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教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見報告樣例5(專業(yè)版)

2024-11-09 22:13上一頁面

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【正文】 部門領導、支部委員要帶頭學,聯(lián)系實際學,充實學習內(nèi)容,豐富學習形式,提高學習的實效性,促進全體同志的學習自覺性?;轁l(xiāng)黨委按照上級的部署,一步一個腳印,認真開展學習教育,積極查找鄉(xiāng)黨委和黨委成員存在的“四風”問題,廣泛征求意見,現(xiàn)將征求意見情況報告如下:一、征求意見基本情況在征求意見方面,一是梳理調(diào)研意見。學校黨委結合實際,著眼于深化改革,推動發(fā)展、促進和諧,正在進行專題研究,努力創(chuàng)造條件,逐步解決,并如實向廣大師生通報工作進展,真誠邀請師生評判和監(jiān)督,批次推進、梯次整改,確保問題整改成效讓廣大師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。(65)校內(nèi)綜合治理需要加強,社會人員有利用教學樓教室進行辦班、招生宣傳的情況,鐘樓廣場管理需要規(guī)范,學生創(chuàng)業(yè)宣傳不應收費,校內(nèi)交通安全、消防安全需要大力整治。(51)東校區(qū)老的職工社區(qū)管理比較亂,水、電、垃圾清晰、環(huán)境美化等各種問題該由誰、有那個部門、哪家單位來負責,要盡快解決老的職工社區(qū)管理混亂問題。管理服務效率比較低,工作作風的滿意度還不高(35)學校輔導員配備嚴重不足,1個輔導員管理幾百人,輔導員成了萬能膠,領導要深入輔導員和學生當中,加強交流,加大對輔導員隊伍的支持和關系力度。(19)學科建設經(jīng)費與研究生教育不掛鉤,應該盡早成立研究生院,在制度上統(tǒng)一學生住宿和日常管理,豎起研究生院牌子,加強工作溝通、協(xié)調(diào)和交流。(3)選修課學生上課隨意、選課隨意,約束性差,浪費教學資源;應該推行真正的學分制,重修應收取必要費用,嚴格學生學習制度約束,使學生從壓力中激發(fā)動力。,端架子,講官話、套話,平時不帶頭干實事,不給下級工作創(chuàng)造條件,遇到急難險重任務也不沖鋒在前。在此基礎上,深入到基層單位,分別和基層單位負責人、部分師生代表進行了座談交流,梳理整理了相關意見和建議。堅持“節(jié)儉辦活動、能省則省”的原則,摒除追求形式主義、追求場面豪華、講究面子等慣有思想,決不能浪費國家的一分錢。為對廣大育齡群眾普遍關心的生育問題深入調(diào)查、認真思考、聽取建議、總結辦法。對計劃外生育對象戶的疾苦、訴求重視不夠。我多次走進農(nóng)戶家中、生產(chǎn)地中、行政村室、和群眾“面對面”的交流、“一對一”溝通做到時間上對“點”不擾民;語言上對“茬”,多用群眾聽得懂的語言;感情上對路,與群眾同頻共振。對單位的干部職工和村干部關心不夠,落實制度上打折扣,如學習制度、工作制度等沒能全部落實到位。抓工作落實力度不夠。按照活動要求,我對征求到的意見進行梳理。對廣大育齡群眾普遍關心的生育問題思考不夠、辦法不多、解決不力。密切聯(lián)系群眾,要從心里上了解群眾、生活上關心群眾、困難上幫助群眾。加強思想教育,樹立正確的價值觀、生活觀。班子主要負責同志側重于班子成員和分管部門,向基層單位負責人、廣大師生延伸。重視教學、科研、師資隊伍建設等各方面的規(guī)章制度建設,但制度宏觀缺乏具體操作性,且執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)督考核機制,致使制度流于形式,缺乏執(zhí)行力。個別領導干部不能夠徹底貫徹中央“八項規(guī)定”、落實省委和校黨委廉潔從政的制度要求,工作中巧立名目,公款消費,熱衷于參加華而不實的的論壇、會議,變化形式參與公款吃喝、公款私請。(16)學校出臺了新的職稱評審文件,但向教學方面傾斜不夠,科研指標要求過高,職稱分數(shù)的獲取相當困難,不合實際,制定文件應更加細致,更具有可操作性,比如提前制定指標分配的規(guī)則等。(32)學校校報的導向不清晰,覆蓋面廣,實際效果不好,應設計好專欄,增加校報的發(fā)行量和覆蓋范圍,走入學生宿舍,充分發(fā)揮其導向作用。(48)學府嘉園、學府欣園生活區(qū)建設進度慢,初驗中反映的房屋設施問題解決慢,交房時間嚴重拖延,廣大師生企盼盡快體會惠民工程的福利,建議盡早把鑰匙發(fā)到老師手里。(62)自2013年9月1日后新進的博士,學校不承諾有住房,使得博士引進工作受到了一定影響,應聘數(shù)量較往年同期有所減少,但省內(nèi)有些高校承諾有住房,建議學校對博士住房待遇問題給予考慮,并給出辦法。一是針對領導班子及成員存在的“四風”問題,繼續(xù)堅持“以學習促三改”,使領導班子及成員不斷深化對“我是誰、為了誰、依靠誰”的思想認識,進一步增強為民務實清廉的工作自覺性,在思想深處筑牢杜絕“四風”問題的思想防線。