湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案自制小盆景(專業(yè)版)
【正文】 展示學(xué)生組合練習(xí)盆景作品與教師范作。 1．學(xué)生將自己的作品擺放在馬路兩旁。 二、探究體 驗(yàn) (一 )嘗試制作 (二 )實(shí)踐反饋 1．學(xué)生嘗試：根據(jù)剛才所看所想，試著運(yùn)用所準(zhǔn)備的工具制作一棵簡(jiǎn)單的樹。 學(xué)生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識(shí)。 (1)比較后面的盆景和前面所看到的盆景的共同點(diǎn)和差別。 2．了解作業(yè)要求：同桌二人，相互協(xié)作，運(yùn)用鐵絲、橡皮泥等性質(zhì)相近的材料，捆扎、捏制出大方逼真的樹木模型。 組合的隨意雜亂與主次突出、意境明確。 材。 課目 第 8 課 自制小盆景 (活動(dòng)二 ) 年級(jí) 6 年級(jí)上冊(cè) 執(zhí)教 周皓 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 一、活動(dòng)導(dǎo)入 一、教師運(yùn)用教學(xué)課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片，引導(dǎo)欣賞，提問。 鐵絲、橡皮泥 三、學(xué)習(xí)新 知 (一 )了解 1．欣賞圖片與講解：松柏直立挺拔 柳樹婀娜多姿 楓樹色彩艷麗 資料圖片 鐵絲、橡皮泥 常見樹木的基本特征。
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