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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作5篇材料(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 師:這是故事的結(jié)果。師:讀了別人的童話我們能學(xué)到知識(shí),或者受教育,那你們想不想編寫(xiě)童話故事,讓別人也從中有收獲?生:想!師:有志氣!我們今天就一起來(lái)寫(xiě)童話故事?。ò鍟?shū):編寫(xiě)童話故事)二、觀察圖畫(huà) 指導(dǎo)寫(xiě)作:師:要想編寫(xiě)童話,首先必須要找到故事中的主人公,老師想讓你們以小動(dòng)物為主人公好嗎?生:好。第五篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作《編寫(xiě)童話故事》微格教案執(zhí)教:南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)興賢小學(xué) 杜桂瑛教學(xué)內(nèi)容:第七單元習(xí)作《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作要求選擇一種或幾種喜歡的小動(dòng)物做故事的主人公。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺(jué),有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍??粗_下的方磚,扶著墻上的條石,一種欽佩之情油然而生。村落里很靜,萬(wàn)里江山一塵不染。我卻期待著雨的交響樂(lè)。我也該回家休息了。咦?房屋大哥怎么臉色發(fā)青呢?我問(wèn)道:“房屋大哥,你不舒服嗎?”房屋大哥答道:“沒(méi)什么大礙,只是有點(diǎn)冷。我每每展示我優(yōu)美的舞姿時(shí),都要她幫我伴奏。我們是個(gè)龐大的家族,是個(gè)無(wú)人能比的家族。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類(lèi),我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù),給我多一些生活的時(shí)日。在習(xí)作方面,本冊(cè)開(kāi)始練習(xí)習(xí)作,不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞,感受和想象。我原以為騎自行車(chē)應(yīng)該是件很容易的事,可沒(méi)想到剛開(kāi)始騎上去時(shí),那車(chē)搖搖晃晃的,像個(gè)醉漢在走路一樣,好幾次,我都差點(diǎn)摔跤,還好我手腳快,趕緊雙手剎車(chē),腳點(diǎn)地,才讓我逃過(guò)一劫。在書(shū)中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行暢談。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。最后,爸爸把我的最高統(tǒng)帥——“將”打敗了。這些活動(dòng)中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。校園上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),真開(kāi)心!丟手絹這個(gè)游戲真是太好玩了,以后我們還要常常玩。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了,還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢!學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)槲以诎职值墓膭?lì)下,通過(guò)努力,終于登上了最高峰,看到山下美麗的風(fēng)景。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著......我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ),也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,流下了淚水......。從那以后,我漸漸地喜歡上了下象棋。有時(shí)畫(huà)花需要畫(huà)十幾遍,才能畫(huà)上一朵完完整整的花;而畫(huà)卡通人物時(shí),需要畫(huà)上四五遍才能行;在我眼里,最簡(jiǎn)單的是畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉了,一次就能畫(huà)好。賽前的準(zhǔn)備開(kāi)始了,我的心砰砰的跳個(gè)不停,我想,我會(huì)不會(huì)贏???我會(huì)游第幾名呀???正在胡思亂想中,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,比賽馬上開(kāi)始!”我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”,哨聲響起來(lái),我的腦子頓時(shí)一片空白,但隨即涌出三個(gè)字,那就是“拼命游!”到半程時(shí),我旁邊的兩個(gè)男生和我同步,我一看,只能加快速度超過(guò)去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點(diǎn)只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),回頭一看,他們竟然離我還有一個(gè)半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。校園上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),真開(kāi)心!丟手絹這個(gè)游戲真是太好玩了,以后我們還要常常玩。這些活動(dòng)中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。最后,爸爸把我的最高統(tǒng)帥——“將”打敗了。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。休息了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始了接下來(lái)的爬山之旅。記得第一天上舞蹈班,沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了,因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì),我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。