【正文】 他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)相同的話，但你此時(shí)只感覺(jué)她為你一人唱歌。高中時(shí)，時(shí)間被各種卷子填滿，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)不過(guò)是考上一個(gè)好大學(xué)，至于各種專業(yè)卻是完全沒(méi)有了解。同時(shí)也給我們自己提出了更高的要求，當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，要我們明確自己的目標(biāo)并腳踏實(shí)地的走好大學(xué)生活的每一步才能使自己更有優(yōu)勢(shì)。本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能，能在生產(chǎn)一線從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造、控制開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。帶著焦?fàn)t的心情，我再一次迎來(lái)了新生研討課?！碑?dāng)我懷著迷茫好奇的心情走進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，我何其有幸，在大學(xué)中遇到幾位為我解疑答惑的導(dǎo)師。他們非常好相處，而不是大家通常描述的那樣，“大學(xué)的老師冷冰冰的”.作為中文系的學(xué)生，老師啟發(fā)我們用自然之眼觀物，以自然之舌言情，用真實(shí)的感悟去抒發(fā)自己最真實(shí)的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我細(xì)細(xì)回顧了每位老師所講的內(nèi)容。在剛?cè)雽W(xué)新奇于各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，每位老師都會(huì)提醒我們要處理好學(xué)習(xí)和社團(tuán)的關(guān)系。在這寶貴的四年中，我們不能完全為了將來(lái)的工作而學(xué)習(xí)，而要做自己真正喜歡的事，像老師說(shuō)的那樣，“保留內(nèi)心深處的夢(mèng)想”，并為之不懈奮斗。總之學(xué)校開(kāi)設(shè)這樣一門課程對(duì)我們有很大的幫助。大學(xué)是個(gè)自主發(fā)揮的空間，是個(gè)獨(dú)立做主的地方，有目標(biāo)，有奮斗的生活很重要。論文的結(jié)果是明確新生研討課目的，從中得到更深的認(rèn)識(shí)并作出總結(jié)。但來(lái)到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學(xué)中輕松的課程讓我有了大量的空閑時(shí)間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來(lái)的壓力，很快便讓我覺(jué)得無(wú)所事事，自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。10級(jí)法學(xué)5班20141882李鐵新生研討課心得體會(huì)還記得梅xx教授曾說(shuō)： “所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，討論實(shí)在太少了。的確如老師說(shuō)的那樣，這四年的大學(xué)生活我們沒(méi)有資本去虛度和浪費(fèi)。”他告訴我們開(kāi)始這段時(shí)間可以根據(jù)興趣選擇一些書目，也同樣告訴我們“真正的閱讀還是紙質(zhì)的經(jīng)典性著作。儲(chǔ)備知識(shí)，鍛煉、提高綜合能力，鍛造、完善、豐富自我人格……除了了解到這些，我覺(jué)得更重要的是對(duì)大學(xué)在人生中的定位第一次有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，那就是老師說(shuō)的一句“以后要走什么樣的路是從大學(xué)走出來(lái)的?！崩蠋煘槲覀冎v了很多“中文”這個(gè)專業(yè)的相關(guān)信息，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名中文系學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。老師事無(wú)巨細(xì)地不忽略大學(xué)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，其中也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與朋友的相處。so the only way is eat less and exercise ，我覺(jué)得十分有道理。上完了新生研討課的八節(jié)課，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)法學(xué)并沒(méi)有我想象中的枯燥，原來(lái)學(xué)法也可以這么有趣。魏xx教授以他獨(dú)有的幽默，生動(dòng)地向我們介紹了漢語(yǔ)言文學(xué)在本校的創(chuàng)立過(guò)程以及我們將來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨后的大學(xué)生活就在學(xué)習(xí)，看書，與同學(xué)玩鬧中平平靜靜的過(guò)著，沒(méi)有想象中的光怪陸離，豐富精彩，但也不乏新鮮事物。有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維修、維護(hù)等實(shí)際操作技能。三、總結(jié)新生研討課讓我們獲得了很多有用的專業(yè)信息。老師們提綱挈領(lǐng)地為我們講了關(guān)于大學(xué)乃至人生的諸多道理：專業(yè)、學(xué)習(xí)、生活、性格……課時(shí)不多的新生研討課讓我受益匪淺。所以在上大學(xué)，尤其是被中文系錄取后，我的第一個(gè)念頭就是：惡補(bǔ)！在開(kāi)學(xué)新生答疑時(shí)也曾圍著老師求“書單”。讓我們思考在這四年的大學(xué)生活是“盡力而為”，還是“竭盡全力”。劉濤老師則是針對(duì)我們專業(yè)列出了書單，供我們參考?！