【正文】 了解《論語》，對學生了解中國傳統(tǒng)文化，學習語言，加強自身思想品德修養(yǎng)，都是極為有益的。伯爾 15 傳統(tǒng)文化隨想鐘敬文 16 試論中國文化的新統(tǒng)天凈沙春雙調，折桂令嘆世南呂詠江南[中呂]賣花聲羅蘭的一封信2．通向友人之路（節(jié)選）思考與探究概論第一單元 索福克勒斯與《俄狄浦斯王》 第二單元 莎士比亞與《羅密歐與朱麗葉》 第三單元 湯顯祖與《牡丹亭》 第四單元 莫里哀與《偽君子》 第五單元 易卜生與《玩偶之家》 第六單元 契訶夫與《三姐妹》 第七單元 曹禺與《北京人》 第八單元 老舍與《茶館》 第九單元 貝克特與《等待戈多》第一課 《城南舊事》：別樣離愁，純美格調 第二課 《魂斷藍橋》：愛情地久天長 第三課 《阿甘正傳》：英雄源自凡人 第四課 《淘金記》：含著淚的微笑 第五課 《臥虎藏龍》：俠與人，心與劍 第六課 《音樂之聲》：乘著歌聲飛翔 第七課 《海底總動員》：父子親情的頌歌 第八課 《三國演義》：歷史是由人書寫的 第九課 《故宮》：中華文明的盛宴第一章 新聞是什么？第二章 消息：帶著露珠的新聞導引閱讀 1 動態(tài)消息兩篇綜合消息兩篇外國消息兩篇廣播電視消息兩篇實踐第三章 通訊：講述新聞故事導引閱讀 5 彭德懷印象世界選擇北京 中國市場：人人都想分享的蛋糕風雨入世路——中國與WTO 實踐第四章 特寫：鏡頭式的新聞片斷導引閱讀 9 毛澤東先生到重慶夢碎雅典漫步在無人區(qū)實踐第五章 新聞評論：媒體的觀點導引閱讀 12 社論兩篇短評兩篇外國評論兩篇實踐第六章 報告文學：交叉的新聞與文學導引閱讀 15 儒學飛人澳星風險發(fā)射實踐第一單元 入門四問相關讀物今天為什么還要閱讀經(jīng)典？讀《經(jīng)典常談》 第二單元 儒道互補經(jīng)典原文 《論語》十則《老子》五章相關讀物孟子見梁惠王胠篋大視野論中國文化 第三單元 春秋筆法經(jīng)典原文 晉靈公不君相關讀物直書大視野怎樣研究中國歷史 第四單元 修齊治平經(jīng)典原文 《大學》節(jié)選相關讀物《中庸》節(jié)選大視野院士談做人第五單元 佛理禪趣經(jīng)典原文 《壇經(jīng)》兩則相關讀物《百喻經(jīng)》六則大視野詩與禪（節(jié)選）第六單元 家國天下經(jīng)典原文求諫相關讀物原君（節(jié)選）大視野海瑞罵皇帝 第七單元 天理人欲經(jīng)典原文 《朱子語類》三則相關讀物童心說大視野人生的境界 第八單元 科學之光經(jīng)典原文 《天工開物》兩則相關讀物麻葉洞天大視野科學素養(yǎng)，你具備嗎？ 第九單元 經(jīng)世致用經(jīng)典原文 《日知錄》三則相關讀物浙東學術大視野魯迅論讀書 第十單元 人文心聲經(jīng)典原文 