【正文】 ⑤古希臘德摩梯尼小時(shí)口吃，發(fā)音不準(zhǔn)，每天堅(jiān)持含著石子練習(xí)朗讀，五十年如一日，終于成為全希臘最有名氣的演說家。i 犀利xī 湛藍(lán)zh224。②海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀 起波浪的飛沫。A．明朗 摸出 預(yù)言 出現(xiàn) B．明朗 排出 斷言 呈現(xiàn) C．朗潤(rùn) 排出 斷言 呈現(xiàn) D．朗潤(rùn) 摸出 預(yù)言 出現(xiàn) 5．下列說法不正確的一項(xiàng)是 A.《馬說》一文的作者是我國(guó)唐代文學(xué)家韓愈，他是我國(guó)唐宋八大散文家之一。n 頹唐tu237。)挑釁(x236。）B．別墅（sh249。D．嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒有魚船的苦水。”句子的主干是“我玩?！?。作者梁?jiǎn)⒊?駢進(jìn)(b236。）（wn)猝不急防 3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)，我們看到的和聽到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時(shí)代的復(fù)興。)吹毛求疵(chī)B．商酌(zhu243。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。如今爺爺殺了小人，家中老母，必是餓煞。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打。（2分）考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。我一路小心趕往皇宮，沒有踏傷一個(gè)行人?！敬鸢浮苛蟹??！保芸圩　皥F(tuán)結(jié)就是力量，要齊心協(xié)力”的意思即可）（2）伊索寓言考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。（2）《狼和小羊》《狼來了》這些有趣的故事都出自寓言故事集《》。能力層級(jí)為分析綜合C。考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為分析綜合C。（2）上中學(xué)以來，除了我們課文后面推薦的名著外，你應(yīng)該讀過一些名著吧，請(qǐng)從中任選擇一部，和大家分享。(2)改為“倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神，開拓創(chuàng)業(yè)的局面。新聞3：5月17日由共青團(tuán)衢州市委、中國(guó)少年先鋒隊(duì)衢州工作委員會(huì)聯(lián)合舉辦的“保護(hù)地球在我展開想象的同時(shí)，請(qǐng)你也考慮一下，假如只給你三天光明，你將怎樣使用你的眼睛。根據(jù)語(yǔ)境，依次填寫詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①在一片_______中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。胡錦濤總書記、溫家寶總理一直牽掛著在利比亞同胞的安危，在第一時(shí)間做出重要指示和批示。④聽著不知從何處傳來的牛的低哞，你會(huì)覺得自然是如此親切。”（1）請(qǐng)用一句話概括上面材料的觀點(diǎn)。（80字以內(nèi)）（6分）A組：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍B組：雖然（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2分）（3）誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！。(4)對(duì)于叔叔回國(guó)這樁sh237。(2分)一、基礎(chǔ)（25分）1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。人生需要的是德行的m249。(3分)你說：8．請(qǐng)你根據(jù)需要，擬定3個(gè)準(zhǔn)備在采訪中提出的問題。zh237。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）(2分)(4)叢飛把愛無(wú)私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子，至死不渝，真是“□□□□□□□，□□□□□□□”。（2分）4．聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的句子在橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。江春入舊年。北風(fēng)在kōngku224。）勻稱(ch226。③我們的祖先想到一個(gè)好辦法，他們把一個(gè)字分成兩部分。D、教師要用發(fā)展的眼光全面、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，切不可“一葉障目，不見泰山”，因?yàn)檫@是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的一個(gè)重要因素。D ．同學(xué)們修改自己的作文時(shí)，一定要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。）B、僧惡（226。B、這種無(wú)紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大，滿足消費(fèi)者對(duì)環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢(shì)。D．國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是()，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。i）臺(tái)皎（jiǎo）潔卷帙（zh236。)“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語(yǔ)言的精華。lēiji224。鐫刻 juān粗獷ku224。n）蔭（y236。）顫抖（zh224。提取下面句子的主要信息，正確的一項(xiàng)是（）年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋色和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉(xiāng)小調(diào)。A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦②8．下列選項(xiàng)排序正確的是（3分）我不去想是否能夠成功，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，一切，都在意料之中。”（《論語(yǔ)》）（1分）（2）阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，□□□□□，□□□□□。（2分），至少用上其中兩個(gè)。（晏殊《浣溪沙》）（2分）（5）把文天祥《過零丁洋》默寫完整。