好人；言行有害于人民的是壞人。因此資本主義私有制社會(huì)有很多靠告人出名、靠告人生存的人，甚至還有純粹基于自己的覺得好玩而經(jīng)常抓住別人的一言半語(yǔ)來(lái)告人玩興趣。學(xué)生個(gè)個(gè)情緒高漲、參與積極，不僅提高了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)和思維能力，也對(duì)法庭審判有了更為形象而直觀的印象，法制意識(shí)自然大為增強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上又自學(xué)了《教師法制教育讀本》，了解了我國(guó)其他法律法規(guī)常識(shí)，為課堂教學(xué)中的法制教育打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的心理特征，我們嘗試通過(guò)心理教育和心理咨詢解決學(xué)生違紀(jì)行為的心理病源。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全規(guī)章制度由于我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，許多學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工人員和單親家庭子女，長(zhǎng)期缺失的家庭教育造成了一部分學(xué)生理想信念模糊，法制觀念淡薄。不僅只有母志鵬，還有許許多多的少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而親手將自己一輩子送進(jìn)了罪惡的苦海中?！比绻粋€(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)腐蝕掉你的心靈。我們作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。還深刻地體會(huì)到師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。五天后，她終于得到了回復(fù)：建議縣文廣局、ⅩⅩ鄉(xiāng)針對(duì)反映情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并在5個(gè)工作日內(nèi)書面上報(bào)縣政府。A老師在一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)任教，工作勤懇踏實(shí)。我們只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展的角度，以未來(lái)向度的思維，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個(gè)方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中，不斷推動(dòng)法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。以各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）集貿(mào)市場(chǎng)日確定為法律大集活動(dòng)日，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦2次以上。四是普法與大眾媒體相結(jié)合。就是人大的法 制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級(jí)黨委政府抓好普法依法治理工作。二、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。明年就是“六五”普法的開局之年，我縣將根據(jù)普法依法治理的形勢(shì)和任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，提出更為科學(xué)的、可行的工作思路。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點(diǎn)，因此，必須抓住廣大農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動(dòng)，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)“法制講座”、編印常用法律知識(shí)宣傳資科和法治文化用語(yǔ)集錦等，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)順利推進(jìn)。第二開展“法律大集”活動(dòng)。還需要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，從而更好服從服務(wù)于普法依法治理工作整體目標(biāo)。（五）、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的，要與政法部門通報(bào)、聯(lián)系、合作，及時(shí)處理，該上報(bào)的一定上報(bào)，該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛，有的灰暗一片，更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！淚水與責(zé)任吳孟娟這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事，這是一個(gè)發(fā)人深省的故事。摁去后，A老師盼星星，盼月亮。我了解了各種相關(guān)法律知識(shí)，既增強(qiáng)了法規(guī)意識(shí)，更新教育觀念，又在學(xué)生面前樹立了正確的人