教科版初中物理八下92液體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】分析下圖中的幾個(gè)壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個(gè)位置?方向如何?手對(duì)洗發(fā)液的壓力手與瓶子相互擠壓而產(chǎn)生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直壓路機(jī)對(duì)路面的壓力滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子對(duì)核桃的壓力鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作

2024-12-08 14:02

蘇科版物理八下流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：1、了解流體中流速大的地方壓強(qiáng)小2、會(huì)用上述規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象過(guò)程方法：1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與習(xí)慣2、知道探究的基本方法過(guò)程，學(xué)會(huì)歸納情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生能夠從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，培養(yǎng)科學(xué)興趣，緊密聯(lián)系生活實(shí)

2024-11-20 00:17

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話4-資料下載頁(yè)

【摘要】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見(jiàn)的通信工具，學(xué)生對(duì)其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過(guò)組合圖的方式對(duì)通信發(fā)展進(jìn)行回顧，使學(xué)生們對(duì)現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。鑒于學(xué)生對(duì)于電話的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、連接電話的網(wǎng)絡(luò)不了解，教師可采用實(shí)物剖解、學(xué)生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段，教授相關(guān)知識(shí)。本節(jié)教學(xué)可以讓學(xué)生參與游戲活動(dòng)

2024-11-19 09:30

蘇科版初中物理九下152電功率4-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)、電功率（1）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電功率的概念；會(huì)用電功率公式P＝UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念；能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率?！菊n前預(yù)習(xí)】1、觀察、了解家庭中的手電筒和照明燈在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能

2024-11-20 00:20

蘇科版初中物理八上25水循環(huán)4-資料下載頁(yè)

【摘要】五、水循環(huán)[教學(xué)設(shè)計(jì)]本課以地球上的水循環(huán)為線索，集多種物態(tài)變化為一身，在使用教材時(shí)可體現(xiàn)新的教學(xué)理念，以人的發(fā)展為本，打破學(xué)科本位的界限。（1）教學(xué)過(guò)程中可從水的家族、水的轉(zhuǎn)變、水的循環(huán)、水的利用、水的宣言、水的保護(hù)這六個(gè)層面展開(kāi)。（2）以計(jì)算機(jī)課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境引入新課，在探究式互動(dòng)性教學(xué)過(guò)程中突出物態(tài)變化的特點(diǎn)，滲透與物理有關(guān)的地理

2024-12-08 21:16

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【摘要】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過(guò)的物體能夠吸引輕小的，人們就說(shuō)它帶了“電”，或者說(shuō)帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想：被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電是否一樣？同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷

2024-12-08 08:51

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