蘇教版中職語文基礎模塊下冊第3課化裝舞會1(專業(yè)版)
【正文】 學會同情，學會承認錯誤并補償。為了便于理解，也可以分為三個 階段： 第一階段（ 910）交代家里要辦化裝舞會，但撞人的事情影響響了作者的情緒。 明確：全文 19個自然段 ，可以分成三個部分： 第一部分，（第 1自然段）是全文的引子，說明自己回憶童年往事的原因。學生默讀文章第 2— 18段， 提問：作者接下來寫的“其中一件”童年往事是圍繞什么核心事情來敘述的？ 明確 ：圍繞“化妝舞會”為核心來敘述。曼當之無愧是 20世紀上半葉德國最杰出的批判現(xiàn)實主義作者之一。 情感目標： 、批判貧富差距、堅持良心的情感價值取向。曼 ( 18711950)，德國小說家，著名作者托馬斯n nǚ） 嚇唬 (hu) 裸露 (luǒ) 揮霍 ( hu242。作者說，“我不會忘記這件事。我寧可自己受點委屈。我寧可自己受點委屈。 布置作業(yè) 。 提問：作者 是如何安慰被撞婦女的？ 將自己的玩具當做補償給了那名婦女?！钡降诙?，心里還是惦記著那件事，尤其是女仆說別人肯定會來找的時候，“直到晚上，我還在害怕。 3學生默讀第 19段 提問：如前所述，以“化妝舞會”為核心的童年往事對作者的人生 有影響。 教師板書，請學生注音，教師訂正 陡峭（ dǒuqi224。這為舞會本身帶來了別樣的魅力，但也往往會帶來舞會和巧合，成為文學藝術作品的創(chuàng)作素材，今天我們學習一片新的課文，看一看《化妝舞會》怎樣通過一件小事深刻影響了作家亨利希＊曼的世界觀、人生觀。 理解作者批判現(xiàn)實、批判貧富差距、堅持良心的情感價值取向。1911至 1914年間，他完成代表作《臣仆》， 1933年希特勒上臺后，他被開除國籍，作品被焚毀，并被迫流亡法國。是事情的起因，寫自己在結冰的路上嬉戲滑行不小心撞了“一位衣衫襤褸的婦女”，并且把她用頭巾包的盤子打碎了。（按照“化妝舞會”的時間順序和和時間的進程，分別對應舞會前、舞會上、舞會后三個層次） 第三部分（第 19自然段）是時過
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