【正文】 我怎么可以不努力呢？我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)與同事，他們讓我明白了師德的含義——師德，不在于說了多少高調(diào)的話，而在于有一顆甘為人梯的心，踏踏實(shí)實(shí)地工作、默默無聞地奉獻(xiàn)，讓學(xué)生、同事踩在自己的肩膀上，摘下成功的果實(shí)，讓學(xué)校更上層樓，“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”。這段時(shí)間，同事、家長(zhǎng)經(jīng)常見我晚上六七點(diǎn)鐘才回家，都問我為什么這樣晚回家。信中有這樣幾句話：當(dāng)我好不容易從暈厥中醒過來的時(shí)候；突然間，又一次的暈厥讓我措手不及。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來面目。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則?！笔堑模o了學(xué)生微笑的同時(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了微笑。這是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，使平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。同志們，同志作了簡(jiǎn)短的講話，下面，讓我們一起來學(xué)習(xí)五位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡：首先，請(qǐng) 老師作報(bào)告：《 》； 請(qǐng) 老師作報(bào)告：《 》； 請(qǐng) 老師作報(bào)告：《 》； 請(qǐng) 老師作報(bào)告：《 》； 請(qǐng) 老師作報(bào)告：《 》； 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，剛才，五位老師用樸實(shí)的語言講述了自己故事，平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，為我們樹立了光輝榜樣。今天來到我們**（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的五位優(yōu)秀教師，他們是： 第一組：高級(jí)中學(xué)－邱夫健、白塔高中－張家軍、實(shí)驗(yàn)中學(xué)－王楊光、南辰小學(xué)－付 俠、職業(yè)中學(xué)－張繼山；第二組：高級(jí)中學(xué)－王長(zhǎng)利、進(jìn)修學(xué)校－趙克玉、黃川中學(xué)－郭早陽(yáng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)－侍守文、李埝小學(xué)－顧文靜報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，教育局**同志。讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)他們的到來表示敬意和感謝?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。用智慧孕育成長(zhǎng)。六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。2017年9月25日第五篇：師德巡回報(bào)告會(huì)發(fā)言稿師德巡回報(bào)告會(huì)發(fā)言稿都斛鎮(zhèn)中心小學(xué) 王雁燕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告團(tuán)的專家、各位同行：大家好！今天，臺(tái)山市“弘揚(yáng)師德、鑄就師魂”師德巡回報(bào)告團(tuán)到我鎮(zhèn)傳經(jīng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師，向精心組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們及報(bào)告團(tuán)的專家們道一聲：謝謝！聽過梁翠莉老師的發(fā)言，我深深地為她扎根北陡無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。都斛二小的麥清云主任，在都斛創(chuàng)強(qiáng)辦公室的郵箱里，您負(fù)責(zé)的資料通常都是第一個(gè)送到，而且質(zhì)量也是最高的。他總是那樣低調(diào)，總是說：身為領(lǐng)導(dǎo)，無論做得多好都是應(yīng)該的，多表?yè)P(yáng)老師們吧！他，就是黃子年校長(zhǎng)，一個(gè)話不多，卻真正把工作與老師放在心上的有心人！我們身邊的優(yōu)秀教師事跡，時(shí)間再多也說不夠！以上這些事例，不少是從我們學(xué)校的工作例會(huì)中信手拈來的。每一年，我任教的班科在年終考試都會(huì)獲得鎮(zhèn)的第一名或是進(jìn)步獎(jiǎng)；今年也不例外，任教的班從原來的全鎮(zhèn)第八名躍居第一名。因?yàn)檩o導(dǎo)學(xué)生的需要，她有時(shí)候每周要多上十一節(jié)課——作為老師，我們都深深地知道，每個(gè)星期多上十一節(jié)課是個(gè)什么概念吧？但她沒有半句怨言；有同事請(qǐng)假，她照樣說：讓我上課吧！大家放心好了。他們高尚的師德，每一天都在感動(dòng)著我，鼓舞著我努力工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人。三、熱愛學(xué)生。借“母親節(jié)”之際，開展了做一件有意義的事的活動(dòng)，看誰做的事最 “有意義”。“只要我們?nèi)リP(guān)愛學(xué)生，我相信春天都會(huì)發(fā)芽，秋天都能結(jié)出碩碩果實(shí)?！鄙頌榻處煂?duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠(yuǎn)做愛的播撒者。下面，讓我們一起來學(xué)習(xí)五位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡： 首先，請(qǐng)**老師作報(bào)告：《》； 請(qǐng)**老師作報(bào)告：《》； 請(qǐng)**老師作報(bào)告：《》； 請(qǐng)**老師作報(bào)告：《》； 請(qǐng)**老師作