【正文】 2部分學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確3有些學生有偏科現(xiàn)象4缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強5綜合分述史實的能力較差有待在方面提高三、教學目標繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。４、教會學生學習方法。教科書由單元和課組成。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。如面對調(diào)皮掏蛋的學生時，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理?；A差，遺忘性差，記憶力差，家長不夠重視其學習，更重要的是學生不足齡的比較多等等綜合因素。充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、文體活動等活動陣地，突出學生的個性特長，注重班級文化建設，使學生在參與中愉悅身心，陶冶情操，使團員青年在追求時尚、創(chuàng)造時尚的過程中引領健康文明的生活方式。努力做好黨的得力助手、為黨和社會主義建設培養(yǎng)合格的后備軍，為實現(xiàn)學?！坝兄袊`魂世界眼光現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標承擔責任、發(fā)揮作用。跑操、兔子舞：按校長室要求完成。（3）認真領會學習新課標，掌握自己所教學科的特點，并形成自己獨特的教學風格，學生喜歡，成績顯著。在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操，激發(fā)學生的愛國熱情。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。三、熟悉教材，認真?zhèn)湔n。寬容對待學生，多與學生談心，注重學生能力的培養(yǎng)，因材施教，關心愛護每一位學生，促進每一位學生的發(fā)展。經(jīng)過上學期的教學，學生的學習興趣基本上都被調(diào)動起來，但學習方法還有所欠缺。積極參與教研活動，提高教學水平（二）、措施：認真?zhèn)湔n，潛心鉆研教材教參，吃透《課程標準》，精心設計教案，經(jīng)常聽有經(jīng)驗老師的課，從中吸取經(jīng)驗。直觀性，調(diào)動學生學習歷史的積極性。一、指導思想全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹學校的會議精神，以學校工作計劃要點為指導，積極推進課程改革，轉變觀念，加強課堂教學，強化質量意識，以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動。廣泛應用多媒體資源進行教學，教學方法要靈活多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感。師德表現(xiàn)、教研教改、教學成績等方面：（1）恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學好軟式排球技、戰(zhàn)術，為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎，起著承前啟后的作用。初中學生教學課的效果，取決于教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合初中學生的生理、心理特點，能否通過教師的心理誘導，激起與學生的情感交流。加大團員發(fā)展力度，注重培訓，考查，讓我們發(fā)展的團員在學生中能真正起到“樹起來，做楷模”的榜樣作用，借以提高團組織在學生中的威信。五月份：對入團積極分子的學習等情況考評，發(fā)展積極分子入團，并進行入團宣誓儀式。多問他們簡單的問題，讓他們有機會體會成功的喜悅。（四）持之以恒，鞏固習慣后進生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力，教學工作計劃《八年級下冊歷史教學工作計劃》。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。六、教學時間安排：見附表教學進度表周次教學內(nèi)容備注1第一課2第二、三課3第四、五課4單元復習測驗5第六、七課6第八、九課7第十、十一課8第十二、十三課9期中復習10期中考試11第十四、十五課12第十六、十七課13單元總結測驗14第十八、十九課15第二十、二十一課16第二十二、二十三課17單元復習測驗18期末復習19期末復習20期末考試七、教學總結及反思的要求：及時寫好教后記，總結教學過程中的得失。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。二、教學目標增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。2部分學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確 3有些學生有偏科現(xiàn)象 4缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強 5綜合分述史實的能力較差有待在方面提高 繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。他們的心里總會有小小感激。師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關系。組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。加大團員的團規(guī)、團紀檢查和教育力度，認真做好團員評議工作，抓好團課的備課、授課和學習考核。六、教學具體措施面向全體學生，尊重學生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導入學習，嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗快樂與進步。因此在教學中要增加一些他們感興趣的游戲活動三、教材特點軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目。緊跟課改的動向，學習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都能有進步。第二篇：八年級歷史下冊教學工作計劃2011年上期八年級歷史下冊教學工作計劃潘紀輝新的一學期又開始了，本學期我將繼續(xù)擔任八年級兩個班的歷史課。二、教學措施：認真鉆研歷史教材和教學大綱，備好每節(jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和各種能力的培養(yǎng)。四、重點工作及措施：（一）、重點工作：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的學習習慣。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。一、教學目標：針對學生的實質情況，進一步提高學生對歷史的學習興趣，使學生掌握近代歷史的事件、人物、現(xiàn)象等。四、上好每一節(jié)課，向四十五分鐘要成績。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。通過經(jīng)驗+反思，不斷提高自己將理論運用于實踐的能力，養(yǎng)成教學反思的習慣，能夠自我診斷