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研,把握規(guī)律,不斷推動工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,扎實把各項工作推向前進;三是在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約上下功夫,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,用好的作風帶動工作,干出成績、干好事業(yè)。對群眾反映的問題解決不夠及時,有推諉扯皮現(xiàn)象。要聯(lián)系工作實際,加強創(chuàng)新調(diào)研工作,開闊干部的視野,增強創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。向曾擔任過鄉(xiāng)領導班子職務的老同志、各村領導班子及成員、“兩代表一委員”民主評議團成員發(fā)放意見征求表,征求對鄉(xiāng)領導班子及其成員的意見建議。班子成員能夠帶頭嚴格執(zhí)行民主集中制,團結協(xié)作,互幫互學,開展批評與自我批評,嚴格執(zhí)行中央八條規(guī)定和省市縣各項規(guī)章制度,帶頭廉潔自律,不自制特權,不以權謀私,倡導節(jié)儉,反對鋪張浪費,在圍繞中心、服務大局,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、維護穩(wěn)定、構建和諧等方面做了大量卓有成效的工作,推動了全縣宣傳思想文化工作新發(fā)展。(68)應加強新生、畢業(yè)生和新近教工的校史教育,建議加強大學文化、大學精神、大學制度建設,真正豐富大學文化內(nèi)涵,營造師生愛校興校、和諧發(fā)展的人文氛圍。六十歲以上老人獨生子女補助鄭州市已經(jīng)發(fā)放,每年1000元,我們還沒有兌現(xiàn)。(38)個別職能部門工作時間短,辦事效率低,存在不作為、不負責任的情況,衙門作風、官僚主義還有一些表現(xiàn),反映意見較多的有財務處報帳室、戶籍室、計生辦等,考慮東校區(qū)離新校區(qū)的距離,建議遞交新校區(qū)紙質(zhì)材料在允許的情況下提交電子稿。(22)如何建立有效的激勵機制,鼓勵廣大教師組成研發(fā)團隊,改變單兵作戰(zhàn)、小打小鬧的局面,由有話語權的學術大師帶隊組建起跨學院的科研團隊,形成合力和聚集優(yōu)勢,爭取國家級科研項目和成果申報。(6)學校應盡快完成人事分配制度改革,形成教師按類別、按貢獻和業(yè)績考核管理的制度體系,做到同工同酬、分類管理考核,調(diào)動不同崗位人員的工作積極性。、使命意識不強,安于現(xiàn)狀,缺乏工作激情,過分看重個人利益,不遠為學校發(fā)展加班加點,怕吃虧受累、愛發(fā)牢騷。“二問”,即問計于校內(nèi)干部師生和校外社會各界。在今后的工作中,我將嚴格按照以身作則,堅持換位思考,站在群眾立場上看問題、想問題、解決問題。加強對村室管理員的培訓,建立一套有效的組織機制,堅持正確的用人向?qū)?,讓求真務實,想干事、能干事、干得成事、不出事的人香起來,使喜歡做表面文章、夸夸其談、不干實事的人得不到重用。在奢靡之風方面。組織召開了村黨員代表座談會、村民代表座談會以及村計劃生育戶座談會,座談會范圍廣,具有較強的人民群眾和育齡群眾的代表性。任勞任怨的精神不足。三是我主要聯(lián)系鎮(zhèn)許大、曹莊、謝莊、周位四個村委,針對不同的村委采取不同的意見征求方式,許大村是縣級先進黨支部,群眾基礎好,黨員干部素質(zhì)高,于是我就廣泛征求黨員、群眾代表、部分村組干部意見;謝莊村剛換的新班子,工作雖然有起色,但老班子人員退下來五六個,老班子因債務問題多次來鎮(zhèn)反映才解決好,針對這一情況,廣泛征求退下來干部的意見,欠債老板的意見,新班子部分人員的意見;曹莊村是個亂村,打架經(jīng)常不斷,宅基地糾紛上縣,匿名舉報村兩委班子的信息使人心不安;周位村是一個弱村,于是我就查弱治強,深入該村,廣泛征求群眾的意見。第二篇:教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告[模版]XX同志教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告根據(jù)我鎮(zhèn)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)“學習教育、征求意見”活動有關程序要求。在官僚主義方面。我要進一步加強學習,提高認識,在工作中不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,踐行黨的群眾路線,彰顯“從群眾中來到群眾中去”的干部本色。加強行政審批、信訪投訴、檢查治療等群眾辦證辦事的“窗口”建設,積極推行人性化服務方式,進一步優(yōu)化服務流程,提高服務質(zhì)量,建立健全服務群眾的長效機制,有效地根治享樂主義。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是為了確保征求意見的深刻性,采取“領導+團隊+專題”的方式,深入開展專題調(diào)研活動。、輕落實。,不講工作成本。
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