【正文】 時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不事張揚(yáng)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。(三)務(wù)求整改實(shí)效。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進(jìn)個(gè)人。(13)查有無不服從工作調(diào)配和管理，或搬弄是非、制造矛盾、破壞團(tuán)結(jié)，或在校內(nèi)外制造事端、打架斗毆等行為。教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題，深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為，形成個(gè)人剖析材料。對(duì)于依然我行我素、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)縣教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。一、存在的不足:本校雖然建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范從教行為，教師管理嚴(yán)格。然而，這一切都離不開一個(gè)極其關(guān)鍵的詞語——師德師風(fēng)。在管理學(xué)生中，堅(jiān)決做到為人師表，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待，從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。三、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相關(guān)參照信息,自己做得不足的方面及可能產(chǎn)生的不良后果。建立教師思想政治教育和師德師風(fēng)專項(xiàng)整治問題臺(tái)賬，對(duì)收集到的本校師德師風(fēng)問題要及時(shí)入賬，制定核查處理計(jì)劃并明確時(shí)限。二、整治對(duì)象木來小學(xué)所有教職員工。在暗訪督查中發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員未認(rèn)真履職師德師風(fēng)建設(shè)工作的，或者出現(xiàn)教師違德違紀(jì)甚至違法事件的，將上報(bào)教管中心，嚴(yán)格按照《畢節(jié)市師德師風(fēng)建設(shè)問責(zé)制度（試行）》、《畢節(jié)市學(xué)校安全制作追究辦法（試行）》等問責(zé)機(jī)制嚴(yán)格問責(zé)。熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。占用除數(shù)學(xué)、英語和語文外的學(xué)科，沒有充分考慮到學(xué)生發(fā)展的全面性。三、整改措施:我校開設(shè)監(jiān)督電話和郵箱，教師虛心主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo)，要廉潔從教，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生要一視同仁，拒絕請(qǐng)客送禮。成立xx小學(xué)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和工作行事歷，召開全體教職工會(huì)議，對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。(4)查有無在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的現(xiàn)象。一是組織深入開展民主評(píng)議活動(dòng)。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的教職工有上班時(shí)間酗酒、經(jīng)商以及作風(fēng)問題拒不認(rèn)錯(cuò)改正的，學(xué)校將按照管理權(quán)限和相關(guān)規(guī)定程序上報(bào)縣教育局采取談話告誡、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整崗位、降職使用、辭職、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)校夏季消防安全專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案“掃黃打非日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告(五)最近一個(gè)階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。提高工作熱情，扎實(shí)工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。今后努力的方向:樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激，而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問。不足之處:缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我心躁氣急，對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。七、保證措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。，務(wù)求實(shí)效。(10)查有無接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或索要財(cái)物、向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、調(diào)人情座位等行為。每位教師參加專項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于學(xué)時(shí)，每次學(xué)習(xí)要做好記錄備查。三、活動(dòng)范圍學(xué)校班子成員及全體教職工。語、數(shù)、外學(xué)得好并不代表他是一名優(yōu)秀的學(xué)生。在我從教的X年中，兢兢業(yè)業(yè)、勇于奮斗、敢于實(shí)踐和創(chuàng)新、率先垂范、為人師表。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。一、個(gè)人基本情況本人從1989年參加工作以來,已經(jīng)整整 29年了,現(xiàn)在是曙光鎮(zhèn)金能小學(xué)的一名教師,29年來,我認(rèn)真工作，教學(xué)成績(jī)從不弱于人，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。2．積極核查：高度重視和核查各類舉報(bào)，不論舉報(bào)人是否實(shí)名，只要舉報(bào)事實(shí)表述清楚，線索證據(jù)有效，一律組織專人核查，并一查到底，收齊相關(guān)佐證資料。（三）狠抓整治（7月18日至8月20日）1．收集線索：通過公開張貼，公開舉報(bào)渠道（電話、郵箱、舉報(bào)箱等），收集本地、本校教職員工違德違紀(jì)違法線索，并指派思想政治端正、作風(fēng)過硬的人員負(fù)責(zé)收集、記錄、建立臺(tái)賬。作為一名普通小學(xué)教師，在本次作風(fēng)整頓中通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，本人主要從以下幾方面來自查自糾，對(duì)照檢查。尊重家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。X年來，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要和工作安排，我現(xiàn)擔(dān)任X年級(jí)班主任和XX教學(xué)工作，并且還擔(dān)任學(xué)?！靶聝苫焙蛯W(xué)籍管理工作。第四，使學(xué)生全面發(fā)展是教師的根本任務(wù)，當(dāng)今社會(huì)各個(gè)階層，三百六十行，行行出狀元。二、總體目標(biāo)通過集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題，在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制，在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象，在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次，在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。學(xué)習(xí)《德興市教職工管理辦法》和《xx小學(xué)教職工管理制度》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。(9)查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象。(三)第三階段(xx年5月21日xx年8月底)整改提高階段，突出“整改實(shí)效”。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉，進(jìn)一步完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大教育成果。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備