《人間詞話》十則相關讀物紅樓夢評論（節(jié)選）人境廬詩草自序大視野中國文化與現(xiàn)代化第一單元北京的春節(jié)（老舍）過節(jié)和觀燈（沈從文）虎丘記（袁宏道）梳理探究相關鏈接第二單元更衣記（張愛玲）老北京的四合院（鄧云鄉(xiāng)）姑蘇菜藝（陸文夫）梳理探究相關鏈接第三單元短文兩篇柳敬亭說書（張岱）李龍眠畫羅漢記（黃淳耀）職業(yè)（汪曾祺）冥屋（矛盾）梳理探究相關鏈接第四單元故鄉(xiāng)的婚禮（琦君）山那面的人家（周立波）紅與白（金克劍）梳理探究相關鏈接第五單元短文六則倒屣相迎乘車戴笠嗟來之食不為五斗米折腰程門立雪圯上老人禮貌用語（陳松岑）“跪拜禮”的起源和消亡（姚榮濤）梳理探究相關鏈接第六單元短文兩篇西門豹冶鄴（禇少孫）越巫（方孝孺）媽祖（郭風）捉鬼（巴金）梳理探究相關鏈接第七單元神話四則女媧補天鯀禹治水刑天舞干戚羿射十日傳說二則干將莫邪葉限歌謠六首擊壤歌上邪西洲曲長干曲菩薩蠻鳳陽花鼓梳理探究相關鏈接第一單元范例學習中國人民站起來了在嶺南大學黃花崗紀念會的演說在葛底斯堡的演說相關鏈接綜合實踐 第二單元范例學習愛國要培養(yǎng)完全的人格未有天才之前諾貝爾和平獎頒獎演說相關鏈接綜合實踐 第三單元范例學習學做一個人書，知識的大廈在巴爾扎克葬禮上的演說相關鏈接綜合實踐 第四單元范例學習演講兩篇數(shù)學的光彩走向社會相關鏈接綜合實踐第五單元范例學習支持“物種起源”的學說交朋友應多多益善還是少而精高中生出國留學利弊之辯相關鏈接綜合實踐 第六單元范例學習盅惑青年與鬼神的蹤跡買刀的殺人要刀店負責嗎？齊桓晉文之事相關鏈接綜合實踐第一章 寫作的多樣性與獨特性第一節(jié) 寫出自己的個性第二節(jié) 聯(lián)想與想象第三節(jié) 學會溝通 第二章 材料的使用與處理第一節(jié) 從素材到寫作內容第二節(jié) 材料的有機轉化第三節(jié) 材料的壓縮與擴展 第三章 認識的深化與成篇第一節(jié) 捕捉“動情點”第二節(jié) 理性思維的深化第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 第四章 文章的修改與完善第一節(jié) 整體的調整第二節(jié) 局部的完整第三節(jié) 語言的錘煉第二篇：高中語文選修教材目錄全日制高中語文讀本總目錄第一冊 天地情懷 地球，我的母親郭沫若 2 太陽吟聞一多 3 大堰河——我的保姆艾青 4 現(xiàn)代舊體詩詞五首蝶戀花吐溫 29 自由、幸福和榮譽西蒙托馬斯卡爾醉太平刺世張可久雙調齊然爾曼 8 發(fā)展中的理論物理學研究何祚庥 9 作為生物的社會劉易斯全書內容大體分為四個方面。的北宋詞(二)臨江仙(夢后樓臺高鎖)晏畿道／79 鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘)晏畿道／80 清平樂(春歸何處)黃庭堅／80 踏莎行(霧失樓臺)秦觀／82 橫塘路(凌波不過橫塘路)賀 鑄／83 蘇幕遮(燎沉香)周邦彥／84 “極其工”、“極其變”的南宋詞 如夢令(昨夜雨疏風驟)李清照／89 醉花陰(薄霧濃云愁永晝)李清照／89 滿江紅(怒發(fā)沖冠)岳 飛／90 卜算子(驛外斷橋邊)陸 游／92 揚州慢(淮左名都)姜 夔／92 鬲溪梅令(好花不與滯香人)姜夔／94 “龍騰虎擲39。