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機(jī)電專業(yè)訂單班培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

2025-11-20 04:54上一頁面

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【正文】 參與甲方制訂相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置;提供專業(yè)選修課、職業(yè)技能課的師資。九、乙方負(fù)責(zé)完成定單培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)籍管理、頒發(fā)畢業(yè)證書專業(yè)資格證書,并辦理就業(yè)派遣手續(xù)等。合作三方需按協(xié)議各負(fù)其責(zé),相互支持配合。二、甲方責(zé)任負(fù)責(zé)乙方學(xué)生在甲方社會實踐期間的管理,為乙方輸送的社會實踐學(xué)生提供食宿。四、甲方義務(wù):1.在“資源班”的第三、四、五學(xué)期分別安排專家做“專題講座”一次(具體時間、地點、形式可以協(xié)商)。四、分工明確,合理統(tǒng)籌1.明確訂單專業(yè)負(fù)責(zé)人,成立有企業(yè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覅⒓拥挠唵螌I(yè)專家咨詢組織,并根據(jù)企業(yè)的實際需求,調(diào)整訂單專業(yè)培養(yǎng)方案。第一篇:機(jī)電專業(yè)訂單班培養(yǎng)方案機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)訂單培養(yǎng)方案當(dāng)前,中等職業(yè)教育貼近市場、貼近企業(yè)的辦學(xué)特點日趨明顯,中職院?!坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式成為校企合作辦學(xué)的重要方式。2.明確各訂單專業(yè)的課程負(fù)責(zé)人,根據(jù)訂單崗位對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的要求,研究整合課程內(nèi)容,科學(xué)選編教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。時間一般為每次三天左右,保證至少有一次在公 司內(nèi)進(jìn)行,并承擔(dān)專家的講課、差旅等費用;2.在“資源班”學(xué)員中設(shè)立獎學(xué)金,獎學(xué)金名稱可由公司指定。提供學(xué)生在社會實踐期內(nèi)的福利待遇按《招工簡章》執(zhí)行。如乙方不按時按量輸送學(xué)生,則承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任;如甲方到時拒絕接受本單位已確認(rèn)的學(xué)生,則甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。十、學(xué)生畢業(yè)時,甲方與學(xué)生正式簽訂《就業(yè)協(xié)議》和《勞動合同》。負(fù)責(zé)對“訂單式”人才培養(yǎng)學(xué)生的實習(xí)崗位的落實;參與學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)課程的實踐教學(xué)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)“訂單式”人才培養(yǎng)學(xué)生面試、負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實習(xí)(訓(xùn))期間的考核工作。負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求(含專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置、崗位所要求的特殊技能要求)。八、學(xué)生在頂崗實習(xí)(含畢業(yè)實習(xí))期間,如發(fā)生違反甲方有關(guān)規(guī)定的情形,甲方應(yīng)及時以書面形式通知乙方,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后,視具體情節(jié),給予相應(yīng)的處理。乙方學(xué)生參加甲方社會實踐期間,如因個人原因要求離職,須按甲方規(guī)定提前書面申請并經(jīng)批準(zhǔn),參照招聘簡章規(guī)定并按個人實際出勤結(jié)算薪資(不結(jié)算現(xiàn)金)。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)良好,并通過甲方人事部門考核者,可與甲方協(xié)商初步確定勞動關(guān)系。8.甲方所屬湖南分公司月底例會可以在乙方指定地點召開,“資源班”學(xué)員可以參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),乙方負(fù)責(zé)提供場地。(二)培養(yǎng)對象的選拔和淘汰方式: 2013 級(秋)學(xué)生:自主報名后,通過測試、技能考核、小組合作等方式選拔,擇優(yōu)錄取。針對這一現(xiàn)狀,為了推進(jìn)校企合作,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的、切合企業(yè)實際需要的技能型專業(yè)人才,校企雙方本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,共同制定“訂單式”培養(yǎng)方案。4.在訂單企業(yè)建立實訓(xùn)基地,落實學(xué)生到訂單企業(yè)實習(xí)制度并做好學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的管理,實現(xiàn)校內(nèi)專任教師與企業(yè)兼職教師資源互補(bǔ)。獎學(xué)金發(fā)放比例不低于學(xué)員的20%,可設(shè)一、二、三等獎三個級別(一等獎學(xué)金1名,獎學(xué) 金1500元/名;二等獎學(xué)金兩名,獎學(xué)金1000元/名;三等獎學(xué)金5名,600元/名)。為駐廠老師免費提供食宿。六、免責(zé)事項學(xué)生因不遵守任一方之
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