【正文】 師生們的安全意識(shí)進(jìn)一步得到了提高，進(jìn)一步熟悉了逃生技能。統(tǒng)一穿著校服。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。演練過(guò)程中要保持嚴(yán)肅，當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。疏散過(guò)程中，要“以雙手護(hù)頭，以防被砸”的動(dòng)作要領(lǐng)。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。教育學(xué)生疏散途中高年級(jí)避讓低年級(jí)后的原則，遇見(jiàn)前面有磕倒的同學(xué)應(yīng)馬上告知后面同學(xué)，并迅速攙扶起來(lái)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。（三）疏散順序：一樓班級(jí)：同時(shí)疏散{一、二年級(jí)集中宣傳欄前面、三、四年級(jí)到沙坑附近。二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：王明亮副指揮：王曉忠 佟建國(guó)成 員：趙學(xué)東 周全 李君劍各班主任三、演練步驟演練之前，各班主任教給學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。以班為單位集中，各班班長(zhǎng)應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任報(bào)告，班主任向總指揮報(bào)告。）⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。6月19日星期五進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組 教學(xué)樓西樓梯： 一層：孫秀江 二層：路華平職責(zé)：①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。四、學(xué)生到安全區(qū)后，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生是否全部到達(dá)安全區(qū)。1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。三、演練準(zhǔn)備演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，記時(shí)，并觀(guān)察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)如下：（1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)：成員：基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。集中地：學(xué)校后操場(chǎng)，注意遠(yuǎn)離建筑物和體育設(shè)施。五、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。學(xué)校廣播發(fā)出連續(xù)警報(bào)聲（江琨負(fù)責(zé)警報(bào)）各當(dāng)班老師迅速組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，發(fā)出3個(gè)長(zhǎng)哨聲，進(jìn)行緊急疏散逃生，各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在教學(xué)樓各樓梯口及其他通道要處指揮。第一篇：城西小學(xué)2012年“防災(zāi)減災(zāi)”地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案城西小學(xué)2012年“防災(zāi)減災(zāi)”地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案20120515 09:55:36| 分類(lèi)： 安全工作 | 標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱【演練目的】：為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)師生自救互救能力，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力，為了確保在校園發(fā)生地震、自然災(zāi)害和