朝天子志感元曲明清傳奇一江春水向東流(節(jié)選)華羅庚(節(jié)選)牧馬人(節(jié)選)陰陽無極(節(jié)選)這里的黎明靜悄悄(節(jié)選)兩個人的車站(節(jié)選)音樂之聲(節(jié)選)飛越瘋人院(節(jié)選)譚霈生黃會林陳剛白樸馬致遠湯顯祖洪昇 杜仁杰 馬致遠 睢景臣 鐘嗣成 白樸馬致遠 關漢卿 盧摯 王實甫 鄭光祖呂薇芬鄧紹基金寧芬成復旺李平蔡楚生鄭君里陸天明徐宏顧邁南李準麥天樞瓦西里耶夫羅斯托茨基布拉金斯基梁贊諾夫勒曼戈德曼影視文學電影語言和文學語言李少白 63 組段成篇的基本要求 64 合理組織篇章的段落 65 巧妙安排篇章的層次銜接和過渡——段與段之間(一)67 交代和照應——段與段之間(二)68 開頭和結尾 69 抓準曹禺 38 關漢卿(節(jié)選)田漢 39 狗兒爺涅槂(節(jié)選)錦云 40 慳吝人(節(jié)選)莫里哀 41 玩偶之家(節(jié)選)易卜生 42 戲劇文學中國現(xiàn)代和當代話劇馬嵬兵變灞橋餞別陳州糶米(節(jié)選)47 游園驚變散曲選(一)般涉調金 34 諾貝爾和平獎授獎辭貢納第一篇：人教版高中語文必修教材和選修教材目錄★閱讀鑒賞★ 第一單元 *沁園春 長沙詩兩首雨巷再別康橋 大堰河──我的保姆 第二單元 燭之武退秦師荊軻刺秦王鴻門宴 第三單元 紀念劉和珍君小狗包弟 *記梁任公先生的一次演講 第四單元 短新聞兩篇別了，“不列顛尼亞”奧斯維辛沒有什么新聞包身工 飛向太空的航程★表達交流★心音共鳴 寫觸動心靈的人和事 園丁贊歌 記敘要選好角度 人性光輝 寫人要凸顯個性 黃河九曲 寫事要有點波瀾 朗誦★梳理探究★ 優(yōu)美的漢字 奇妙的對聯(lián)新詞新語與流行文化★名著導讀★ 《論語》 《大衛(wèi)路德,。醉太平譏貪小利者中呂因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下鄞弟妹 白居易／38 天上謠 李賀／39 詩國余暉中的晚唐詩無題(相見時難別亦難)李商隱／45 安定城樓 李商隱／45 九曰齊山登高 杜牧／46 寄揚州韓綽判官 杜牧／46 長安晚秋 趙嘏／48 商山早行 溫庭筠／48 展苞初放的唐五代詞菩薩蠻(小山重疊金明滅)溫庭筠／53 菩薩蠻(人人盡說江南好)韋 莊／53鵲踏枝(誰道閑情拋擲久)馮延巳／54 浣溪沙(菡萏香銷翠葉殘)李璟／55 烏夜啼(林花謝了春紅)李 煜／55 浪淘沙令(簾外雨潺潺)李 煜／56 “格高韻遠”的北宋詞(一)破陣子(燕子來時新社)晏殊／61 踏莎行(候館梅殘)歐陽修／62 蝶戀花(庭院深深深幾許)歐陽修／62 蘇幕遮(碧云天)范仲淹／65 天仙子(水調數(shù)聲持酒聽)張 先／66 八聲甘州(對瀟瀟、暮雨灑江天)柳永／66 “新天下耳目”的東坡詞定**(莫聽穿林打葉聲)蘇 軾／71 江城子(十年生死兩茫茫)蘇軾／72 水龍吟(似花還似非花)蘇軾／73 卜算子(缺月掛疏桐)蘇軾／74 “格高韻遠39。具體情況是：一、政治主張及實踐：第一課 為政以德（孔子的德政主張）第二課 克己復禮（孔子的禮治主張）第三課 待價而沽（孔子積極用世的態(tài)度）第四課 知其不可而為之（孔子堅忍不拔的奮斗精神）二、修身第五課 仁者愛人（孔子的人生價值觀）第六課 君子之風（道德修養(yǎng)的主要內容和要求）第七課 求諸己（自身努力是修養(yǎng)的關鍵）第八課 周而不比（孔子的交往觀）第九課 出辭氣遠鄙倍（孔子的言語交際觀）三、學習與教育第十課 學以致其道（孔子論學習）第十一課 誨人不倦（孔子論教育）第十二課 高山仰止（感人的師生關系）第十三課 沂水春風（即《先進?