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弘揚(yáng)培育民族精神班會(huì)總結(jié)匯報(bào)(專業(yè)版)

  

【正文】 作為新世紀(jì)的青少年,理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?;顒?dòng)方式:分小組活動(dòng),各小組在課前先找好本小組要進(jìn)行討論的典型事跡,后討論總結(jié),然后在班級(jí)上交流各自小組看了那些事件的感觸?,F(xiàn)在請(qǐng)第一小組代表上臺(tái)發(fā)言。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,并交流評(píng)比觀后感。一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開(kāi)展。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高示成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。(三)活動(dòng)過(guò)程與評(píng)價(jià) 在年級(jí)推薦的基礎(chǔ)上,仁壽二中六個(gè)年級(jí)的6個(gè)班為觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們奉獻(xiàn)了六堂精彩的主題班會(huì)。第一堂是李述明老師指導(dǎo)初二實(shí)驗(yàn)一班《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉》班會(huì),會(huì)上同學(xué)們用飽含深情的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的事例,形式多樣的表演,謳歌教師、禮贊教師的奉獻(xiàn)精神,表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,相聲《夸老師》構(gòu)思新穎,童話的形式把教師的辛苦與忙碌表現(xiàn)得淋漓盡致,《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》同學(xué)們聲情并茂的演唱,使與會(huì)人員為之動(dòng)容,小品《二十年后的我們》把表演推向了高潮,表達(dá)了真誠(chéng)的祝福,良好的心愿。十六大以來(lái),以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)示成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,做出了新的重要部署。學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以團(tuán)隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫(xiě)出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。第一小組代表:文天祥事跡介紹第二小組代表:岳飛事跡介紹第三小組代表:楊靖宇事跡介紹第四小組代表:抗震救災(zāi)英雄事跡介紹主持人:地球在轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在延伸。教室布置:在教室的黑板上板書(shū)“弘揚(yáng)與培育民族精神”?,F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該怎么弘揚(yáng)我們的民族精神呢?我覺(jué)得首先應(yīng)從自己做起,關(guān)心我們的國(guó)家大事,勇于同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng),做一名合格的初中生,好好學(xué)習(xí),考出成績(jī)。歷史將把整個(gè)中國(guó)交給我們,二十一世紀(jì)將是我們的時(shí)代。(3)由團(tuán)支部書(shū)記張冰清負(fù)責(zé)活動(dòng)安排及發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)(4)班主任在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行積極指導(dǎo)。:作為中華兒女的我們,作為新世紀(jì)的一代,現(xiàn)在我們坐在這里,請(qǐng)展開(kāi)我們思想的翅膀,飛進(jìn)我們歷史的長(zhǎng)河。我校于9月在全校師生中廣泛征集小創(chuàng)意、小制作、小發(fā)明,并選送了五幅作品上送,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)正在逐步加強(qiáng)。第四堂:胡建老師高2006級(jí)8班則開(kāi)展了“弘揚(yáng)經(jīng)工軍長(zhǎng)征精神、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)”主題班會(huì),第三篇:弘揚(yáng)和培育民族精神匯報(bào)平昌縣粉壁小學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)情況匯報(bào)為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣教育主管部門(mén)關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展好第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的通知精神,我校在中小學(xué)生中掀起了弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)熱潮,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。(二)(理論根據(jù))根據(jù)中央8號(hào)文件精神,根據(jù)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn),按照縣教育局04年14號(hào)文件的具體要求與布置,為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面貫徹黨的教育方針,全面提高示成年人的思想道德素質(zhì),采取切實(shí)有效的措施,充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)示成年人思想
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