【正文】 ，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。，了解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。，共同督促幼兒形成專心聽講的良好習(xí)慣。本學(xué)期我班各位老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的一日活動環(huán)節(jié)無微不至，并教幼兒學(xué)會自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。開展安全主題活動。各班制定適合本班的教育評價方案。積極開展“教學(xué)有效性”的探索，努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等教學(xué)方法和模式的研討。對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣。積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。及時根據(jù)主題活動的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。四月份：組織參加杭州市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學(xué)展示評優(yōu)活動；幼兒春游；舉辦省一級園園本教研研討活動；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場教研展示活動；開展幼小銜接系列活動。對文學(xué)作品產(chǎn)生初步的鑒賞能力。（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。（2）、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。（7）、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。生活能力的準(zhǔn)備：使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問題的能力。在語言表達(dá)方面，他們的語言表述能力有所提高，逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話，嘗試著講述一件簡單的事情，語句逐漸清晰，但是在語句和語句的連貫上有所欠缺，表達(dá)時喜歡重復(fù)使用“后來后來。半日活動為了增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，我們面向家長開展了半日活動。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。通過《李密辭官報恩》、《烏鴉反哺》的德育內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感受人類和小動物的感恩之心，不僅是我們?nèi)祟愐Ｓ幸活w感恩之心，連小動物們都會感激哺育自己的烏鴉媽媽，從而聯(lián)想到自己也要用實際行動感恩愛自己的父母及長輩。我們就通過家長園地、智慧昆山、班級及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有目的、有步驟地創(chuàng)設(shè)、更新區(qū)域活動內(nèi)容和材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中玩游戲，保證幼兒每天都有游戲的機(jī)會和充足的游戲時間?？傆X得學(xué)期前的計劃制定才剛過去不久，一轉(zhuǎn)眼就要對于起初制定的教學(xué)目標(biāo)、計劃作出評價與總結(jié)。讓幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時投放豐富的、適合大班幼兒動手操作的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗動手的樂趣，使幼兒喜歡探索活動。五、家長工作密切配合，同步合力。七、課題研究不松懈，及時反思。以下是本班這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、教育教學(xué)方面我們從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。首先，在表達(dá)表現(xiàn)方面，他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了，通過故事表演等手段，他們的語言、肢體、繪畫、音樂等表現(xiàn)進(jìn)步了，對自己有一定的自信。C、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，能與他人合作、有堅持性，不怕困難。（2）、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。（3）、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。（2）、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手能力和對美的感受力?；钴S思維，培養(yǎng)分析判斷和推理能力。，及時收集家長的反饋。,每月作好班級階段小結(jié).（二）家長工作：每月有目的地家訪2至3個家庭，與所有的家長交流一次，互相交換意見，相互溝通，使家園教育協(xié)調(diào)、同步。（四）各領(lǐng)域具體訓(xùn)練健康領(lǐng)域身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。為中心發(fā)言做好充分準(zhǔn)備。開展開學(xué)安全及德育教育“幸?！钡谝徽n，做好幼兒消防安全宣傳教育，讓幼兒快樂生活，健康成長，并制定切實可行的安全活動計劃。籌備“元旦”慶?；顒?。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。（三）.科學(xué)方面，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。（五）.語言方面，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。參與到小孩子的活動中來。具有初步的環(huán)保意識。，樂于與人交流。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。針對本學(xué)期周工作安排是否合理，有效進(jìn)行一次全面回顧、反思，增強(qiáng)工作的合理性和有效性。規(guī)范升旗活動、國旗下的講話，加強(qiáng)愛國主義教育。每周開展一次安全主題教育，創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案。加強(qiáng)兒童體格鍛煉，廣泛開展戶外體育活動，保證戶外活動時間，增強(qiáng)兒童體質(zhì)。⑶組織本班幼兒進(jìn)行小學(xué)生生活自理能力的表演賽，并注意對本班幼兒在書寫，閱讀等方面的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 第四篇：大四班班級工作計劃2012—2013學(xué)年大四班班級工作計劃201293一、基本情況分析：本班幼兒43名，其中男孩23人，女孩20人，新生4人。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識與競爭意識。鍛煉幼兒動手動腦、手腦并用的作用。（5）、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。（3）、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。（7）、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。（3）、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。”，還有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性，想到哪里說到哪里，在計算能力方面，有了一定的統(tǒng)計和實際運算的能力，如：在游戲中會運用加減運算進(jìn)行買賣；另外，在游戲的活動中，幼兒學(xué)會了與他人分工、合作、解決問題的能力有所加強(qiáng)。跳繩比賽在6月份，大班組舉行了跳繩比賽，經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，我班幼兒都已經(jīng)學(xué)會了跳繩，在比賽中，幼兒能夠認(rèn)真、堅持，取得了不錯的成績。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫數(shù)字、看圖說話等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。例如本學(xué)期的重陽節(jié)，我們也請家長一起教小朋友一首重陽敬老愛老的兒歌，拍攝一張寶貝為爺爺奶奶做一件小事的照片帶到幼兒園。安全工作是幼兒園的重點工作，因此我們把幼兒的安全教育放在首要位置，堅持常抓不懈。結(jié)合區(qū)域游戲的創(chuàng)設(shè)，我們的班級環(huán)境在體現(xiàn)以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，師生共同創(chuàng)設(shè)。接下來我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，一、明確班級工作計劃，抓好常規(guī)。二、豐富教育教學(xué)工作，注重實效。特別是自主性游戲，在這一學(xué)期中，我們注重自主性游戲材料的及時添置，在游戲開場時，更加注重加入指導(dǎo)的部分，在游戲結(jié)束后注重對游戲的講評，長期堅持下來，孩子們的游戲能力有了顯著地提高，合作、創(chuàng)新的行為越來越多見，也能夠?qū)ψ约杭巴榈挠螒蜻M(jìn)行評價。保教人員用的剪刀不放在幼兒接觸得到的地方，在教室里不用玻璃茶杯，消毒器械放在箱柜中。在下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，爭取把各項工作做到更好。三、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。第三篇：大四班班級工作計劃[推薦]文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真參加教科研學(xué)習(xí)，更新保教