【正文】 三月份的紅領巾街具體活動對象安排： 3月5日六（1）班——六（4）班 3月12日四（1）班——四（4）班 3月26日五（1）班——五（4）班三、“身邊的雷鋒”互助活動每位學生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內容與方式。立足社會學雷鋒 時間：3月14號——3月20號 活動形式：（1）、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。開展“學雷鋒”志愿活動。請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。活動過程：沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育。評比形式：評出一、二、三等獎各一個評比時間：3月21日三、集體學“雷鋒”活動安排活動時間：3月21日活動主題：美化我們的校園活動安排：各班組織大掃除活動。在學生中開展“尋找身邊的雷鋒”、學雷鋒做好事活動。第一篇：東郭中心小學學雷鋒活動方案東郭中心小學“傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州”活動方案為大力弘揚雷鋒精神和志愿精神，引導廣大青少年學生積極開展學雷鋒實踐活動，倡導文明新風尚，促進幸福新棗莊建設，按照團市委通知要求，在雷鋒逝世50周年之際我校決定在全校學生中開展“傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州”主題教育。（把活動情況記錄到“班級日志”中）五、工作要求要高度重視，精心組織。（六年級的同學幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事。各組把垃圾數量、類型分類匯總。進行學雷鋒活動總結。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒主題班日、隊日、團日，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。（2）團支部或少先隊組織志愿者到五保戶為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心。班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。（3月14日）（二）、社會實踐活動在三月，認真組織好部分年級、部分班級繼續(xù)開展“打掃紅領巾街”活動。學雷鋒，做雷鋒。結合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事跡。紅領巾廣播站主辦一期“弘揚雷鋒精神，共建和諧人文”主題播音。五、社會實踐活動：“身邊的雷鋒”互助活動活動地點：學校門口的大道；教室活動步驟：一、社會實踐活動活動準備：全班同學分成6組，每組準備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆?；顒觾热荩阂?、3月1日3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。板報整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。）（5）參加一次學雷鋒社會實踐活動。方案如下：一、指導思想活動以科學發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導，組織引導學生深入了解雷鋒事跡、深刻領會雷鋒精神的實質、把握雷鋒精神的時代內涵，努力把雷鋒精神內化為自身的優(yōu)秀品格，并積極在實踐中弘揚雷鋒精神，倡導文明新風尚，促進幸福新滕州建設。“傳承雷鋒精神，共建幸福新棗莊”主題教育是今年全市學校共青團、少先隊的一項重點工作，活動開展情況將作為年終考核的重要依據。要求各班主任必需到場組織?；虺珜W生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購第三篇：2014年中心小學學雷鋒活動方案2014年中心小