【正文】 接著，我們讓全班同學(xué)對(duì)此次班會(huì)發(fā)表了自己的一些想法和對(duì)待恐怖襲擊的態(tài)度。政教處2014523 大同四中主題班會(huì)記錄班次****年**月**日 篇四：反恐防暴主題班會(huì) 4 大同四中2013－2014學(xué)年第二學(xué)期“”主題班會(huì)安排 班會(huì)背景：最近一個(gè)時(shí)期以來，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起傷及無辜學(xué)生的校園傷害事件，嚴(yán)重破壞了校園秩序，影響惡劣。據(jù)了解。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?！盁胗啊苯叹毺貏e提到，公共場(chǎng)合下的可疑人員基本具有幾點(diǎn)特征：有意躲避警察或安保人員，眼神及精神狀態(tài)異常，面色緊張，神經(jīng)恐慌，頻繁進(jìn)出流動(dòng)，不愿接受或刻意回避安檢，穿著服裝與季節(jié)不符或胸背褲腿處有明顯突出等等。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等；（2）異常的現(xiàn)象。（3）快速撤離。如何識(shí)別恐怖襲擊嫌疑人：實(shí)施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會(huì)貼有標(biāo)記，但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如；（1）神情恐慌、言行異常者；（2）著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；（3）冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者；（4）在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者；（5）頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場(chǎng)所；（6）反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)；（7）疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。紅燈亮?xí)r,沒有人行道靠右邊行走。那么，面對(duì)突如其來的恐怖襲擊，如何自救？二、反恐怖的常識(shí)技能。三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施以及受傷后的自救方法。第一篇：反恐班會(huì)教案防恐主題班會(huì)教學(xué)內(nèi)容：反恐班會(huì)生命教育課教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生樹立安全意識(shí)、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力，從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。面對(duì)武裝暴徒，一般人都會(huì)選擇四散逃生，很難組織起有效的抵抗和自救。過程內(nèi)容常見恐怖襲擊的手段：常規(guī)手段（爆炸、槍擊、劫持、縱火），非常規(guī)手段（核輻射、化學(xué)、生物、網(wǎng)絡(luò)）遇到爆炸怎么辦？遇到槍擊怎么辦？遇到恐怖分子劫持怎么辦？遇到縱火恐怖襲擊怎么辦？三、重要提示。穿越馬路須走人行橫道。三、“反恐防暴”專題教育 2014年3月1日晚昆明市發(fā)生一起由新疆分裂勢(shì)力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。(二)、被恐怖分子劫持后怎么辦？（1）保持冷靜，不要反抗，相信政府；（2）不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢；（3）盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時(shí)把手機(jī)改為靜音，適時(shí)用短信等方式向警方（110）求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置，人質(zhì)人數(shù)，恐怖分子人數(shù)等；（4）注意觀察恐怖分子人數(shù)，頭領(lǐng)，便于事后提供證言；（5）在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場(chǎng)。判明情況后，快速撤離到較為安全的車廂內(nèi)；等車到站后，迅速下車撤離，注意在車門和出站口避免擁擠，聽從站臺(tái)工作人員指揮，按順序撤出；如果車輛中途停在隧道內(nèi)，不要急于破窗跳車，以免出現(xiàn)其他傷害；（4）自救互救。如大量昆蟲死亡、異常的煙霧、植物的異常變化等；（3）異常的感覺。凡是有預(yù)謀的暴力犯罪襲擊，犯罪分子大多會(huì)選擇人流密集場(chǎng)所，選擇重要時(shí)間或日期，主要的犯罪手段基本集中為爆炸，縱火，槍擊，暴力襲擊?；饎?shì)蔓延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。2000年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。對(duì)此，從黨中央到各級(jí)黨委政府，相繼下發(fā)緊急通知，強(qiáng)化校園安全防范工作。同學(xué)們都非常踴躍的發(fā)言，班會(huì)氣氛十分活躍。對(duì)于那些窮兇極惡的暴恐分子，我們要以雷霆手段和有力措施，予以堅(jiān)決打擊、嚴(yán)懲不貸，絕不姑息，絕不手軟。班會(huì)結(jié)束后及時(shí)將班會(huì)記錄交到政教處。種種事件讓人震驚，多少傷痛無法撫平。1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。與生活中普通民眾相比，罪犯可是非常樂意交流的他們相互之間切磋犯罪技術(shù)，而普通民眾沒有誰愿意幾個(gè)朋友聚在一起交流怎么防盜，怎么對(duì)付搶劫。(八)、在什么情況下可能發(fā)生了化學(xué)恐怖襲擊?(1)異常的氣味。通過每節(jié)車廂緊急報(bào)警按鈕進(jìn)行報(bào)警。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。分別“再見”別忘了，若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。同學(xué)們，一次次恐怖暴力事件的發(fā)生，讓我們震驚和憤慨，為無辜的受害者心痛和難過。、他救。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。教學(xué)重點(diǎn)：提高自身應(yīng)急防范能力教學(xué)準(zhǔn)備：云南昆明火車站的暴力恐怖案件圖片等音像資料。此時(shí)就要根據(jù)自身的情況，冷靜的選擇逃生方式，不要慌不擇路，給暴徒以可趁之機(jī)。教學(xué)過程一、常見恐怖襲擊手段有哪些？ ：炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等。不要圍觀看熱鬧。通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定。據(jù)新華社消息，