【正文】 各班舉辦了“小手拉大手節(jié)水護水”宣傳畫、手抄報等系列活動，教育并引導學生節(jié)約水資源從我做起，從身邊一點一滴做起，珍惜水、節(jié)約水、保護水，進一步引導學生樹立“愛水、惜水、節(jié)水、護水”觀念。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。如果每個人都那么做的話，世界都變成垃圾場了。我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來？為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢？”小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學校是我們的家，如果我們不僅不主動去保護環(huán)境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學子。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。近年來，國際消費者保護運動也在不斷發(fā)展?；顒咏Y束后，各班還對優(yōu)勝者派發(fā)了小禮品，還頒發(fā)了“最棒爸爸或媽媽獎”、“最安全組合獎”等獎項。為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，促進我校的創(chuàng)模工作，按照我校創(chuàng)模工作安排，我校廣泛開展了垃圾分類活動。其實，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。隨著時代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車，差點撞到老奶奶。愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。通過開展“小手拉大手”這一活動，使學生和家長一起踐行文明規(guī)范，增強文明意識，養(yǎng)成良好文明習慣。學校利用宣傳欄、周一升旗儀式講話、班會、中隊會等多種方式，營造積極參與的濃厚氛圍。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。環(huán)保意識要從小抓起，環(huán)保習慣要從小養(yǎng)成。不僅僅是3月15日一天我們要保護自己的權益，在當今的社會，每天都是“315”。1983年國際消費者組織在一起確定，每年3月15日為國際消費者權益日。各班能及時將回收的廢紙、費塑料瓶送往廢品站。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！我的演講完畢，謝謝大家！大手拉小手保護環(huán)境演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環(huán)境。離得遠的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己