【正文】 率隊返回?；蛟S我身邊的一些人不理解我為什么每個星期都要頂著熱熱的太陽走路去那邊，什么利益也沒有。注意自己的言語與行為。同干部前去的信息采集工作者，主要是在那些學生在同支教人進行活動或者交流游戲的時候除了攝影的同時也要觀察每個孩子的情況和記錄。第四屆愛國主義青年社支教部20xx年11月4日志愿者支教活動策劃書一、活動目的，讓大學生了解民情，社情，培養(yǎng)大學生樂于奉獻的精神，先鋒軟件職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會干部特此組織開展對羅亭留守兒童進行輔導 教育 也為了培養(yǎng)當代大學生對社會的責任感和社會公益心，特此鼓勵大學生參加社會實踐活動，在支教教育中得到幫助的快樂。并召開全體支教老師會議，強調支教主要內容和注意事項。奉獻友愛，互助進步。募捐部：負責組織各地志愿者開展募捐活動，為我們的支教活動募集到更多資金和物資。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環(huán)節(jié)，包括普通話、英語、作文、數學、美術等各方面，(3)以下是我們的課程一覽：趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座(4)每位志愿者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備，并自備相應的教學器材，如在支教出發(fā)之前審核未通過的，取消支教資格。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食可以雇人在學校食堂里做，志愿者在食堂就餐。召開部長會議對此次活動進行總結，查缺補漏，做好匯報工作。收集此次培訓活動的資料。如協(xié)會宣傳橫幅、志愿者服裝等。嚴格實行資金管理制度。具體活動人員分配將根據活動不同需要進行不同的分配。(6)支教隊員要做好自行承擔來往車費(協(xié)會經費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準備。優(yōu)秀的支教日記和論文上傳到協(xié)會網站、群空間和人人網主頁。舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。(三)在協(xié)會網站、協(xié)會群內和人人網主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。關注社會問題，關注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學生的責任和義務。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔家務，學習狀況令人擔憂。活動流程及前期工作安排完成情況前期準備(一)宣傳活動，在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯系禮縣電視臺、禮縣在線網進行采訪報道并。教孩子們一些音樂基礎知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲。后期工作(一)宣傳事宜。(3)專業(yè)知識技能較強，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務于人。(二)日常工作管理制度：領隊主要負責整個活動的具體安排。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假，遲到者通報批評一次，故意曠會者記過一次。受記大過者和第二次記過者罰值日五天，并取消評獎資格。支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。學校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。大班主要以全體學生為對象，進行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數劃分，用于組織活動和課程輔導。各部門職責如下：隊長：負責提交工作報告，草擬會內文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調各部工作及日常財務管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯絡，簽署各類重要協(xié)議。，展示青年志愿者的精神。活動中期(1)支教前十天左右，宣傳人員進行場外宣傳，并面向全校進行志愿教師招募，宣傳支教情況。(5)在活動過程中，一切聽從組織上的活動安排。在教學任務完成后支教人員馬上就要調動現場氣氛了，比如大家一起來唱首歌，在唱歌的時候支教人員一定要大聲以帶動他們能放開嗓門，如果聲音還不夠大支教人員可以用煽動他們情緒的方法比如對他們說“大家大聲點再大聲點，沒事的!我們一起大叫把我們內心的煩惱與不快通通的用大聲唱歌的方式讓他們從我們內心消失”等等。⑤每人帶上足夠現金，以備不時之需。八、活動內容做一些小游戲吸引學生的興趣；與小學生交流，了解他們的學習興趣，課余愛好；九、注意事項志愿者的要求；（1）要有親和力，良好的語言溝通能力（2）言行舉止要文明（3）不許交小學生玩手機活動過程中要注意自身及學生的安全上課途中若有不良情況發(fā)生，志愿者當禮讓為先負責人：陸秀青聯系方式：班級：13級眼視光1班活動總結這次支教活動給予我們的不僅是一種另類的生活體驗，更多的是一種自我人生價值的實現和對自身的認識。找到各自進行支教的班級，熟悉環(huán)境，準備上課所需的相關事宜。九、活動各方面負責人活動總負責人：負責總體人員配置安排宣傳負責人：負責支教人員的選拔，支教活動的宣傳 策劃負責人：負責活動策劃、預算策劃后勤負責人：負責活動期間的其他事務，包括照相人員的安排等十、活動中應該注意的問題及細節(jié)上課期間要注意講課時間的安排。第五篇：公共管理學院青年志愿者協(xié)會支教活動策劃書公共管理學院青年志愿者協(xié)會支教活動策劃書一、活動背景鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學是一些遠離城市的鄉(xiāng)村小學，隨著九年義務教育的普及，農村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。清點人數完畢后，隊長下達活動安排及任務分配，確保整個活動進程井然有序，全體活動人員乘預備車輛前往羅小學。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。一點四十分準時出發(fā)，由組織部門帶隊。六、活動時間20xx年11月中旬至20xx年12月中旬。財務：列出團隊財務預算，個人支教開支預算，支教生活用品清單，以及財務出納、會計各地負責人：加強與總部聯系，負責組織開展本地各項活動。資金籌備因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責，但其他志愿者能想想辦法的話更好。(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉(xiāng)政府以及學校落實支教各方面細節(jié)問題，并做實地考研調查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點落實。對于內蒙古大學以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內容與以上相同。九、注意事項：提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。因為xx學校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。各隊員自己準備好自己的行李，注意防偷防盜。不準接受有關單位的財物，不能隨意接受吃請，若實在推辭不了一定要付錢。組織紀律白天除有集體活動外，任何人員需要離開支教點，要經過領隊批準，領隊不在時，須征得副領隊的同意。住宿方面，我們會要求學校保障女同學的住宿有著落，男同學可以在空閑教室暫住。(三)召開會員代表大會召開全體會員代表大會，產生新一屆協(xié)會負責人，完成工作交接，并將大會產生決議和支教工作總結提交禮縣民政局審議。(3)自然科學知識類教學趣味試驗：物理化學的小型趣味實驗?；顒幽康挠梦覀兊牧α炕仞伡亦l(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心。在農村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。活動內容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學和xx小學支教。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎學科的趣味性。(3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。(未完成)組隊情況及要求基于禮縣大學生志愿者協(xié)會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量”的目標，在籌備之初，我們在協(xié)