【正文】 深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。本學(xué)年，為了進(jìn)一步加快學(xué)校無(wú)紙化辦公的步驟,增強(qiáng)校系教學(xué)兩級(jí)管理的職能；建立兩周一次的例會(huì)制度，布置工作、溝通信息、研討交流；結(jié)合工作組織教學(xué)管理人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高管理人員水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。不過(guò)，請(qǐng)朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。以備課組為單位，每位高三老師上一節(jié)公開(kāi)課，在聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。課堂教學(xué)方面。認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好月考過(guò)關(guān)檢測(cè)。突出服務(wù)意識(shí)。分管化學(xué)教研室工作，認(rèn)真落實(shí)教科室各項(xiàng)工作，積極推進(jìn)我?！?+1”高效課堂教學(xué)改革，組織全?；瘜W(xué)老師開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。五、認(rèn)真反思、努力改進(jìn)回顧三年多的工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。（3）當(dāng)好指導(dǎo)員，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、審查各教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃和教師的教學(xué)工作計(jì)劃?；仡欉@幾年來(lái)的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。三、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我作為一個(gè)教務(wù)主任，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。三是本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在同類班級(jí)中前列，深受學(xué)生歡迎。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作月查制度，以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布臵和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。利用暑假時(shí)間拿得了本科學(xué)歷，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)先后獲得了“隴南市優(yōu)秀教師”稱號(hào)和“武都區(qū)教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱號(hào)，并被學(xué)校先后十多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。三年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。二、教研組工作：1． 組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展Z+Z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)（原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤）。自豪成就：在革新與創(chuàng)造的過(guò)程中，不斷體會(huì)到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅、凌空翱翔。2．中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作在黔南州教育局的支持與關(guān)心下，我校于2007年10月成為貴州省黔南州教育干部培訓(xùn)基地。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。通過(guò)組織這次考試，對(duì)規(guī)范學(xué)?？紕?wù)管理工作，嚴(yán)肅學(xué)?？技o(jì)考風(fēng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)考務(wù)管理工作，學(xué)校對(duì)考試制度進(jìn)行了改革，把以往的教務(wù)處集中統(tǒng)一考試，放到了系上，完全由系上自主決定專業(yè)課考試的科目，自主安排監(jiān)考等相關(guān)事宜，極大地拓寬了系（部）的自主權(quán)，實(shí)行單人單桌，使考試更具有針對(duì)性、嚴(yán)肅性，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。近期，我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng)，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。（二）教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。回顧三年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就三的工作述職如下：一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，了解新高考的要求，提升自己的師德素養(yǎng)。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。二、求真務(wù)實(shí)，當(dāng)好助手作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。在教學(xué)中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一切從學(xué)生的健康成長(zhǎng)出發(fā)，努力做一個(gè)服務(wù)型的教師。四、工作業(yè)績(jī)課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，個(gè)人利益服從集體利益，能夠識(shí)大體顧大局。三年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展我校突顯出了幾位教