侍坐》章，感人的師生關系）四、哲學思想第十四課 中庸之道（孔子社會和人生理想的哲學基礎）第十五課 敬鬼神而遠之（孔子的天道觀）選修教材《漢語學習與應用》目錄《漢語學習與應用》是“語言文字應用”系列選修教材。托馬斯 10 宇宙六問吳智仁 人和宇宙奧辛廷斯基 正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭《人民日報》社論 13 語言的語言學和言語的語言學索緒爾 14 古代文字之辯證發(fā)展郭沫若 15 笑話里的語言學呂叔湘 16 漢語簡論張志公 17 語境淺談張煉強 18 有物、切題、真實、適量王希杰 19 飲食與漢語楊德峰 20 曹雪芹與《紅樓夢》馮其庸 21 榮寧二府曹雪芹 22 王熙鳳協(xié)理寧國府曹雪芹 23 探春結社曹雪芹 24 宴席笑聲曹雪芹 25 鴛鴦抗婚曹雪芹 26 晴雯補裘曹雪芹 27 湘云醉臥曹雪芹 28 尤三姐殉情曹雪芹 29 黛玉焚稿曹雪芹 30 《紅樓夢》詩詞鑒賞蔡義江 31 《紅樓夢》人物情態(tài)胡文彬 32 豪興水仙子尋梅喬吉雙調薩根勞倫茲朱光潛傅雷柳鳴九葛兆光琦君金開誠 李歐梵羅素夏丐尊徐訐錢鐘書顏元叔加德納李斯賈誼晁錯訂鬼王充魏晉風度魏晉士人軼事四則王子猷雪夜訪戴劉義慶賓主無愧色劉義慶阮籍不拘禮法《晉書》王羲之愛鵝《晉書》 50 與子儼等疏陶淵明活著的過去荊軻刺秦王烏江自刎蘇武牧羊華佗赤壁之戰(zhàn)抒情寫懷與博昌父老書山中與裴秀才迪書送宗判官歸滑臺序送李愿歸盤谷序與元微之書刺世箴言諫以妖人鄭普思為秘書監(jiān)書蝜蝂傳越婦言原謗蠹化名著導讀世說新語 67 家巴黎圣母院語言運用詞語的理解 70 詞語的積累 71 詞語的選用(一)72 詞語的選用(二)73 詞語的搭配 74 詞語的順序讀書與寫作談讀書讀是寫的基礎司馬遷 《漢書》陳壽司馬光駱賓王王維任華韓愈白居易李邕柳宗元羅隱皮日休陸龜蒙朱光潛張志公《戰(zhàn)國策》文脈朱自清 78 再見螢火蟲池莉 79 一些閑話格非第三冊 詩騷風韻1．《詩經(jīng)》三首黍離溱洧子衿2．山鬼屈原 3．橘頌屈原漢魏詩歌4．行行重行行 5曹氏父子詩三首蒿里行曹操燕歌行（其一）曹丕白馬篇曹植 6．讀《山海經(jīng)》（其一）陶淵明 7．樂府民歌四首飲馬長城窟行十五從軍行平陵東子夜四時歌（其一）唐宋詩詞 8．唐詩四首春江花月夜張若虛輞川閑居贈裴秀才迪王維古從軍行李頎夢天李賀 9．宋詞四首（注：課本實際上只有三首）望海潮柳永念奴嬌張孝祥菩薩蠻玻利瓦爾永遠的馬丁桑2．卡萊爾思考與探究 第七單元 與自然為友導言講讀1．英國鄉(xiāng)村2．寂寞自主閱讀1．堤契諾秋日2．京都四季思考與探究 第八單元 讓生命沉思導言講讀1．奴性2．懶惰哲學趣話自主閱讀1．給羅曼遠浦歸帆[雙調]水仙子一枝花丑齋自述散曲選(二)越調奧勒留 12 論平等伏爾泰 13 論生活雪萊 14 懶惰哲學趣話亨利?！墩撜Z》中俯拾即是的格言警句，至今仍活躍在我們的民族語言里和民族生活里，對人們的思想觀念發(fā)揮著重大影響。教材注意堅持基礎性和語文學科的特點，圍繞三個維度、三種能力、三種學習方式展開，在解讀原著的