【正文】 堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。2．幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和愛(ài)惜糧食吃完自己的一份飯菜。良好的保教關(guān)系需要保育員和教師在一日生活中相互溝通，不要彼此把工作職責(zé)區(qū)分開(kāi)來(lái)，單純的分清保育和教育。明確我們保育員和教師同等重要,一舉一動(dòng),一言一行將影響幼兒的一生；明確我們保育工作決不是一般意義上的打掃,而應(yīng)包括對(duì)幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn)、對(duì)幼兒心理等方面進(jìn)行保育；明確我們保育員必須掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且具有滿腔熱情的工作態(tài)度。（3）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。十二月份：做好水痘的預(yù)防工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。二、工作目標(biāo)把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們給予特別照顧和護(hù)理。十一月份：做好水痘、腮腺炎的預(yù)防工作。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書(shū)包及疊放衣服，教會(huì)幼兒疊衣服的方法；幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。身為保育員的我們是承擔(dān)保育工作的主要責(zé)任人,保育員專業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響著幼兒園保育質(zhì)量的優(yōu)劣。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才能與時(shí)俱進(jìn)，了解最新的觀念，掌握最新的知識(shí)，才能明白工作中的是與非、對(duì)與錯(cuò)，才能樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，進(jìn)而做好本職工作。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好每星期一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的五常法擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。只有保育員的積極配合，才能使教育更出色，使孩子學(xué)到更多的知識(shí)。三、具體內(nèi)容和措施嚴(yán)格按照幼兒園的保育員一日操作流程的具體內(nèi)容工作，明確在什么時(shí)間應(yīng)該做什么工作。（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。組織教師衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。四、具體工作安排九月份：新生入園，檢查兩證。三、主要工作(一)安全工作細(xì)致化加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。（二）保教措施經(jīng)?；?