20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法單元分析(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 組織小組交流時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的發(fā)言?xún)A聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)通過(guò)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己解決問(wèn)題的策略和方法。選取的素材具有鮮明的生活氣息，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，、有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和探究的欲望。 《今天我當(dāng)家 —— 小數(shù)乘法》單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合具體情境，理解小數(shù)乘法的算理，學(xué)會(huì)計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘法計(jì)算；掌握小數(shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 2．突出探究過(guò)程，重視對(duì)算理的理解和算法的探究。 ，突出重點(diǎn)。 在解決問(wèn)題的過(guò)程中，應(yīng)重視展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化思路。 本單元是以“今天我當(dāng)家”為素材，由“交水電費(fèi)”、“逛超市（一） —— 買(mǎi)魚(yú)和肉”、“逛超市（二） —— 買(mǎi)豆和米”三個(gè)相互聯(lián)系的生活情境構(gòu)成情境串，引出一系列問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的知識(shí)。 2．經(jīng)歷小數(shù)乘法算理
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