【正文】 每一次制訂治療方案，她都堅持以不與教學、科研相沖突為前提，從不耽誤教學安排和科研計劃。按照她生前的意愿，祭奠她的遺像，正是用這張她和心愛的學生們在一起做實驗的工作照裁剪出來的。有時我們的實驗做得不成功，您不但不批評，反倒是耐心地教育我們，跟我們說“搞科研就像是S曲線，總有一個過渡期，一開始覺得都是無用功，實際不然，失敗也是積累經(jīng)驗的過程，等到積累到一定程度就會有飛躍的。身體的劇痛使她每晚無法入眠，她就靜靜地坐著，盡量不咳嗽，不影響其他患者休息，也不肯服用止痛藥品，怕?lián)p傷腦子影響自己以后的教學與科研?！八谄椒补ぷ鲘徫簧蟿?chuàng)造了崇高”從1998年至今，石秋杰已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻了13個春秋，長期承擔本科生的“物理化學”、“物理化學實驗”課程以及研究生的“工業(yè)催化劑設(shè)計”、“催化材料化學”的教學任務(wù)。生病的事，她不讓我告訴任何人，包括她的家人，怕別人擔心?！按疝q完的那天，同學們拉著自己的導師開心地合影，我卻像個失去媽媽的孩子，那一刻，我只有在心里一聲聲地喊著你：石老師，你知道你在我們心中的位置嗎？知道我們多么愛你，多么想你，多么想看到你臉上洋溢的笑容，多么想報答你慈母般的恩情嗎?”“石老師，追悼會上我們呼天搶地喊著你，你能聽見嗎？我們這些離家在外的學子再也感受不到在你家里撒歡逗樂的溫暖，再也吃不到你親自下廚為我們包的東北餃子、做的可樂焗雞翅，那可是世上最美的佳肴……”“石老師，我們真的好想你，你在天堂要好好的，下輩子您還做我們的老師……”“下輩子我還做媽媽的好女兒”石秋杰是南昌大學理學院化學系教授、博士生導師，1963年8月出生于遼寧省錦州市，1998年華南理工大學工業(yè)催化專業(yè)博士畢業(yè)，同年被分配至南昌大學工作至今。當上蒼用疾病考驗她生命的極限時，她舍出血肉之軀，展示了人性至美的光輝。石秋杰同志把對黨的教育事業(yè)的熱愛，全部凝聚在工作中?！耙环莞?，一份收獲”，成功總是青睞有準備的人。然而，關(guān)于她的病情，除了她愛人，沒有人知道，她為了不讓同事、親友知道，2008年之前連醫(yī)藥費都不報。對于苦難，她堅定地選擇獨自面對。石老師的感人事跡在江西引起強烈反響，廣大教育工作者發(fā)起向石秋杰老師學習的號召。時光荏苒，我來到南昌大學五年時間，在五年的大學教師生涯中,也曾感到迷茫和困惑，尤其當各種各樣的?教授門?事件曝光后，似乎讓大學教師的光環(huán)有些黯然失色,社會對大學?象牙塔?的評價也在改變，本應受人尊重的師道在陣陣批評聲中產(chǎn)生強烈質(zhì)疑。14年來，她相夫教子、侍奉公婆、操持家務(wù)、熱愛生活，死神在這位心似陽光、志如鋼鐵的女性面前不得不一次次退卻。她用平凡短暫的生命塑造了完美的一生，以病弱之軀的微弱之火，照亮著生命的每一寸土地。2001年石秋杰同志被遴選為江西省高校中青年骨干教師，后多次被遴選為江西省高校中青年學科帶頭人。在她身上，我們看到了一位人民教師淡泊名利、無私奉獻的崇高品德，看到了一位學者無比豐富的心靈和高尚的情懷。14年來，每一次的治療方案，她堅持以不與自己的教學、科研工作相沖突為前提，從來沒有因為治療而耽誤過給學生上課，從來沒有因為病痛放松過對科學的追求。她是江西省高校中青年學科帶頭人、中國稀土學會催化專業(yè)委員會理事。她和我的父母、兄弟姐妹相處得非常好，追悼會上我的弟妹、弟媳哭得最傷心。石老師盡管患病，但她的工作量卻是每年都超額完成。在生命倒計時里的每一刻，石秋杰用她的真誠與善良感動著身邊的每一個人。”