請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表中的下面3項(xiàng)內(nèi)容。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。zh237。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2分)(3)面對(duì)元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑，文天祥斷然拒絕，因?yàn)樗钪承艞壛x換來的高官厚祿，不值一文!正如孟子《魚我所欲也》所說的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口!”(2分)(4)口口口口口口口，西北望，射天狼。o’224。（2分）(5)默寫韋應(yīng)物的《滁州西澗》。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）C．由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。o的，哪怕生活是平y(tǒng)ōng無(wú)奇的。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）④，載不動(dòng)許多愁。中國(guó)政府將繼續(xù)安排包機(jī)，盡早接回暫時(shí)安置在第三國(guó)的同胞。②本次活動(dòng)倡導(dǎo)敢為人先的理念，燃起創(chuàng)業(yè)的激情；倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的才干；用銳意進(jìn)取的精神來開拓創(chuàng)業(yè)的局面。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中，他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密情誼。①一⑥題必做，各1分；⑦⑧任選一題，2分。(5)例：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。下場(chǎng)：湯姆脫險(xiǎn)后，洞口被封了起來，印第安人喬就被困死在洞中（簡(jiǎn)單回答“餓死了”也可以）。（5分）（1）下列不是出自魯迅《朝花夕拾》文集的文章是（）（2分）A．《風(fēng)箏》B．《從百草園到三味書屋》 C．《阿長(zhǎng)與》 D．《五猖會(huì)》（2）他是一個(gè)“堅(jiān)壯、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭(zhēng)取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路?？鬃?，名丘，字___________，___________時(shí)期魯國(guó)人，儒家的創(chuàng)始人。能力層級(jí)為識(shí)記A。（2）“爾后，潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn)，安然駛向印度洋。3．名著閱讀。除了小人國(guó)之外，格列佛還游歷了其他一些國(guó)家，請(qǐng)任意寫出兩個(gè)國(guó)家的國(guó)名。替天行道39?！币活^罵，一頭大踏步去了?！崩罟淼溃骸靶∪私穹昧诵悦曰丶腋臉I(yè)，再不敢倚著爺爺名目，在這里剪徑。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖；這時(shí)他只想體憩，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，??！他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。n)不可磨滅(m6)2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．輕盈 籌畫 人聲鼎沸B．蜿蜒 煩躁 物競(jìng)天擇C．決別 驕奢 恪盡職守D．側(cè)隱 懊悔 義憤填贗 4．下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．開展“無(wú)煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。②遏止這一趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的有效途徑，就是從我們每個(gè)人做起，節(jié)能減排，適應(yīng)低碳生活。）拈輕怕重（zhān）（chuǎi）驀然（m242。)C．靜謐(m236。C．《我用殘損的手掌》是詩(shī)人戴望舒的作品。）蔭蔽（yīn）浩瀚無(wú)垠（y237。Ｄ．劉璋從新疆帶回一筐他最喜歡吃的葡萄。n）古 恃（sh236。nɡ)怏怏不樂(y224。n 藻井zǎo 躊躇ch這部小說生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。，但也不能搞一刀切，要根據(jù)實(shí)際情況增加無(wú)碘鹽的供應(yīng)。④我狂喜地望著這神奇的月色，仿佛走進(jìn)了金色的夢(mèng)境，一切都是閃閃爍爍、蓬蓬勃勃的。，漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)，這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個(gè)奇跡。⑥假山的堆疊，或者重巒疊嶂，或者幾座小山配合著竹子花木。nɡ）姍姍來遲（shān）C．嫉妒（j237。②“孔乙己，你臉上又添新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，以寫人為主，《陳涉世家》就選自其中。D．我市在西部大開發(fā)中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的拔尖人才。Ｂ．千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩(shī)人樂觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)朋友的真摯情誼。）惟妙惟肖（xi224。②他的態(tài)度不對(duì)，對(duì)他要進(jìn)行教育。課文中形容公路的平坦，暢通無(wú)阻?！巴瑫r(shí)，活著就是對(duì)生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受”一句還原到下面的語(yǔ)段中，位置正確的一處是我們?yōu)槭裁椿钪?？（A）活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。②流行音樂是容易唱奏的音樂。nɡ)苦心孤詣(tiǎn)恣睢(z236。10．課外閱讀知識(shí)（4分，書名、人物各1分，性格特點(diǎn)2分）古今中外的文學(xué)名著總是能以其獨(dú)特的藝術(shù)形式讓我們久久難忘。能力層級(jí)為識(shí)記A。欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。請(qǐng)問，這段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?