坝写鸢傅那啻河腥?？青春就是用來(lái)思考和碰撞的，如果已經(jīng)有答案及至安排，青春也就不需要探索，嘗試，欣喜和挫折，也就沒(méi)有味道了。除此之外，他還為我們放映了一組ppt和視頻，展示了我們歷任優(yōu)秀學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采。第一次參演舞臺(tái)劇，第一次募捐，第一次擺攤，無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)的可能。二、參與過(guò)程我們小組鄭隕擊、馬秀明、趙建一、謝琛、郭琪瑤5人一起寫了一份細(xì)密的PPT。新生研討課的足跡將越行越遠(yuǎn)，隨著時(shí)間的流逝，但這份獨(dú)特的經(jīng)歷必將讓我終生難忘；學(xué)習(xí)雖然短暫，但這份彌足珍貴的師生情、友情必將歷久彌香！在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)牢記自己在大學(xué)四年規(guī)劃中所做的承諾，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力踐行并逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想！第五篇：新生研討課心得體會(huì)還記得梅xx教授曾說(shuō)： “所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。但來(lái)到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學(xué)中輕松的課程讓我有了大量的空閑時(shí)間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來(lái)的壓力，很快便讓我覺(jué)得無(wú)所事事，自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。時(shí)光荏苒，幾個(gè)星期就這樣豐富充實(shí)的走過(guò)了。另外，我們有充分的機(jī)會(huì)接觸到自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以充分發(fā)揮自己的潛能。在這個(gè)過(guò)程中，大家出色地做好自己的板塊，盡職盡責(zé)完成任務(wù)?？臻e時(shí)別忘了讀幾本好書，那是一顆心靈對(duì)另一顆心靈的捶擊。而剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)于自己的專業(yè)，唯一知道的不過(guò)是漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)名稱。它對(duì)于我們而言是很有幫助的，老師以過(guò)來(lái)人的身份進(jìn)行引導(dǎo)，一句話也能會(huì)馬上解決困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。復(fù)雜的事，看淡了，就簡(jiǎn)單了，有些事情，笑笑就能過(guò)去?！边@些都讓我們有很多收獲。而事實(shí)上除了教科書、輔導(dǎo)書，我?guī)缀鯖](méi)讀過(guò)其他書。新生研討課給我們提供了走進(jìn)名師的機(jī)會(huì)，名師就在身邊！作為**大學(xué)的學(xué)生，一進(jìn)入大學(xué)就可以與本專業(yè)、領(lǐng)域的名師、教授進(jìn)行平等的交流，我深感榮幸與驕傲，有過(guò)一種從來(lái)不曾有過(guò)的優(yōu)越感，通過(guò)與名師的交流、對(duì)話，領(lǐng)略名師的魅力風(fēng)范，感受他們的治學(xué)為人之道。第一個(gè)ppt一人負(fù)責(zé)收集資料，一人負(fù)責(zé)做ppt, 三人負(fù)責(zé)講解，一人負(fù)責(zé)回答問(wèn)題。機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械電子工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能，能在生產(chǎn)一線從事機(jī)械電子工程專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、控制開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才；培養(yǎng)能在中、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機(jī)電一體化專業(yè)的理論教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)和學(xué)生管理工作的復(fù)合型職教師資。他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)相同的話，但你此時(shí)只感覺(jué)她為你一人唱歌。高中時(shí)，時(shí)間被各種卷子填滿，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)不過(guò)是考上一個(gè)好大學(xué)，至于各種專業(yè)卻是完全沒(méi)有了解。希望老師們能夠走進(jìn)學(xué)生，與學(xué)生做好朋友，我們?cè)敢庖阅銈優(yōu)榘駱?，做到最好！以上就是我的兩點(diǎn)心得體會(huì)。原來(lái)減肥就是使脂肪細(xì)胞變小，減少過(guò)多的脂肪組織?！痹谖覀兒芨≡甑臅r(shí)候，老師告訴我們“性子一定要沉靜，不要荒過(guò)四年，要嚴(yán)以律己。我也同樣為這個(gè)問(wèn)題困惑，也不免為畢業(yè)之后的去處擔(dān)憂?！按髮W(xué)不是崗前培訓(xùn)班，而是教會(huì)你們學(xué)會(huì)如何優(yōu)雅、體面地生活，是為了以后的職場(chǎng)經(jīng)歷、生活體驗(yàn)。在上大學(xué)之前，不免被灌輸了很多諸如“現(xiàn)在大學(xué)很輕松，可以隨便玩”這樣的信息。關(guān)于新生研討課的心得體會(huì)姓名：*****院系，班級(jí)：***學(xué)院**************學(xué)號(hào)：*******************新生研討課是進(jìn)入華農(nóng)的初次選課