聽到您的鼓勵，我們就會更有動力，不會因為失敗而畏縮不前。48個春秋的生命里程，13年的教書生涯，石秋杰，這名普通的大學女教師，沒有驚天動地的壯舉，卻讓每每回憶起她的人淚流滿面；48個春秋的生命里程，14年的抗癌之路，石秋杰，這位外表柔弱而內(nèi)心堅強的知識女性，搖曳著病殘之軀的微弱火光，照亮了生命的每一寸土地。長期的放化療使她聲帶嘶啞，她便帶著擴音器給學生講課。石秋杰老師帶病14年一直堅持教學事業(yè)，盡心盡力的為祖國培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才，在這段時間她經(jīng)歷過３次大切除手術(shù)、幾十次化療放療，事跡材料《懷念石秋杰老師石秋杰老師的研究生》。如今，這位燦爛而美麗的女性，已離我們而去，年僅48歲。實驗上遇到問題，您總是孜孜不倦地指導我們，每次有了什么新發(fā)現(xiàn)新想法，也都和我們一同討論。住院后，石老師一直堅持通過短信、的方式和學生聯(lián)系。然而，更讓大家震驚的是，石老師的病床上還放著一張小桌子，她正伏在小桌上，用筆記本電腦給即將答辯的研究生修改論文。秋杰臨終前10多天寫的那3封遺書，分別是給她娘家人、給我的家人、給我和女兒的。學生們自發(fā)地在網(wǎng)上設(shè)立了“石秋杰老師天堂紀念網(wǎng)”，一字一句感人至深。她經(jīng)過3次大切除手術(shù)、幾十次化療、放療。她以赤誠之心，將師者風范和奉獻精神持之以恒，無怨無悔。多少個夜晚，她的實驗室里燈光總是夜如白晝；多少個節(jié)假日，她的身影總是出現(xiàn)在實驗室。她的家庭幸福而溫馨。關(guān)于她的病情，石秋杰叮囑愛人不要對任何人說起，包括自己的父母、女兒，她不愿給別人增添一絲麻煩和擔心，甚至連醫(yī)藥費都不肯去報。邀請嘉賓致辭(嘉賓總結(jié)他們心中的夢想是什么 已經(jīng)對我們大學生有怎樣的期望)全班同學一起手拿蠟燭 為石秋杰老師致敬 也為我們以后的未來尋夢之路表達我們永不放棄的信心 全班齊唱（歌曲待定 要求全班都會 在這個環(huán)節(jié) 主持人要說一方面石秋杰老師的偉大 另一方面從她身上我們要學會為了夢想 堅持不畏懼的信念 哪怕為了夢想撞得頭破血流 也不要為以后留遺憾）第三篇：石秋杰老師作為南昌大學一名年輕的高校教師，看了石秋杰老師的先進事跡，深感石老師的敬業(yè)、堅強與博愛，充分體現(xiàn)了石老師對教育事業(yè)的無比熱愛及一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操，成為當代高校教師和科研工作者的楷模及高級知識分子的真正代表。然而就在我們不甘心于現(xiàn)狀的時候,石秋杰老師卻向我們昭示了師德的真諦，石老師用她短暫而美麗的人生啟示我們,高尚的師德其實可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,關(guān)鍵是要有那份對教育的熱愛,對教師職業(yè)的堅守。她，展示給了人間最美麗的人生。石秋杰同志愛崗敬業(yè)。近年來，她先后獲得過江西省自然科學獎三等獎和江西省技術(shù)發(fā)明獎三等獎，在國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文60余篇，其中被SCI和EI收錄的有20余篇；先后主持了1項國家自然科學基金項目、3項江西省自然科學基金項目、2項江西省教育廳重點項目及1項南昌大學基礎(chǔ)理論研究基金項目；協(xié)助主持并完成了1項國家自然科學基金項目；參加了1項國家863計劃項目（第