【答案】宋江、盧俊義考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。5．走近名著。一將當(dāng)先，攔住去路，睜圓環(huán)眼，聲如巨雷，挺矛躍馬，直取張郃。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已看見?！昂⒆觽儯銈兛?，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就會(huì)變得堅(jiān)固。D．長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上（當(dāng)時(shí)他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫成的，出版后產(chǎn)生了巨大影響。文段中的A指的是（人物），請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)于A相關(guān)的故事情節(jié)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。’”這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說，這是書中主人公對(duì)生命的詮釋。宣傳標(biāo)語(yǔ)示例：地球一小時(shí)，節(jié)能一輩子?？虏旖?、弗蘭西斯活動(dòng)一：班級(jí)讀報(bào)活動(dòng)中英子同學(xué)搜集了以下三則新聞，讀完后請(qǐng)你用一句話概括成一則新聞?wù)?杜甫《春望》)(3)天時(shí)不如地利，_______________。（50字左右）（2分）一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(21分)讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）朋友，你愛讀書嗎？閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟。A.①飄落②蕩漾③融洽B.①飄飛②游蕩③融會(huì)C.①飄揚(yáng)②浪蕩③融化D.①飄蕩②蕩漾③融通3．填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常態(tài)水結(jié)成了冰。（）（3分），并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)?！盎啬咸臁背霈F(xiàn)時(shí)，空氣濕度接近飽和，墻壁甚至地面都會(huì)“冒水”，到處濕漉漉的，空氣似乎都能擰出水來。(2)惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜f233。廣州將舉辦第l6屆亞運(yùn)會(huì)，學(xué)校擬選派l0名同學(xué)參加濱海市中學(xué)生拉拉隊(duì)，屆時(shí)到亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A．把酒臨風(fēng)／執(zhí)策而臨之B．漁人甚異之／或異二者之為C．中通外直，不蔓不枝／玉盤珍羞直萬(wàn)錢D．先帝不以臣卑鄙／肉食者鄙讀下面文字，完成第3～5題。備選歷史人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?、詹天佑、孫中山、廖仲愷、蔡廷鍇、彭湃、葉挺、葉劍英、秦牧、李小龍(也可另選)6．你準(zhǔn)備介紹的歷史人物是。給子女最好的遺產(chǎn)應(yīng)該是放手讓他自奔前程，依靠?jī)蓷l腿走自己的路。窈窕淑女，□□□□。生命主要是為了經(jīng)歷。（必須用兩個(gè)句式大致整齊的句子，20字以內(nèi)）（2分）“白酒”廣告中，一個(gè)成年人和一個(gè)未成年人一起舉杯說：“真好喝！”你準(zhǔn)備打電話向該臺(tái)投訴，請(qǐng)把要說的話寫下來。（4分）國(guó)破山河在，城春草木深。)拮據(jù)(ji227。③一個(gè)人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。）驀然（m238。C ．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。n k249。B、他在哲學(xué)上造詣很深，所以才能見仁見智，寫出極有價(jià)值的論文。（2）在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí)，不應(yīng)挫傷他們心靈中最的一個(gè)角落——人的自尊心。D、不管扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷概大方的洞全部一視同仁，照收不誤。對(duì)于這一點(diǎn)，陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。)填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）圣母殿寬七間、深六間，極為，卻無(wú)一根柱子。Ａ、失言全力審定受權(quán)B、食言全力審訂受權(quán)C、失言鼎力審定授權(quán)D、食言鼎力審訂授權(quán)下列加點(diǎn)字的成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）Ａ、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。紈绔 w225。B ．慶?！傲弧钡耐頃?huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。ng）應(yīng)和（h226。將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①人格是什么？②只有恪守純潔、崇高的人格。)．．．．B．驀然(m238。秋思》）（1分）（5）把杜甫《春望》默寫完整。（2分）。因?yàn)樯薪^大部分的風(fēng)景總是在途中。(10分)(1)關(guān)關(guān)雎鳩，□□□□。因?yàn)榻o孩子們留下的錢越多，孩子們可能就越軟弱無(wú)能。為了完成任務(wù)，你將采訪有關(guān)人士。習(xí)口口口口口口，口口口口口口口。(3分)揚(yáng)鞭策馬倔強(qiáng)海闊天空?qǐng)?jiān)韌按要求完成6～8題。人，體諒人——我都得感謝我的慈母?；啬咸焓且环N天氣返潮現(xiàn)象，一般出現(xiàn)在二三月份，因?yàn)槔淇諝庾吆螅瘽駳饬餮杆俜垂?，使氣溫回升，空氣濕度加大，一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后，容易產(chǎn)生水珠。（4）“這布是華麗的!精致的！無(wú)雙的！”每個(gè)人都sui sheng fu he 著。教授拿出一個(gè)容器，注入一半清水，容器中的水呈現(xiàn)出常態(tài)。（3）笑是一種個(gè)人的創(chuàng)造，也是一種集體生活感情③的表現(xiàn)。5．文學(xué)常識(shí)填空。(1分）（2）假如你的親人也是這次利比亞回國(guó)人員，親人相聚，定會(huì)百感交集，面對(duì)祖國(guó)為你的親人順利回國(guó)所作的努力，相信你一定有很多話要說，請(qǐng)拿起你的筆表達(dá)你的心聲吧。(晏殊《浣溪沙》)(2)感時(shí)