【正文】 2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。(2)分享時間在35分鐘以內。(問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前)—20分鐘同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。讀書筆記和優(yōu)秀讀書心得展示交流。在分組分享活動結束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。我讀書的那些事兒。（2）法政學系分團委成員（3）法政學系大一、大二學生八、經費預算海報（手繪）：7元礦泉水：5元（各畢業(yè)生代表）水果：共計：第五篇：讀書沙龍活動策劃書讀書沙龍活動策劃書讀書沙龍活動策劃書1為了打造教師學習共同體，構建學校學習型組織，我校以讀書活動為載體，每學期每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。法政學系分團委為此舉辦法政學系畢業(yè)生交流會，為法政學系的學生提供一個與畢業(yè)生的交流平臺。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。五、活動分組。現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。（一）分組交流分享。形成進取、互學的氛圍。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。A環(huán)節(jié)（1小時）：參與者針對于三位演講者進行提問。在經濟強勁發(fā)展的大趨勢中，私人俱樂部也是將來休閑產業(yè)的一個主要形式。五、活動舉辦期，每月舉辦 ，兩月一次六、活動場地（備選）勵駿酒店：會議廳和酒吧 嘉里中心：冷餐會地點中歐商學院：學術報告廳和冷餐會地點 千禧大酒店：會議廳和冷餐會地點 銀泰中心：會議地點和樓頂花園 希爾頓酒店：會議地點和冷餐會場地七、組織結構圖八、管理方的職責提前兩個月通知個執(zhí)行部門沙龍的地點、主題和時間。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：（1）瞬時記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。出版英語刊物此刊物刊登內容主要是我院學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。當天上午由團支部組織集體抽簽，決定出場人員順序。在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人12名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準備?，F(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。推薦中心發(fā)言人。電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。（5）向大一各班班長發(fā)邀請函，邀請全班同學參與活動（6）購買活動所需物品（二）活動開展（1）介紹環(huán)節(jié)：由主持人介紹到場嘉賓、畢業(yè)生和活動目的。（一）分組交流分享?，F(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。五、活動分組。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。月餅。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。家中的特色中秋食品……C、話題討論開始后：中秋廣告回顧(70年代的39。七、活動安排：X月x日下午園團支部成員布置會場。對于這個問題我們想了解一下。推薦經典朗誦篇目。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。（二）全校交流分享。七、活動對象（1）法政學系畢業(yè)生代表考研代表：在準備階段和備考階段中要注意哪些方面。3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學們的表演才能。讀書筆記和優(yōu)秀讀書心得展示交流。在分組分享活動結束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。我讀書的那些事兒。讀書沙龍活動策劃書2為了打造教師學習共同體，構建學校學習型組織，我校以讀書活動為載體，每學期每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺?，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。賽程安排：（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內?，F(xiàn)將具體活動內容策劃如下：活動內容簡介一、成立“英語角”活動內容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解?！睘榱私Y合為了向這些關注全球化和城市化的政治、經濟、文化和學界精英提供一個平等的、互相交流的平臺，通過他們的聲音在大眾中喚起對于城市各個方面的重新認識，經濟發(fā)展咨詢公司和歐文沙龍聯(lián)手打造“明日城市領袖”沙龍，推動城市發(fā)展與所需國內國際外部資源整合對接，為城市發(fā)展構建核心競爭力，推動城市產業(yè)經濟發(fā)展所需的項目、投資、人才以及消費者的引入，為城市研究和城市規(guī)劃打造百家爭鳴的交流平臺，同時為大型的城市發(fā)展咨詢項目提供政界、商界、學界和文化界的人脈蓄水池。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。在我院05級學生的熱情倡導下和團總支的大力支持下，決定在我院組織開展“英語沙龍”活動。（4）、演講時需脫稿演講。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。第三篇：讀書沙龍活動策劃書讀書沙龍活動策劃書讀書沙龍活動策劃書1一、指導思想：讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位?；顒有〗Y根據(jù)抽簽號領取小禮品，感受分享的快樂。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。讀書心得交流。2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。就業(yè)部部門例會對此次活動進行總結。在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人12名?，F(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。推薦中心發(fā)言人。大概所需參加同學1520人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的，并且向老師進行提問，把學習中所遇到的問題和老師交流（先由老師引導，然后大家根據(jù)老師的提問，開始交流回答）大概環(huán)節(jié)需要90分鐘讀書沙龍活動策劃書3一、活動主題：人才的需求與培養(yǎng)二、活動時間：11月6日(星期二)晚18：30—20：00三、活動地點：東北財經大學梅園A座四、活動形式：座談會五、活動對象：東北財經大學在校生六、主辦單位：東北財經大學校團委承辦單位：東北財經大學校經濟學會七、邀請嘉賓：東北財經大學工商管理學院李品媛教授招商銀