書(shū)占據(jù)了我的課余生活。只見(jiàn)小紅拿著紅領(lǐng)巾一邊繞著圈走一邊在心里想:“要丟到誰(shuí)的身后他才追不到我呢?”當(dāng)她走到小華身后時(shí),她把紅領(lǐng)巾悄悄地放在小華的身后,馬上拔腿就跑。我很喜歡游泳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,鍛煉意志。剛要反擊,卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)占了我方大片疆土。不知不覺(jué)時(shí)間不早了得回家了......就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂(lè)......走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí)、快快樂(lè)樂(lè)的人。讀書(shū)像源源不絕的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,它成為我生活中重要的一部分。(9)我的課余生活最近,我喜歡上了騎自行車(chē),于是,騎自行車(chē)便成了我現(xiàn)在主要的課余生活之一?!督鹕牟莸亍吩谡n文中關(guān)鍵處提出思考問(wèn)題,我知道草地為什么會(huì)變顏色了。我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無(wú)私。你們做好了美味佳肴,還沒(méi)吃,我們先飛上去嘗嘗;你們制作精美的水果沙拉,剛端上餐桌,我們飛過(guò)去,也先吃為快。我來(lái)也匆匆,去也匆匆。她依舊是“叮咚叮咚”地跟我問(wèn)好。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給了她。雨停了,村子里很靜,樹(shù)葉垂下最后的雨滴,水汪發(fā)出叮咚聲。風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無(wú)比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。呀!真是宏偉的工程,真是太漂亮了。我很喜歡動(dòng)物,到動(dòng)物園參觀是我的夢(mèng)想,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂(lè)開(kāi)了花。師:小結(jié);你們說(shuō)的太好了!有的童話是通過(guò)一個(gè)故事讓我們受教育,有的呢,是讓我們學(xué)到新的知識(shí)。(板書(shū):起因)之后又發(fā)生了什么?生:小狗熱心地幫助它的朋友們。師:誰(shuí)還來(lái)說(shuō)一說(shuō),自己故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果?好,請(qǐng)你來(lái)。生:我要寫(xiě)狡猾的狐貍、可憐的小鳥(niǎo)和助認(rèn)為樂(lè)的小狗。教學(xué)實(shí)錄一、擴(kuò)展思路 引入作文:師:同學(xué)們,你們讀過(guò)童話嗎?你們都讀過(guò)那些童話呢?生:《青蛙王子》、《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》…… 師:一說(shuō)起童話,你們是那么的高興。帶著滿(mǎn)懷的好心情,乘上大巴,我們來(lái)到了大連港口。游大連暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。三、要求:暑期生活真是豐富多彩。遠(yuǎn)處,悶雷滾滾,長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃破了天空。附:學(xué)生習(xí)作雨那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。我又來(lái)到了大樹(shù)身邊。還有房子大哥,小溪妹妹這第三呢,我們的生命力極強(qiáng)。我無(wú)兒無(wú)女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。然后和同學(xué)交流,可以說(shuō)自己寫(xiě)的內(nèi)容,也可以講自己本次習(xí)作的體會(huì)?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,我又重新騎上車(chē)去————漸漸地,我找到了平衡感,那車(chē)也變得聽(tīng)話起來(lái)了,不再東倒西歪。(8)爬山我的課余生活我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著......我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ),也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,流下了淚水......。從那以后,我漸漸地喜歡上了下象棋。有時(shí)畫(huà)花需要畫(huà)十幾遍,才能畫(huà)上一朵完完整整的花;而畫(huà)卡通人物時(shí),需要畫(huà)上四五遍才能行;在我眼里,最簡(jiǎn)單的是畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉了,一次就能畫(huà)好。賽前的準(zhǔn)備開(kāi)始了,我的心砰砰的跳個(gè)不停,我想,我會(huì)不會(huì)贏???我會(huì)游第幾名呀???正在胡思亂想中,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,比賽馬上開(kāi)始!”我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”,哨聲響起來(lái),我的腦子頓時(shí)一片空白,但隨即涌出三個(gè)字,那就是“拼命游!”到半程時(shí),我旁邊的兩個(gè)男生和我同步,我一看,只能加快速度超過(guò)去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點(diǎn)只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),回頭一看,他們竟然離我還有一個(gè)半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。我第一個(gè)上場(chǎng),開(kāi)始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來(lái)了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲殺了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及,“好球
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