【正文】 我真的很佩服石老師的精神，一個人怎么可以這么偉大呢。石秋杰同志愛生如子、精心育人。先后在國內(nèi)外學術期刊上發(fā)表學術論文60余篇；先后主持了1項國家自然科學基金項目、3項江西省自然科學基金項目；協(xié)助主持并完成了1項國家自然科學基金項目；參加了1項國家863計劃項目、1項國家自然科學基金項目，成績斐然；她，外表柔弱而內(nèi)心堅強的知識女性，以病弱之軀的微弱之火，照亮著生命的每一寸土地。石秋杰同志的先進事跡成為當代教師的楷模及高級知識分子的真正代表。石秋杰教授的事跡，向世人、特別是向全體教育工作者，明白無誤地莊嚴地宣示了在新的歷史條件下，教師依然要毫不猶豫地把愛生如子作為培育健康師德的不懈追求的正確方向。然而，就是這樣一位平凡的大學女教師，卻得到了社會的廣泛贊譽，被人們親切的稱為“博導媽媽”。在今后的工作生活中，努力奮進向石秋杰教授學習?？赐晔锝芾蠋煹氖论E后我們深受感動，深深地體會到石秋杰老師的事跡平凡而偉大。財務處：周建20111014第四篇：學習石秋杰心得體會心得體會——學習石秋杰同志先進事跡“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正映照石秋杰老師的辛勤一生，也是匆匆的一生?！?8個春秋的生命里程，13年的教書生涯。去世的前三天，仍然堅持為學生批改論文，仍然關心學生的學習情況。09023106 連慶云。在同事們的心中，石秋杰老師永遠是他們的好同事，好朋友。“2011年5月28日，因病醫(yī)治無效，不幸逝世，享年48歲。石秋杰老師,她不僅僅是一個人,她代表了一個群體，也許我們慨嘆人心不古、世風日下的同時,對教育尤其是教師頗有微辭時,我們不應忘記,相對少數(shù)不講師德、缺少品德、才學不足甚至喪失師德、誤人子弟的人來講,有一個更為龐大的群體在為數(shù)以幾億計的受教育者而辛勤耕耘、默默奉獻,肩負起為共和國的千秋大業(yè)培養(yǎng)建設者和接班人的重任。在14年里，石秋杰老師從沒有因為治療耽誤過一次給學生的授課，從沒有因為病痛放松過對科學的追求，就在離世前的48小時，她還爭分奪秒地為她的研究生修改畢業(yè)論文。石秋杰教授的事跡，給我強大的震撼。在十四年的抗癌之路上，她經(jīng)歷了三次大切除手術、幾十次化療、放療。甘于奉獻是非常重要的社會公德。時光荏苒，我來到學校已由六年年時間，在六年的工作中,也曾感到迷茫和困惑，有時也會迷失方向，甚至有過抱怨。石秋杰老師的先進事跡，體現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德。在學生看來，她不僅是他們學業(yè)上的老師，更是