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7教師與家長溝通制度(專業(yè)版)

2024-11-15 00:36上一頁面

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【正文】 設(shè)身處地為家長謀劃,幫助他們解決問題,從而贏得了家長的信賴,那我們的教育就成功了一半。二、基本原則1.堅持以人為本的原則,尊重教師的主體地位,鼓勵教師自省、自重、自律、自強。(4)指導(dǎo)家長進行學(xué)生家庭學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)。(5)書信及電子郵件(“信訪”)。不得向?qū)W生家長告狀??己诵〗M向每一位被考核教師反饋考核評價意見,并作為教師師德和業(yè)績評價內(nèi)容。一、評議內(nèi)容。(7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的,需在第一時間上報學(xué)校德育處。(2)其他任課教師的家訪對象為所任教班級學(xué)生。、停課、放假、收費及遇到其它重要情況,教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,以書面形式及時通知學(xué)生家長,并提醒注意保留好有關(guān)回執(zhí)。組織外出活動,停課、放假、收費及遇到其它重要情況,教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,以書面形式及時通知學(xué)生家長,并提醒注意保留好有關(guān)回執(zhí)。,不得向?qū)W生家長告狀。(4)電話訪問(“電訪”):教師通過電話的形式,與家長針對學(xué)生的情況進行交流。(4)指導(dǎo)家長進行學(xué)生家庭學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)。我校根據(jù)本校實際情況特制定以下基本制度:一、開學(xué)初,班主任教師要及時統(tǒng)計學(xué)生家長信息及聯(lián)系方式,以便隨時聯(lián)系。,學(xué)生參與、探究、動手能力,收集和處理信息能力獲取新知識能力、分析解決問題能力有所提高。情節(jié)輕微的,未造成不良影響或后果的,給予個別批評教育,并要限期整改;情節(jié)較重、造成不良影響或后果的,責令責任主體在學(xué)校行政會議上作說明,并予以口頭警示、通報批評或其他懲罰;情節(jié)嚴重、造成惡劣影響和重大損失的,引咎辭職并報上級教育行政部門備案。、信訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系,及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢,每月與學(xué)生家長的聯(lián)系不少于8人次。(3)立即家訪:對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴重違規(guī)違紀學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲突出進步或獎勵的學(xué)生,要求班主任及相關(guān)教師在第一時間進行家訪。(2)家訪中,應(yīng)一切從實際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。第五篇:教師如何與家長溝通教師如何與家長溝通怎樣和家長溝通好,是教師做好班級工作的重要方面之一。從而達到家庭教育與學(xué)校教育的最佳配合??墒俏覀儾荒艿刃枰浜蠒r才去與家長溝通,這樣效果常常會不盡人意。(7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的,需在第一時間上報學(xué)校。(2)其他任課教師的家訪對象為所任教班級學(xué)生。,應(yīng)當及時與家長取得聯(lián)系,并由家長領(lǐng)回進行治療,如在校發(fā)生意外傷害事故,在先與家長取得聯(lián)系的同時,及時送往醫(yī)院進行救治。(2)學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前安排各年級學(xué)生家長或部門分責任、人大政協(xié)代表完成調(diào)查問卷或座談。二、評議方法(1)組織評議學(xué)校每學(xué)期對教師進行滿意度評議,對任課教師分班測評,測評表依照縣教育局通知精神。四、充分發(fā)揮班級家長委員會的作用,通過他們協(xié)調(diào)家長與家長之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)家長與學(xué)校之間的關(guān)系。(3)家訪時,要注意與家長平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié),談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷,展現(xiàn)教師個人風采。:(1)常規(guī)家訪:班主任每學(xué)期至少對90%的學(xué)生家長進行訪問。、信訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系,及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢,每學(xué)期至少對90%的學(xué)生家長進行訪問。第一篇:7教師與家長溝通制度教師與家長經(jīng)常溝通制度家校聯(lián)系是教師與家長互相交流溝通,了解、研究、促進學(xué)生健康成長的重要途徑,也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系,改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。、家校通平臺等,及時向家長發(fā)布通告。(3)立即家訪:對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴重違規(guī)違紀學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲突出進步或獎勵的學(xué)生,要求班主任及相關(guān)教師在第一時
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