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大學(xué)志愿者協(xié)會20xx年暑期支教活動策劃書(存儲版)

2024-11-09 17:27上一頁面

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【正文】 贊助,負責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。四、主辦單位北航北海學(xué)院校團委承辦單位北航北海學(xué)院社團聯(lián)合會黨支部,愛國主義青年社。(3)支教部為本次小學(xué)支教活動招募人員,并根據(jù)活動具體情況進行人員安排?;顒舆M行(1)活動開始后從周一至周五,每天中午一點半,當(dāng)天參加支教人員在學(xué)校門口集合?;顒幼⒁馐马?1)支教前應(yīng)多與校方進行溝通交流,提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。,把各種有價值的信息傳播給孩子們,帶去新的知識,拓寬他們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)和生活的興趣,希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo)。在活動前要先制訂一些較為簡單的活動規(guī)則,比如提腳的那個如有人的腳放下或者摔倒了就算失敗如第二個游戲在向前走的時候摔倒或者有哪組人的手松了的就算失敗。比如,誰是好動的,誰是比較文靜內(nèi)向孤僻的等等,資料回來整理完好后,讓與留守兒童對接的會員有一個資料參考。③團隊成員的通訊工具(手機)要處于開機狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時與團隊成員聯(lián)系?!幢仨毷谴┪餮b,打好領(lǐng)帶〉,不準(zhǔn)帶耳釘,不準(zhǔn)染發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。但我就覺得這樣也好,不帶任何利益卻能收獲一些別人沒收獲到的東西,那便是快樂,這是我一直想要的東西。增進小學(xué)生間的友誼,使他們更加團結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機會。進行支教心得交流?;顒诱麍隽魞蓚€機動人員,以防人手不夠時臨時調(diào)用。16:4517:00 課程結(jié)束。樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中。幫助別人,其實是快樂自己。昨天,我們在教室里埋頭苦讀;今天,我們在大學(xué)里放逐夢想;明天,我們以滿腔熱血回報這里的一切。自身素質(zhì),紀(jì)律方面:、不說粗話、熱情大方。安全與應(yīng)急:①出發(fā)前了解某些留守學(xué)生的家庭情況(如有特別注意的事項,派人事先了解后,再對隨行人員進行相關(guān)培訓(xùn))。這些我們一定要注意其細節(jié),讓正處在叛逆期的孩子更好的接受我們的教育??梢园岩徊糠趾⒆臃殖扇舾山M不同批次的進行另外一部分在旁邊加油!游戲2:兩人一組讓一人站在另一人的前面,后面人稍微曲膝后用雙手放在前面人的兩肩上,讓前面人稍微坐在后面人的大腿上完后一起向前走,可以把一部分人分成若干組,另外一部分和支教人員在旁邊加油以活躍氣氛。(7)做好活動中的應(yīng)急措施,以不變應(yīng)萬變。如有故不回學(xué)校者,須提前通知組織部門。(3)前三天左右,公布人員名單和課程安排。(2)各宣傳部根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報,宣傳板,吸引我校學(xué)生參加走進曲灣小學(xué)支教的活動。三、活動主題奉獻社會,愛心支教。有一段感情,我們渴望過,知道那是對理想的追求,對生命的向往?;顒訄?zhí)行:負責(zé)組織安排各項活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。注:(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。具體方案及各方責(zé)任為:(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。不可對孩子進行打罵。支教結(jié)束后,與當(dāng)?shù)匦7街鲃勇?lián)系,聽取校方意見意見。尋找教室,開始與學(xué)生進行交流,可以運用我們的專業(yè)特長,引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。三、活動目的及意義:調(diào)動在校大學(xué)生的愛心,引起對支教活動的興趣,號召大學(xué)生積極參加支教活動。后勤保障。1隊員要嚴(yán)格按照時間表作息,不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況,情節(jié)嚴(yán)重者,通報批評一次。有特殊情況的提前說明。每位隊員要嚴(yán)格服從整個隊的統(tǒng)一安排,外出要結(jié)伴而行,未經(jīng)批準(zhǔn)而單獨行動者,通報批評一次。其他隊員分塊負責(zé)各項工作,有管帳兩名(一名管錢、一名記賬),物品收集發(fā)放三名,拍攝一名,記錄活動進程三名,后勤五名,安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實際情況,隊員可兼任兩項工作的負責(zé)人。為確保本次活動隊員的人身安全,加強團隊的內(nèi)部團結(jié),提高工作效率,保證本次活動的順利實施,現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,其中主要包括以下幾個方面:(一)團隊的人力配置及其任務(wù):,對全社和全隊隊員負責(zé),其主要職責(zé):。(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想先進,認同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。(未完成)(3)招募志愿者、組建支教團隊,聯(lián)系指導(dǎo)老師,并對志愿者進行前期培訓(xùn)。,支教隊員整理支教日記,并結(jié)合活動親身感受,提交支教總結(jié)或相關(guān)主題的論文。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。教孩子們學(xué)會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負責(zé)安排執(zhí)行。(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時協(xié)會組織部負責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。作為禮縣籍大學(xué)生,禮縣是家鄉(xiāng),是我們生長的地方,也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。第一篇:大學(xué)志愿者協(xié)會2013年暑期支教活動策劃書活動背景目前,我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個重要的體現(xiàn)。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對的一大難題。主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題: 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量。,在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。:(1)普法課堂。、協(xié)會群及空間和人人網(wǎng)主頁等上傳支教的相關(guān)記錄,包括整個活動的歷程,隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。宣傳部準(zhǔn)備好暑期宣傳事宜。(4)有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。活動過程中的管理制度人事管理本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人,兩所學(xué)校領(lǐng)隊、副領(lǐng)隊各一名,隊員八名,領(lǐng)隊可適當(dāng)參與支教教學(xué)活動。副領(lǐng)隊協(xié)助領(lǐng)隊的工作。夜不歸宿人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即譴回并在活動結(jié)束后上報協(xié)會負責(zé)人進行相應(yīng)處罰。支教期間,每一位隊員要積極參加各項活動,認真履行自己的職責(zé),若出現(xiàn)曠課、活動缺席的情況,記過一次。1每位隊員要堅持寫支教日記,參加支教教學(xué)活動的隊員要認真寫教學(xué)反思。隊員和領(lǐng)隊必須嚴(yán)格按照制度辦事,若有違紀(jì)者嚴(yán)格按照本制度處理。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。對于學(xué)生出行的安全意識進行強化和安全責(zé)任進行落實。八、活動流程:活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合,由組織部人員進行點名,點名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。所有活動完畢過后,作總結(jié),與學(xué)生進行道別。對待孩子要由耐心,愛心與奉獻心。活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團隊負責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責(zé)人的批準(zhǔn)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。網(wǎng)站發(fā)布更新維護及活動宣傳(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責(zé),網(wǎng)站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)
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