一訓(xùn)三風(fēng)范文(專業(yè)版)
【正文】 第四周學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、良好行為習(xí)慣十三、十四、十五、十六。三、活動主題：“三風(fēng)一訓(xùn)”在我心中四、活動內(nèi)容濱海中學(xué)學(xué)生手冊中相關(guān)內(nèi)容，突出強(qiáng)化、內(nèi)化良好習(xí)慣基本要求60條、“三風(fēng)一訓(xùn)”內(nèi)容。不斷提高和拓展自己的創(chuàng)新能力，努力使自己成為創(chuàng)新型人才，為實(shí)現(xiàn)黨和國家提出的建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)聰明才智。有這樣的個人筑成的團(tuán)隊，有著鐵一樣的意志，具備堅定的信心。六、堅持民主管理學(xué)校，嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開，設(shè)立校務(wù)公開欄、校長信箱、開通投訴電話等規(guī)范和豐富校務(wù)公開形式，抓實(shí)民主評議學(xué)校工作，誠懇聽取廣大學(xué)生家長和社會的意見和建議，密切學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，接受社會各界的監(jiān)督。教師要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。自強(qiáng)——天行健，君子以自強(qiáng)不息。學(xué)風(fēng)說明：勤學(xué)——很早以前我們的祖先就有許多諸如“懸梁刺股”、“程門立雪”、“鑿壁偷光’’等勤奮向?qū)W的故事，有道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這樣，我們的教育才能真正的光芒四射，社會也才會因我們的耕耘與付出而變得更加和諧?；顒咏Y(jié)束后進(jìn)行評比總結(jié)，評選優(yōu)秀小組兩個，每小組評選習(xí)慣養(yǎng)成教育優(yōu)秀學(xué)生一名，進(jìn)行表彰。第四周學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、良好行為習(xí)慣十三、十四、十五、十六。奉獻(xiàn)——蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。沒有了健康的身體，不僅給我們帶來了病痛的折磨，影響正常的工作和學(xué)習(xí)，還會嚴(yán)重影響我們生活的質(zhì)量。礪志——志存當(dāng)高遠(yuǎn)，只有存在遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，教師“傳道、授業(yè)、解惑”才有所方向，學(xué)生的學(xué)習(xí)才有所目標(biāo)。校 訓(xùn)：誠信 博愛 勵志 自強(qiáng) 校 風(fēng)：重德 博識 求真 健體 學(xué) 風(fēng)：勤學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 開拓 創(chuàng)新 教 風(fēng)：敬業(yè) 愛生 進(jìn)取 奉獻(xiàn)學(xué)校
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