北京版四年級下冊語文教案爺爺?shù)奶J笛(專業(yè)版)
【正文】 深層意思是：經(jīng)理風(fēng)浪，經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才能變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。 完成課后習(xí)題 5。 ，用“ ~~~~”畫出描寫風(fēng)浪的句子，用“ —— ”畫出能表現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)心情的句子。 教 學(xué)重點(diǎn) ： 理解課文主要內(nèi)容，理解強(qiáng)強(qiáng)的心理活動。 驅(qū)趕：趕走。 教學(xué)時(shí)間： 三課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 自學(xué)生詞，初讀課文，了解大意 。 教學(xué)目標(biāo)： ，初讀課文 。 溫馨：溫和芳香；溫暖。 教學(xué)難點(diǎn) ： 理解“海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長不結(jié)實(shí)”這句話的意思。 。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 朗讀課文，指導(dǎo)作業(yè)。 三、用“婉轉(zhuǎn) ”造句。 表面意思是：生活在海邊的孩子，經(jīng)常沾點(diǎn)海水，才能長得健壯。 討論：強(qiáng)強(qiáng)為什么最終能戰(zhàn)勝自我，變得勇敢起來？ 四、作業(yè) 。 ，想一想：“放心吧，爺爺，我不怕”與“悠揚(yáng)的蘆笛聲將他的恐懼軀干得一干二凈”這兩句話分別出現(xiàn)在什么地方？這樣寫，是不是前后矛盾？ 。 。 溫潤：溫和；溫暖濕潤。
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