蘇科版初中物理八上11聲音是什么4(專業(yè)版)
【正文】 師：聲音能引起周圍物體的振動(dòng)，表明聲音具有能量。 師： 沒有固體、液體和氣體的空間 ， 稱之為真空， 那么， 聲音在真空中能傳播嗎？ （停頓） 下面請(qǐng)同學(xué)們注意觀察 老師演示一個(gè)實(shí)驗(yàn) 。 師：在生活中你們還聽到了哪些聲音？（ 3～ 4 個(gè)同學(xué)） 生：????? 師： 很好， 讓我們?cè)俅胃惺苌钪?熟悉的 聲音 。 (3)知道聲音在固體、液體和氣體中可以傳播，傳播速度不同，但真空不能傳聲。 ④ 筆帽發(fā)聲 。 師 ： 由此可見 聲音的傳播需要介質(zhì) 。 生：閱讀課本 師：好，通過閱讀課本說說 聲音在空氣 中 、水中、鋼鐵 傳播速度 分別是多少？ 生：在 15℃ 的 空氣中傳播速度大約是 340m/s、水中約 1500m/s、鋼鐵中約 5200m/s 師：在通常情況下聲音在那種物質(zhì)傳播快？（依次問，學(xué)生依次答） 生： （播放課件） 四、聲音的速度 一般情況 下聲音在固體中傳播最快（如鋼鐵中傳播速度約 5200m/s） 其次是液體 (如 水中傳播速度約 1500m/s) 在氣體中最慢， 在 15℃的空氣中聲音的速度約為 340m/s. 師 :現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？ 生：學(xué)生回答 師： 本節(jié)課我們從很多生活現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中 探究了聲音有關(guān)的知識(shí)。 師：聲音在空氣以波的形式向四周傳播。 師： 樂器能夠發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，請(qǐng)欣賞 （播放課件二胡、笛子時(shí)間長的） 這個(gè)聲音 是 由 什么 物體 振動(dòng)發(fā) 出的？ 生： 二胡（靠弦的振動(dòng)發(fā)聲）； 師：再欣賞 （笛子） 這個(gè)聲音 是 由 什么 物體 振動(dòng)發(fā)出的？ 生： 笛子（靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲） 師：這些樂器發(fā)出的聲音 是通過什么 物體 傳到你們耳朵的呢？ 生：通過空氣的傳播。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：探究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；探究聲音能在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲。 (2)注意在探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生之間自主探究、合作學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生利用隨手可得的物品進(jìn)行探究活動(dòng)和物理實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣，從中感受到物理學(xué)習(xí)的真實(shí)性以及物理與生活的密切關(guān)系。 （播放課件） 固體、液體、氣體都能發(fā)聲 ，都可以作為聲源。 （播放視頻） 當(dāng)這種 疏密相間的
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