【正文】 放學(xué)后，她收拾好書包，就到我的座位旁，說要跟我一起回家。他們的這種反應(yīng)，我感到忍無可忍。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說：“謝謝你們”，同學(xué)們說：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們應(yīng)該做的”。難道他天天都忘帶橡皮嗎？一天，我不經(jīng)意地看見了他的鉛筆盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我們幾個(gè)女生看了，都很生氣，但是那個(gè)男生比我們大，我們沒有辦法。上完操，我一進(jìn)教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。“為什么不發(fā)了！”又一次緊急呼喊?？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。上完第一節(jié)課后，我和李佳慧、鄧堅(jiān)方、陳慧珊四人一起玩跳繩。我習(xí)慣性地把橡皮推了過去。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。集體多么重要?。∪巳穗x不開集體，人人都需要集體的溫暖！在校園發(fā)生的一件事開學(xué)了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，涌進(jìn)校門，走進(jìn)教室。同學(xué)們都知道，沒拿到書的同學(xué)并不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫作業(yè)，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。前車之簽，后事之事嘛！發(fā)生在校園里的一件事在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人?！蹦莻€(gè)男生也不好意思的笑了笑。??！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃著說：“這是什么呀？”他撓了撓頭，“這橡皮被你找到了？！”，他像見到了寶貝似的，奪過我手中的橡皮，使勁地擦了起來…… 唉！真拿他沒辦法！這就是發(fā)生在學(xué)校的讓我煩的一件事。這不，他們本來就很好動(dòng)，不準(zhǔn)自由活動(dòng)，就是要了他們命。我發(fā)現(xiàn)這一情況后，便主動(dòng)跑去問她叫什么名字。怎么樣？這個(gè)“踏實(shí)小妹”夠踏實(shí)、夠活潑吧！如果你想見見她的話，請于明天上午8時(shí)，到曲靖市二小找她。劉可欣是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)。剛才一系列“噪音”就是他倆制造的。見我滿臉嚴(yán)肅，于是，他縮了縮鼻子，滿臉愁容，像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，求求你了，我的好同桌……”我被他逗笑了，可又想到了那塊大橡皮，就像質(zhì)問似的說：“想蒙我？橡皮拿來！”同桌嬉皮笑臉地問道：“什么橡皮？”我見他裝傻，便二話沒說，翻起了他的課桌。要不然你將來長大了就什么都沒學(xué)會(huì)。本來上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐。助人為樂是社會(huì)公認(rèn)的美德，助人為樂就要表現(xiàn)在平時(shí)，表現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事。他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝！”他的目光中充滿欣喜。同學(xué)友情，貴在真誠，但愿在以后的日子里，這樣的事情不再發(fā)生。我想：“今天可算是?全國人民大解放?了，終于不用再借他橡皮了！耶！”想到這兒，我便放心地做起了作業(yè)。第一把由鄧堅(jiān)方和陳慧珊牽繩，她們倆說：“在跳繩時(shí)，如果誰用腳踢繩，就屬于違規(guī)了。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望......突然間，我醒悟了。何老師這時(shí)又高興又有點(diǎn)為難了。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領(lǐng)巾??？怎么染了這么多鋼筆水？”我仔細(xì)一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調(diào)皮的男生干得嗎？