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正文內(nèi)容

教務(wù)處主任述職報(bào)告(5篇范例)-全文預(yù)覽

  

【正文】 育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。三、備課組工作:1. 與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。二、教研組工作:1. 組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展Z+Z的系列培訓(xùn),強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。3. 組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽(tīng)課一節(jié),借以交流學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:一、高三工作:1. 倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。我的工作重點(diǎn)有二:一是管理,二是研究。三年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。今年下半年準(zhǔn)備實(shí)施《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題,提高老師的綜合業(yè)務(wù)能力,學(xué)校將認(rèn)真制訂教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和記載四落實(shí),期末進(jìn)行考核。二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。利用暑假時(shí)間拿得了本科學(xué)歷,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)先后獲得了“隴南市優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)和“武都區(qū)教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并被學(xué)校先后十多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作月查制度,以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布臵和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好每月的過(guò)關(guān)檢測(cè)。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,并充分發(fā)揮 “三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。重視合作意識(shí)。工作中我樂(lè)此不疲,至今我一直想用我的執(zhí)著、良知、無(wú)悔配合學(xué)校再次續(xù)寫(xiě)我們馬營(yíng)初中教育的新篇章,也想抒寫(xiě)好自己的教育人生。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在同類(lèi)班級(jí)中前列,深受學(xué)生歡迎。一學(xué)期以來(lái),有一個(gè)市級(jí)課題結(jié)題,申報(bào)省級(jí)課題一個(gè),縣級(jí)課題4個(gè);先后有胡春濤參加全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)研上課,喬成獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),楊弢獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),鄭惠獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);發(fā)表省級(jí)報(bào)刊論文兩篇,市縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐亩嗥7止艿膶?shí)驗(yàn)室工作,實(shí)驗(yàn)室老師心情舒暢,干勁足,熱情高,取得成績(jī)顯著。自覺(jué)執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。三是本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。后來(lái)分別于2008年10月、2010年4月、2011年4月指導(dǎo)韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學(xué)比賽,都獲得了二等獎(jiǎng)??傊瑢W(xué)習(xí)讓我充實(shí)、學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)讓我自信。三、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我作為一個(gè)教務(wù)主任,在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代,我深知肩上擔(dān)子的份量。組織期中和期末檢測(cè)及做好質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。做好日常教務(wù),當(dāng)好調(diào)度員、管理員和指導(dǎo)員。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師們做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當(dāng)作是一種歷練?;仡欉@幾年來(lái)的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。在此期間,我收獲了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得了了微薄的業(yè)績(jī),體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美,同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦,彌補(bǔ)了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識(shí)。在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,立足課 1堂,抓實(shí)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,抓實(shí)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià),對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課等常規(guī)工作定期或不定期檢查。(3)當(dāng)好指導(dǎo)員,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,組織、指導(dǎo)、審查各教研組教學(xué)教研工作計(jì)劃和教師的教學(xué)工作計(jì)劃。(5)組織和開(kāi)展好我?!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,提高雙文素養(yǎng)”和“怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生計(jì)算能力”兩個(gè)課題的研究。深入第一線(xiàn)
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