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中學(xué)英語課改工作總結(jié)★(專業(yè)版)

2024-11-09 13:23上一頁面

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【正文】 沐浴在課改的陽光下,今天課堂中的我們,充滿了歡歌笑語、激情洋溢,我們在這樣一次又一次的課改中得到成長,這才是真正的英語課堂!正是這樣的英語課堂,增進(jìn)了課堂內(nèi)容與我們成長的聯(lián)系!正是在這樣的英語課堂里,我領(lǐng)略到了比較適合自己的學(xué)習(xí)方法與情趣,我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí),獨立思考以及團(tuán)隊合作等好習(xí)慣。其次,我們的課堂也改變了模樣,是翻天覆地的改變!以前的課堂老師是主宰。其次在教學(xué)策略和方法上要轉(zhuǎn)變自己的觀念,把“金子”變成“點金術(shù)”。以記促思,以思促教。新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式,需要我們的實踐者也能用新的教學(xué)理念來對待。他們用活潑潑的英語譯出了一篇篇引人入勝的科技小論文;他們在全國英語奧賽中連年勇奪一、二等大獎;陳瑜同學(xué)在市“深圖杯”英語短劇主持人大賽中獲得一等獎;杜華夏同學(xué)在福田區(qū)首屆中學(xué)生英語演講比賽中獲得第一名??難怪學(xué)生們都說:“英語多彩的活動是我們施展才華的陣地,是我們尋找快樂的源泉,更是我們‘種植’英語的花園。同時,組織英語教師積極參加區(qū)、市組織的各種課改活動,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。他們用活潑潑的英語譯出了一篇篇引人入勝的科技小論文;他們在全國英語奧賽中連年勇奪一、二等大獎;陳瑜同學(xué)在市“深圖杯”英語短劇主持人大賽中獲得一等獎;杜華夏同學(xué)在福田區(qū)首屆中學(xué)生英語演講比賽中獲得第一名……難怪學(xué)生們都說:“英語多彩的活動是我們施展才華的陣地,是我們尋找快樂的源泉,更是我們‘種植’英語的花園。同時,組織英語教師積極參加區(qū)、市組織的各種課改活動,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。近一年半的改革實驗,我們對課改的認(rèn)識由抽象、粗淺逐漸到具體、深入,課改為我們展現(xiàn)了新的舞臺,新的天地,變革了教師的教育思想,推動我校的英語教學(xué)改革?!蔽?、課改在教學(xué)活動中實踐在每學(xué)期的課堂教學(xué)中,我校英語教師們認(rèn)真實踐,努力按課改理念去進(jìn)行教學(xué)。近一年半的改革實驗,我們對課改的認(rèn)識由抽象、粗淺逐漸到具體、深入,課改為我們展現(xiàn)了新的舞臺,新的天地,變革了教師的教育思想,推動我校的英語教學(xué)改革。三、課改在教學(xué)活動中實踐在每學(xué)期的課堂教學(xué)中,我校英語教師們認(rèn)真實踐,努力按課改理念去進(jìn)行教學(xué)。六、課改在總結(jié)中深化課改需要探索,也需要總結(jié)。使大家對課改的背景、教學(xué)的理念、改革的目標(biāo)及其措施有了基本了解,為深入開展新課程實施打下了基礎(chǔ)。精心組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種英語比賽,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不斷品嘗成功。英語科學(xué)教學(xué)是整體教學(xué)教育的一個組成部分,在能力以及情感態(tài)度、價值觀等方面,教學(xué)目的常常是跨學(xué)科的,各科教學(xué)目的都在于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才。在課堂學(xué)習(xí)過程中,老師與我們平等的走進(jìn)了新課程,相信我們有學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造的能力,并敢于把機會讓給我們。學(xué)生的學(xué)習(xí)更有主動性了,更有探究性了,感覺學(xué)習(xí)變得輕松了,對學(xué)習(xí)更有興趣了??這一切的一切,都是新課改的理念,才讓學(xué)生的學(xué)習(xí)如此輕松,如此簡單,如此精彩!作為一名一線老師,接受課改新理念,感受課改新思維,使用課改新教材,給人一種煥然一新的感覺。還有,最讓我們感到欣喜的是作業(yè)形式的變化。首先,我們的座位改成了茶座式的,一下子拉近了大家的距離,使我們有了新的學(xué)習(xí)天地。五、總結(jié)過去,找出困惑:如何在有限的40分鐘內(nèi)用最少的時間、最小的精力投入,盡可能收到更多的教學(xué)效果,這一問題仍將是我今后教學(xué)中孜孜以求解決的問題之一。學(xué)生學(xué)得開心,老師教得順心,把課改的理念理解得透透徹徹的。同時,每位教師上交優(yōu)秀課改案例、反思及課改論文給校教科室。不僅讓學(xué)生學(xué)會獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息,而且讓學(xué)生學(xué)會用筆把美麗英語畫出來。觀看有關(guān)課改的專題講座錄相及課改示范課錄相,并組織開展討論。不僅讓學(xué)生學(xué)會獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息,而且讓學(xué)生學(xué)會用筆把美麗英語畫出來。觀看有關(guān)課改的專題講座錄相及課改示范課錄相,并組織開展討論。同時,學(xué)校多次派出有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分英語骨干教師參加區(qū)、市、省級的課改培訓(xùn)。*、辦英語板報。同時,學(xué)校多次派出有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分英語骨干教師參加區(qū)、市、省級的課改培訓(xùn)。辦英語板報。每學(xué)期末,要求教研組、每個備課組寫出教學(xué)工作總結(jié),每位教師寫出教學(xué)總結(jié);總結(jié)全期教學(xué)進(jìn)行的系統(tǒng)經(jīng)驗
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