【正文】 修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書交至二號行政樓202室安茜老師，電子版發(fā)送至。作為一種培訓游戲，為創(chuàng)業(yè)團隊成員提供了在培訓教室內經營企業(yè)的“實踐”經驗。（4）每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽”，旨在孵化一批具有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項目，發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14一、活動主題：贏在起點 爭做先鋒二、承辦單位：中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場三、活動時間：XX年5月4日至6月7日四、活動名稱：“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽五、參賽要求（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。七、獎項設置及獎勵辦法：一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書中原工學院經濟管理學院20xx年3月17日20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊）參賽學院：參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊成員個人）姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 號 Email開放性問題一：在你校內或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明。（3分鐘）風采展示。（三）參賽項目選題人物形象工作室校對工作室速錄工作室攝影攝像工作室動漫工作室設計小組（打印、平面設計等）翻譯工作室電腦耗材、維修工作室非主題項目（參賽選手可自行確定項目）（四）評選規(guī)則參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。決賽：決賽采用作品展示和現場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發(fā)現將取消其參賽資格。大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，山東農業(yè)大學特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》（見附件1）及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》（見附件2），于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生，以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。二、活動簡介“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（9）財務分析與預測(10分)要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表。醫(yī)藥行業(yè) 產品、服務代理行業(yè) 網絡、軟件、信息服務行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)三、大賽形式：大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。校內外媒體全程記錄報道。解決辦法：加大宣傳力度，有必要的話指定經管院每個班的參賽人數。三、活動對象畢節(jié)學院全體學生四、活動時間11月3號——11月11號五、活動地點待定（教學樓申請教室）六、活動形式第一輪：創(chuàng)業(yè)知識筆試第二輪：創(chuàng)業(yè)知識現場答辯七、活動流程（一）前期宣傳、準備（10月29號——11月2號）在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。認真聽取已邀請老師的意見尤其是考官的意見，根據他們提供的建議或方向，搜集各類新穎題目。在創(chuàng)業(yè)知識競賽過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。限時45分鐘。海報內容：大賽介紹及大賽流程。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1一、活動背景：在現今的經濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。（2）產業(yè)背景(10分)要求：詳細描述產業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產品、技術、概念產品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領先性；實現產業(yè)化的途徑等；可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。三．參賽方式報名對象：中華南校區(qū)008級在校大學生報名時間：11月15日—————11月17日報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名b、個人、團隊均可四．活動細則（一）大賽賽程1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。選擇項目。大賽交流的群：七、表彰獎勵所有參賽作品的70%入圍決賽。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。二、活動意義，搭建高效、高速的校企溝通平臺：，直接提升就業(yè)率?！秳?chuàng)業(yè)計劃書》，每隊需提交紙質版一份，電子版1份。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。參賽者可提交紙質版報名表。網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。技能考察范圍包括：(1)淘寶網店的注冊技能點：淘寶網店的身份注冊；開通網上銀行；關聯支付寶等支付工具；(2)網店裝修技能點：網頁的設計；網店規(guī)劃布局；產品的技術處理(攝像、美化等)(3)網店運營技能點：網店發(fā)布；在淘寶網、搜索引擎中發(fā)布網店的推廣：線上推廣和線下推廣網絡營銷售后服務五、大賽規(guī)則及標準(一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)評分標準：口頭闡述： 5分運營策略： 10分目標市場： 5分店鋪特色： 10分網店布局合理性： 10分網店推廣方法技巧：20分盈利模式： 20分資金運作： 20分(二)網店的經營業(yè)績(占50%)六、大賽安排報名時間：XX年12月14日XX年1月13日報名地點：佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處比賽時間：XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日七、獎項設置競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。（10分）具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。做好大學生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。三、活動背景：在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現場領取。為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道?！锱c業(yè)內合作開展成熟旅行線路的大學生市場推廣工作；★持證導游中介工作；★拓展與旅游相關的服務等。各參賽團隊于4月4日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等?？茖W校學生就業(yè)信息（）下載填寫《“創(chuàng)青春比賽簡介與規(guī)則：1)商戰(zhàn)以進入第二輪遴選團隊為單位進行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現；2)商戰(zhàn)通過對由學生處和Fast God大學生創(chuàng)業(yè)實踐平臺共同指定的產品進行營銷策劃與實際運作，進行為期七天的銷售實戰(zhàn)。通過對創(chuàng)業(yè)者的采訪，可以讓學生深層次的悟出創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦并擁有一家企業(yè)的原因、戰(zhàn)略、方法和動機。創(chuàng)業(yè)項目推廣時間:4月23日下午12:00——14:00地點：師大、旅專校園內參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊內容：需要各參賽團隊在校園內統(tǒng)一設攤，以學生、老師等群體為目標對象進行創(chuàng)業(yè)項目的推廣，收集反饋意見形成市場預期分析報告，掌握產品市場需求。創(chuàng)業(yè)項目展示遴選第一輪時間：4月16日下午13:30地點：十教102室參加對象：報名參賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內容：創(chuàng)業(yè)團隊根據創(chuàng)業(yè)的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。以個人名義報名參賽，組委會將同一創(chuàng)業(yè)方向的個人參賽者組成創(chuàng)業(yè)團隊。（四）項目實踐評估：６月5日針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。⑤經營策略：制定經營策略須分析：a消費者的特點；b產品的特性；c企業(yè)的自身狀況；d市場環(huán)境方面的因素；經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。五、活動時間：xx年10月30日xx年12月7日六、活動地點：廣西師范學院七、參賽對象廣西師范學院全體在校大學生（包含研究生）八、參賽細則報名方式：現場報名網上報名電話報名：時間：10月31日11月1日中午11：0013：00；下午5：006：30地點：留香園對面（明秀校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。（10分）（五）參賽項目要求參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。三、參賽對象我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生四、主辦單位：學工處、就業(yè)辦五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、組織機構成立大賽組委會組長：胡宗惠副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇大賽決賽評委胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄七、活動內容（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。無不良內容和不良商品照片。說明：為方便聯系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：如有疑問請聯系：劉同學大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年3月13日附件一：初賽評分細則（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書）（滿分100分）創(chuàng)新意識（15分）產品/服務介紹（15分）（1）對產品/服務描述詳細，清晰；（2）產品具有獨創(chuàng)性；（3）對顧客的益處，技術含量，競爭優(yōu)勢；且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業(yè)價值；需求分析合理；市場分析（15分）（1）詳細說明目標領域現有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行性。評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據評分規(guī)則確定最終復賽名單。（四）決賽：（12月8日）決賽主要是陳述和問辯（5 15分鐘），通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名?！?可操作性原則本次活動各個環(huán)節(jié)需結合學校、學生實際情況進行操作。參賽隊伍應該公平競爭，若出現惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書5一、活動名稱：“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動主題：我的世界，我的夢想，我創(chuàng)造三、活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。獎項設置：將根據得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。七、聯系方式聯 系 人：學生處就業(yè)辦公室聯系電話：02423986095大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3一、活動背景這是一個需要激情和夢想的時代；這是一個需要信仰和責任的時代；這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。包括定義產品、技術、概念產品或服務，制定恰當的價格策略，構建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。參賽項目要符合國家政策和產業(yè)導向，具有一定技術先進性和產業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的