滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么word同步學(xué)案一(專業(yè)版)
【正文】 點燃一支蠟燭，觀察蠟燭（主要成分石蠟）有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。例如石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 ， 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂 ， 鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹等性質(zhì) 。 化學(xué)研究的對象是物質(zhì)。 3．了解：性質(zhì)、變化、組成 、結(jié)構(gòu)、用途、制法等要素之間的決定關(guān)系。例如，白熾燈泡中的鎢絲通電發(fā)光、發(fā)熱就是物理變化；同樣，沒有明顯伴隨上述現(xiàn)象的變化，不一定不是化學(xué)變化?；瘜W(xué)反應(yīng)往往伴隨著能量的變化，如用木柴燃燒取暖，就是把 能轉(zhuǎn)化為 能和 能。 。 【活用所學(xué)】 9．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。這些現(xiàn)象常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生。 【 同步導(dǎo)學(xué)】 一、評價要點 1． 知道：化學(xué)研究的對象是物質(zhì)的性質(zhì)、變化、組成、結(jié)構(gòu)、用途、制法。構(gòu)成物體的鐵、水等 即為 物質(zhì)。例如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、硬度、密度、導(dǎo)電性、傳熱性等。 第 2節(jié) 化學(xué)研究些什么 1 B 2 D 3 B 4 C 5 C 6 D 7 A 8 ② ⑤ ， ④ ， ③ ， ① 9 C 10 B 11 D 12 B 13 有新物質(zhì)生成，化學(xué)，內(nèi)，光 14 聞氣味 有特殊氣味的是酒精，沒有的是水；嘗味道 咸的是鹽，甜的是糖；聞氣味 有酸味的是醋 ，另一是醬油；看顏色 紅的是銅線，銀白的是鋁絲；稱質(zhì)量，質(zhì)量大的是鐵，質(zhì)量小的是鋁；用火燒 有燒體焦羽毛氣味的是羊毛，另一是晴綸。苯的化學(xué)式為 C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。例如，將石蠟放在試管中慢慢加熱，石蠟熔化，然后再冷卻，石蠟又凝固，在這個變化的全過程中，就只有物理變化而沒有化學(xué)變化。 9．學(xué)會：能舉例說明化學(xué)變化過程中通常伴隨能量的吸收或釋放。 5．學(xué)會：探究面粉等有機(jī)物
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